宁夏回族自治区银川市一中2022-2023学年高一上学期期末语文试题 含解析

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银川一中 2022/2023 学年度（上）高一期末考试
语文试卷
一、基础知识（本题共 8 小题，16 分）
1. 下列各组词语中，字音、字形完全正确的一项是（ ）
A. 蹩脚（bié） 檄文（jiǎo） 敛裾（jū） 疱樽（páo） 潭柘寺（zhè）
B
.
翁郁（wěng） 窸窣（sū） 徂徕（zú） 石罅（xià） 鹢首徐回（yì）
C. 汶水（wèn） 平仄（zè） 隽永（juàn） 嫠妇（lí） 横槊赋诗（shuò）
D. 孱头（chàn） 熨贴（yù） 樗蒲（chū） 讪讪（shàn） 自牧归荑（kuī tí）
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。
A.“檄文”中“檄”应读“xí”；“疱樽”应写作“匏樽”。
B.“翁郁”应写作“蓊郁”；“徂徕”中的“徂”应读作“cú”。
C.正确。
D.“孱头”中“孱”应读“càn”；“熨贴”写作“熨帖”；“自牧归荑”中“归”应读“kuì”。
故选 C。
2. 下列选项中，各组加点词的词类活用现象相同的一项是（ ）
A. 东望武昌 济水东流
B. 侣鱼虾而友麋鹿 歌窈窕之章
C. 正襟危坐 积善成德
D. 下饮黄泉 下江陵
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。
A.都
是
名词作状语，向东。句意：向东可以望见武昌/济水向东流去。
B.“侣”“友”全部是名词的意动用法，以……为侣，以……为友。句意：以鱼虾为伴侣，和麋鹿交朋友。
“歌”，名词作动词，吟诵。句意：吟诵《明月》中“窈窕”这一章。
C.“正”，形容词使动用法，使……端正，整理。句意：整一整衣服，端正地坐着。
“善”，形容词作名词，德行。句意：积累善行养成良好的品德。
D.“下”，名词作状语，向下。句意：向下可以喝到地下的泉水。
“下”，名词作动词，攻克。句意：攻克江陵。
故选 A。
3. 下列各项中不含有通假字的一项是（ ）
A. 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止 B. 或师焉，或不焉
C. 多平方，少圜 D. 亭东自足下皆云漫
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生对文言词语中的通假字现象的理解能力。
A.“冯”通“凭”，凭借。句意：就如同凭空乘风，却不知道在哪里停止。
B.“不”通“否”，指不从师学习。句意：有的（句读）向老师学习，有的（疑惑）却不向老师学习。
C.“圜”通“圆”，圆形。句意：大多是平的、方形的，很少有圆形的。
D.无通假字。句意：日观亭东面从脚底往下一片云雾弥漫。
故选 D。
4. 下列选项中，加点词语不全是古今异义的一项是（ ）
A. 至于泰安 依依墟里烟
B. 明年秋，送客湓浦口 势拔五岳掩赤城
C. 望美人兮天一方 无边落木萧萧下
D. 凌万顷之茫然 千古风流人物
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。
A.古义：到，到达。今义：表示另提一事。句意：到达泰安。
古义：轻柔而缓慢地飘升。今义：形容留恋，不忍分离。句意：村落里飘荡着袅袅炊烟。
B.古义：第二年。今义：今年的下一年。句意：第二年秋季，送客到湓浦囗。
古义：超出。今义：拔出。句意：山势高峻超过五岳，遮掩过赤城山。
C.古义：内心所思慕的人。古人常用来作为圣主贤臣或美好事物的象征。今义：美貌的人。句意：思念心
中的君主啊，在天边遥远的地方。
落木，古今同义，秋天飘落的树叶。句意：无边无际的树木萧萧地飘下落叶。
D.古义：旷远的样子。今义：完全不知道的样子。句意：越过苍茫万顷的江面。
古义：杰出，英俊有才华。今义：生活浪漫放荡，男女关系不正当。句意：千古的英雄人物都(随着长江
水)逝去。
故选 C。
5. 下列文言句式与其他三项不同的一项是（ ）
A. 青，取之于蓝，而青于蓝 B. 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间
C. 不拘于时 D. 苏子与客泛舟游于赤壁之下
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生掌握文言句式的能力。
A.状语后置句，应为“青，于蓝取之，而于蓝青”。句意：靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更
深。
B.状语后置句，应为“月于东山之上出，于斗牛之间徘徊”。句意：明月从东山后升起，盘桓在斗宿与牛
宿之间。
C.被动句，“于”表被动。句意：不被耻于从师的时俗限制。
D.状语后置句，应为“苏子与客于赤壁之下泛舟游”。句意：我与友人在赤壁下泛舟游玩。
故选 C。
6. 对下列诗句所运用手法的分析，不正确的一项是（ ）
A. 涉江采芙蓉，兰泽多芳草。（融情于景）
B. 纤云弄巧，飞星传恨。（虚实结合）
C. 笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。（比喻）
D. 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。（借代）
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生赏析诗歌表达技巧的能力。
A.这两句是说，划船到江中去采集荷花，又来到沼泽地摘取芬芳的兰草。气氛愉快欢乐，让人顿感主人公
形象雅洁，心情愉快美好，所以是融情于景。
B.“虚实结合”错误，“纤云弄巧，飞星传恨”是说轻盈的彩云在天空中幻化成各种巧妙的花样，天上的
流星传递着相思的愁怨，这是作者的想象，只有虚写。
C.比喻，把笠比作兜鍪，把蓑比作甲。
D.借代，“朱颜”代指宫中的红粉佳人。
故选 B。
7. 下列对相关知识的表述，不正确的一项是（ ）
A. “说”是用议论、说明等方式来阐明事理的文体。“赋”是一种介于诗和散文之间的讲究铺陈，重视词
藻、对偶、押韵的文体。“词”从风格上分为豪放、婉约，如苏轼、辛弃疾偏于豪放词风；李煜、李清照、
秦观则偏于婉约词风。
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