宁夏银川市唐徕中学2022-2023学年高二下学期3月月考历史参考答案

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高二历史参考答案
(2022-2023 学年度第二学期 3 月月考)
1B 2B 3B 4C 5B 6A 7D 8B 9B 10B
11C 12D 13A 14A 15A 16C 17C 18B 19D 20C
21C 22A 23D 24C 25B
26(1)主要影响:奠定了我国粮食生产基本格局;推动了人口迅速增长;促进农耕经济继续发展;加速了
土地开垦,破坏生态环境。(3 点即可)
(2)主要问题:人口增长过快,人地矛盾突出;农业人口比重过大,粮食的商品化不断下降,不利于商
品经济的发展;人均土地和粮食下降,农民生活水平下降,不利于社会稳定;平均亩产呈下降趋势,说
明农业生产工具、技术落后。(3 点即可)
27.示例一观点:竞争推动了古代中国与古希腊社会进步。
竞争促进了社会生产力发展,如中国春秋战国时期,各诸侯国进行富国强兵的改革,富有成效,促
进了社会的发展。古希腊各个政治家的改革,建立了古希腊城邦的民主制度,发展了社会经济。
竞争促进社会和谐,以儒家为代表的思想家提出了符合“仁”“义”标准的君子之争,百家争鸣,带来
思想的繁荣,古希腊与中国都重视组织竞赛活动,营造好的竞争氛围(都有体育或技能的竞赛);竞赛
活动承担一定的社会道德教化功能,促进社会和谐。
总之,不同性质的竞争对社会产生不同的影响,好的竞争促进社会的和谐进步
示例二观点:竞争给社会带来破坏。
竞争破坏社会生产力。春秋战国时期,争霸战争与兼并战争造成民不聊生,对社会经济带来严重的
破坏,古希腊各国的战争也严重破坏了社会生产力。
竞争破坏了社会公德,春秋战国时期,礼崩乐坏,古希腊智者运动否定了制度、法律和道德对人的
行为的约束力,不利于建立正常的社会秩序和维护社会稳定。
总之,不同性质的竞争对社会产生不同的影响,坏的竞争破坏社会和谐发展
28. (1)时代背景:边疆危机;左宗棠平定战乱;洋务运动兴起;西学东渐。
(2)方略:因地制宜发展经济与生态保护相合;军屯并行;大力发展发展生产,推进边疆
化。
影响:有利于开发西化边疆生态:加快对西的治巩固;有利于民族交融,推
同;为后边疆治
29(1)贡献研究生产出中国的钎焊,为中国冶金贡献;为兴运载火箭卫星型号研制奠
定了.培养了中国的航天技术人;为社会主义中国做宣传研究思想对代中国航天材料
与国际差距缩小具有指导作用。(点即可)
(2)精神勤奋好学,勤俭节约的精神;不畏阻挠国主义精神;不怕困难刻苦钻研精神
于担精神。(其他言之有理亦可)
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