宁夏中卫市中宁县第一中学2022-2023学年高一上学期10月月考历史试题

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中宁县第一中学 2022—2023 学年第一学期高一年级线上测试
历史试卷
命题人：郭银堂 审题人：郭银堂
一、选择题（每小题 3分，共 75 分）
1．大汶口文化遗址中发掘出墓葬、房址等遗存，其中多数墓葬无随葬品，有随葬品
的墓，随葬品的数量悬殊，少者仅一两件，多者百件以上。这表明当时（ ）
A． 早期奴隶制国家产生 B． 阶级对抗尖锐
C． 男性处于统治地位 D． 贫富分化出现
2．中国古代政府十分重视水利工程的建设。诸如
朝代
名称
效益
战国（秦）
都江堰
“此渠皆可行舟，有余则用溉浸，百姓飨其利”
战国（魏）
西门豹
渠
“以富魏之河内”
汉朝
白渠
“衣食京师，亿万之口”
这些工程的兴建（ ）
A． 阻碍了经济交流 B． 不利于商业进步
C． 促进了农业发展 D． 实现了国家统一
3．有学者提出中华文明起源的“重瓣花朵”模式说，中原为花心，四邻为花辦，花
心和花瓣是不能分离的。各文化区都有自己的特色，同时又有不同程度的联系。
这反映了中华文明（ ）
A． 源远流长 B． 生生不息 C． 独具特色 D． 多元一体
4．1978 年，湖北随州曾侯乙墓出土了一件精美的漆箱，箱盖上绘有按星空方位标注
的二十八星宿图，其中的星宿名称多数与《石氏星表》中的记载相同。这表明
（ ）
A． 图像比文献记载更可靠 B． 西周重视天文观测
C． 文物与文献可相互印证 D． 楚国制漆工艺精湛
5．图1中秦朝的举措（ ）
A． 推动社会文化的多元化 B． 阻碍了社会经济的发展
C． 不利于统一的封建国家形成 D． 促进各地区的交往交流交融
6．秦朝尽管存在时间很短，却用一个组织得很严密的帝国机构取代了周的分封制，
并一直持续到 1912 年最后一个王朝被推翻才告终。这个“机构”中不包括（ ）
A． 独揽大权的皇帝 B． 训练有素的中央官僚机构
C． 有立法权的议会 D． 受中央垂直管理的地方行政机构
7．为削弱诸侯王势力，汉武帝采取的举措是（ ）
A． 推崇黄老思想 B． 颁布“推恩令” C． 开辟丝绸之路 D． 设置西域都护
8．为配合对匈奴的战争，汉武帝派张骞出使西域。这一举措产生的主要影响是（ ）
A． 增强了西汉实力 B． 密切了西域与中原的联系
C． 解除了匈奴的威胁 D． 加强了与欧洲和北非的政治交往
9．李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉”，其用典出自西晋末年少数民族
内迁，北方流民南迁。这一历史现象客观上（ ）
A． 消除了中原地区的民族矛盾 B． 确立了户口南多北少格局
C． 推动了江南开发和民族交往 D． 促进了北魏社会经济繁荣
10．北朝农学家贾思勰在《齐民要术》中指出：“舍本逐末，贤哲所非，日富岁贫，饥
寒之渐，故商贾之事，阙（缺）而不录。”这段话反映了作者的思想是（ ）
A． 鼓励民众经商 B． 倡导中央集权 C． 重视农业生产 D． 主张唯才是举
11．《元和郡县图志》载：“炀……通济渠……自扬、益、湘，南至交、广、闽中等州，
公家运漕，私行商旅，舳舻相继。隋氏作之虽劳，后代实受其利焉。”该河道的开
通（ ）
A． 促进了南北经济的发展 B． 导致藩镇割据局面的出现
C． 缓和了隋朝的社会矛盾 D． 淡化了社会门第等级观念
12．唐代诗人王建的《凉州行》中云：“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头
山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”材料反映的是（ ）
A． 蕃人全面汉化 B． 民族互鉴互学 C． 胡乐流行各地 D． 凉州文化发达
13．史载，唐太宗私自去视察御史府（进士考试的地方），看到许多新录取的进土鱼贯
而出，便得意的说道：“天下英雄尽入吾彀中矣！”材料反映的制度是（ ）
A． 科举制 B． 九品中正制
C． 察举制 D． 专制主义中央集权制
14．赋税制度的变化，反映出封建国家对农民的人身控制逐渐放松。下列对“惟以资
产为宗，不以人丁为本”的两税法认识不正确的是（ ）
A． 两税法取消丁税，减轻了广大贫苦人民的税收负担
B． 两税法改变了以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制
C． 两税制下封建国家改变了赋税的征收标准和收税时间
D． 两税法简化税收明目，扩大收税对象，保证国家财政收入
15．唐朝中央政府具有较高的行政效率，主要原因在于（ ）
A． 增设机构，独立施政 B． 分工明确，相互协调
C． 一职多官，互相牵制 D． 简化机构，总揽于上
16．提到唐朝，“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西游”“鉴真东渡”等字眼经常映入眼
帘，下列描述最能概括以上主题的是（ ）
A． 国家的繁荣和统一 B． 繁荣与开放的社会
C． 政权分立民族融合 D． 近代的前夜与危机
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