四川省成都市树德中学（宁夏校区）2022-2023学年高二4月月考历史试题

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树德中学高 2021 级高二下学期 4月阶段性测试历史试题

一、单选题（每题 3分，共 48 分）

1. 公元前七世纪末至公元前六世纪初，雅典旧氏族贵族专权，工商业阶层有财无权，普通民众一不小心就

沦为债务奴隶,社会矛盾十分尖锐。为缓和矛盾，雅典

A. 确立了十将军委员会

B. 按财产多寡调整权利分配

C. 设立了五百人议事会

D. 以地区部落单位进行选举

2. 与罗马通常由专业法官和法学家进行司法解释不同，雅典城邦是通过抽签产生的公民陪审团负责解释法

律、认定事实、审理案件等。这体现了古代雅典

A. 注重保护公民私有财产 B. 司法程序严谨完备

C. 法律更能体现正义与理性 D. 司法民主化的特点

3. 罗马法规定:“如果从某处向人们经常通行或逗留之地投掷或倒泼某物，针对居住在那里之人，我将给

予双倍于他所造成的损害之诉。"法学家涅尔瓦认为，在一个很明显是因为空气污染现象而变得很难闻的

地方，应该适用一般禁令，即“禁止在公共场所及道路上的一切施工"。这表明罗马人

A. 对环境卫生的治理严格 B. 注重维护社会公共利益

C. 强调私有财产

的

合法性 D. 已具有较强的环保意识

4. 修昔底德在写作《伯罗奔尼撤战争史》时，依靠目击者的陈述和自己参加战争的经历，通过考察、批判、

辨别，纠正权威和习俗的偏见，把历史从神话和夸大事实的诗歌中解放了出来。这说明

A. 历史科学不再受神学影响 B. 人文精神影响了历史记录

C. 亲身经历是历史记录基础 D. 历史记述须有艺术感染力

5. 393 年，基督教被罗马帝国定为国教，随后，罗马皇帝狄奥多西一世宣布废止奥运会；426 年，狄奥多西

二世以基督教的名义，放火烧毁了奥林匹克的部分建筑。这些现象的出现主要是由于

A. 体育竞争导致罗马帝国分裂B. 奥运理念与基督教教旨相悖

社会矛盾尖锐致使难以举办D. 商品经济发展受到政治冲击

6. 15 世纪意大利佛罗伦萨

的

著名学者费奇诺提出，“如果我们认识事物是为了认识自己，那么认识自

己就是为了认识上帝”，但“上帝只有在人身上才能表现出完全的神性”。这一认识

A. 蕴含了人文主义的精神内涵 B. 反映了宗教改革的理性精神

C. 升华了探索自然奥秘的价值 D. 否定了罗马教廷的精神权威

7. 1564 年，英国海盗霍金斯完成第二轮大西洋贩奴贸易，被英国女王加封为“骑士”；1579 年，另一位英

国海盗德雷克完成环球航海，被英国女王授予骑士头衔；1588 年，英国海军大败西班牙无敌舰队，霍金斯

与德雷克共同获封勋爵。据此可知，16 世纪英国海盗的崛起

A. 反映了资本原始积累的需要 B. 得益于本国先进的政治制度

C. 使英国确立了海上霸主地位 D. 标志着世界殖民体系的建立

8. 16 世纪之前，宗教音乐主要用拉丁语吟唱；罗马天主教会的赞美诗、复杂的复调曲调更多是为专业的唱

诗班所设。马丁路德在进行宗教音乐改革时，用德语代替拉丁语进行演唱，演唱形式为大众齐唱，使音乐

形式更接近大众。马丁路德的举措旨在

A. 彰显“因信称义”的思想 B. 得到德国贵族的支持

C. 改革宗教音乐中的不足D. 使新教教义深入人心

9. 下表为 17、18 世纪欧洲文化水平进步情况表

项目

时间

有阅读能力的人占法

国总人口的比例

（%）

法国妇女

的识字率

（%）

欧洲年均出版新

书（单位：部）

普通入藏书量

（单位：本）

世纪

中叶

29 14 约1000 1～20

世纪

中叶

47 27 约4000 20～100

由此可知，这一时期

A. 工业革命推动法国基础教育发展 B. 文化教育进步有助于启蒙运动发展

C. 欧洲社会注重妇女文化教育普及 D. 出版业是欧洲文化进步的主要动力

10. 1755 年，时任英国下议院议长昂斯劳在《论反对党》一文中写道：大臣们是不大喜欢国会的，他们从

不将事情拿到那里商讨，只是将那些非得到立法机关通过不可的问题带去。而且为了通过这些问题要事先

集合一切可能集合到的力量来加强他们自己。这反映出英国

A. 两党制易引发政治混乱 B. 责任内阁制逐步发展

C. 议会改革助推民主进程 D. 君主立宪制遭到破坏

11. 美国建国初期，“人民”一词暗含着多重定义，不同派别的人对“人民”一词有着不同的理解。卡尔

霍恩认为“人民”首先是各州人民，其次才是合众国的人民。卡尔霍恩意在

A. 肯定各州主权 B. 强调中央权力

C. 偶导主权在民 D. 宣扬个人权利

12. 下表是 1769～1811 年英国海军的军费变化统计表（单位：万英镑）。这一变化

年份1769 1793 1803 1811

数额 150240900 2000

A. 使英国确立了世界殖民霸权B. 推动了工业革命的开展

C. 反映了英国加紧对外殖民扩张 D. 促进了重商主义的发展

13. 1832 年 6 月，英国国王签署改革法，改革法使英国的选民数从48.8万人增加到 80.8万人，从占人口总

数的2%增加到 3.3%，中等阶级的多数获得了领导权，成为有权的阶级。对材料信息解读合理的是

英国国王仍具有行政权B. 商业资产阶级利益受到保护

C. 无产阶级获得了选举权 D. 资产阶级代议制日益发展

14. 1800—1870年之间，德意志地区发生了“阅读革命”。1800 年前后，德国不阅读者与阅读者的比例是

3∶1；1870年，这个比例则反过来了。这一变化

A. 反映了德国统一后民族意识增强B. 提高了德意志民族的文化素质

C. 推动了德国君主立宪制度的确立 D. 折射出德国成为启蒙运动中心

15. 1871 年德意志帝国宪法规定，皇帝是国际交往中国家主权的唯一体现者，但各邦成员仍保留派遣和接

受对外使节的权利；皇帝是帝国军队的最高统帅，巴伐利亚军队只在战时听从皇帝的命令。此外，各邦还

保留教育、宗教、部分司法等自治权利。这反映德国

A. 统一中孕育分裂主义倾向B. 保留大量的封建主义残余

C. 国家体制的联邦主义特征D. 拥有制约王权的历史传统

16. 近代欧洲某一时期社会流行“中国风”，仰慕中国文明。当时，欧洲的画家绘有两幅画作（如下图），

题名为“中国皇帝春耕”（下左图）和“中国皇后采桑”（下右图）。这两幅画的艺术风格是（）

A. 表现理性与均衡的新古典主义 B. 捕捉光影与色彩变幻的印象主义

C. 直面社会弊病的批判现实主义 D. 充满奇幻与梦境的浪漫主义

二、非选择题（有 3个小题，共 52 分。）

17. 阅读材料，完成下列要求。

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