宁夏回族自治区银川市西夏区宁夏育才中学2023-2024学年高一上学期11月期中历史试题 含解析

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宁夏育才中学 2023-2024 学年第一学期
高一年级期中考试历史试卷
试卷 100 分，考试用时 100 分钟。
注意事项：
1．先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上
的指定位置。
2．选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿
纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和
答题卡上的非答题区域均无效。考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷选择题
一、选择题：本大题共 40 小题，每小题 1.5 分，共 60 分。在每小题列出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的。
1. 下表所示是在大汶口文化中、晚期的已鉴定的墓葬中，具有随葬石铲、斧、锛等工具的男性墓葬和女性
墓葬的数量。据此可以推知，这一时期（ ）
时期 鉴定墓葬/座 男性墓葬/座 女性墓葬/座
中期阶段 42 31 11
晚期阶段 7 6 1
A. 阶级分化现象较为明显 B. 山东地区手工业发达
C. 男女社会地位发生变化 D. 男性主要从事手工业
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是推断题。时空是新石器时代（中国）。
据表格信息可得出主要结论：从材料中具有随葬石铲、斧、锛等工具的男、女墓葬数量来看，男性墓葬多
于女性墓葬，并且差别随时间推移而呈扩大趋势，这反映出男性在生产中的地位上升，而女性地位下降，
C项正确；根据材料得不出阶级分化的结论，排除 A项；根据材料得不出山东手工业发达的结论，排除 B
项；材料所述生产工具也可以用于农业生产，排除 D项。故选 C项。
2. 《左传·桓公二年》记载:“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各
有分亲，皆有等衰(cuī)。”。这段文字说明了（）
A. 分封制与宗法制的结合 B. 民本思想观念的产生
C. 祖先政治上的威望增强 D. 宗法观念的不断削弱
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：西周时期中国，材料
引文大意是：天子建诸侯，诸侯立卿大夫，卿立下级之卿或大夫，大夫立下级大夫，士以其子弟为隶级，
庶人不再分等级而以亲疏为若干等级之别。反映了西周分封制、宗法制之下的社会等级秩序，A项正确；
材料没有以民为本的相关信息，排除 B项；材料未提及尊崇祖先，排除 C项；材料反映的贵族等级制度和
家庭尊卑秩序体现宗法观念发挥作用，而非不断削弱，排除 D项。故选 A项。
3. 春秋战国时期，无论是鲁国所在“少嗥之墟”的东夷地区，还是晋国所在“夏墟”的戎狄地区，都早已
成为华夏文明的核心区域。这说明当时（ ）
A. 戎狄蛮夷势力壮大B. 华夏认同观念增强
C. 周天子地位的丧失 D. 诸侯争霸战争不断
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：春秋战国时期（战国）。思据材料可知，“东夷地区”“戎狄地区”在春秋战国时期成为华夏文
明的核心区域，说明当时华夏文明为周边民族所认同，华夏认同观念增强，B 项正确；材料体现的是戎狄
蛮夷的华夏化，排除 A项；材料反映的是华夏认同，没有体现周天子地位和诸侯争霸问题，排除 CD 项。故
选 B 项。
4. 商鞅变法使秦国富国强兵，为秦统一六国奠定了基础，下列关于商鞅变法的内容，说法正确的是
（）
① 重农抑商，奖励耕织②抑制工商业者，向他们征收财产税
③“废井田，开阡陌”，授田于百姓④强制大家庭拆散为个体小家庭
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题是组合选择题。时空是：战国时期（中国）。据材料可知，商鞅变法使秦国富国强兵，为秦
统一六国奠定了基础，其主要内容有“废井田，开阡陌”，授田于百姓；强制大家庭拆散为个体小家庭；
重农抑商，奖励耕织等，①③④符合题意，C项正确；抑制工商业者，向他们征收财产税是汉武帝时期的
经济政策，②不符合题意，排除 ABD项。故选 C项。
5. 《吕氏春秋》有言：“乱莫大于天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相刬，不得休息。” 下列
主张与之相符的是（ ）
A. “人法地，地法天，天法道，道法自然” B. “治世不一道，便国不法古”
C. “天下之百姓皆上同于天子”D. “尽地力之教”
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确
时空是：先秦时期（中国）。据材料“乱莫大于天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡”可知，《吕氏春
秋》认为社会动荡，天下大乱的原因是“无天子”，强调天子的重要性，强调统一的重要性，与“天下之
百姓皆上同于天子”表达的观念相符，C项正确；“人法地，地法天，天法道，道法自然”体现了对天人
合一的追求，没有体现天子和统一的重要性，排除 A项；“治世不一道，便国不法古”强调的是改革，与
材料意思不符，排除 B项；“尽地力之教”强调的是发展农业生产，与材料意思不符，排除 D项。故选 C
项。
6. “新帝国把全国分为 36 个郡，它们又被分为更小的单位，下设上千个县和道。通过这种方式，秦在整个
中华帝国实现了对所有新征服地区的直接统治。”最能体现材料所述观点的选项是
A. 秦朝最早确立皇帝制度 B. 秦朝确立的政治制度被后世所沿用
C. 三公九卿组成中央政府 D. 郡县制的推广有利于巩固中央集权
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】材料反映秦朝在全国推行郡县制，实现了对地方的直接统治，加强了中央集权，故 D项正确；材
料没有涉及皇帝制度、三公九卿的信息，排除 AC 项；材料没有体现秦朝确立的政治制度对后世的影响，
排除 B项。故选 D项。
【点睛】
7. 张岂之在《中国历史》中写道：秦始皇时代，秦帝国的反抗力量主要活动于关东(指河南函谷关以东地
区)……秦末大起义中数十家反秦武装力量也均崛起于关东；而关中地区未曾燃起一星反抗的火花。该学
者重在说明（ ）
A. 法家思想已不适应统治需要B. 各地经济发展水平差异非常大
C. 关中地区社会矛盾尚未激化D. 六国旧地对秦统治缺乏认同感
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是秦朝时期。根据材料
“秦帝国的反抗力量主要活动于关东……秦末大起义中数十家反秦武装力量也均崛起于关东；而关中地区
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