宁夏回族自治区吴忠市吴忠中学2023-2024学年高二上学期11月期中考试语文试题

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吴忠中学 2023—2024 学年第一学期期中考试
高二语文试卷
出题人:王丽丽 审题人:于小峰
一、现代文阅读(37 分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题,19 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
一九四五年九月二日上午九时十分,我在日本东京湾内美国超级战舰密苏里号上,离日本签降代
表约两三丈的地方,目睹他们代表日本签字,向联合国投降。这签字,洗净了中华民族七十年来的奇耻大
辱。这一幕,简单、庄严、肃穆,永志不忘。天刚破晓,大家便开始准备。我是在七点多钟随同记者团从
另一艘军舰乘小艇登上密苏里号的。密苏里号舰的主甲板有两三个足球场大,但这时也显得小了,
走动不开。到处都是密密簇簇的身穿制服、持枪肃立的陆战队士兵,军衣洁白、折痕犹在、满脸笑容的水
兵,往来互相招呼的军官以及二百多名各国记者。灰色的舰身油漆一新,十六英寸口径的大炮,斜指天空。
这天天阴,灰云四罩,海风轻拂。海面上舰船如林,舱面上人影密集,都在向密苏里号舰注视着。小
艇往来疾驶如奔马,艇后白浪如练,摩托声如猛兽怒吼,几乎都是载着各国官兵来密苏里号舰参加典
礼的。陆地看不清楚,躺在远远的早雾中。
仪式开始
九时整,各国代表按照签约程序依次签字……全体签字毕,各国首席代表离场,退入将领指挥室,看
表是九点十八分。我猛然一震,九一八!一九三一年九月十八日日寇制造沈阳事件,随即侵占东北
一九三三年又强迫我们和伪通车,从关外开往北列车,到正好是九点十八分。在十四年
过去了。到日本侵在这个时,在东京湾签字投降了,天网恢恢,天理昭彰其此之谓
投降书脏
预定程序,日本代表应该随即了他们隆书(另一份由盟保存)离场,但是他们
里。来加大代表签字时了一,随后各国代表也签错位置了。协商之后,有代表更正
倒霉的日本人,连份投降也不是干干净净的。
傍晚时分,日本代表团着来路下舰,上小艇离。在他们还没有离舰时,十一超级堡垒排列成
的队密苏里号上空,是几超级堡垒飞过声中,我数架数时,只见后面
影簇簇,来,都是从舰上起飞飞机,一批接,密密麻麻有多少架顷刻间都到
了上空,然后向东京方向飞去。大战中空军将士厥功甚伟理应此荣誉,以这样浩浩荡荡阵势,参加
人的投降典礼。我听见临近甲板上一个不到二十满脸孩子气的水郑重其事地他的同伴说
天这一幕,我将来讲给孙子孙女听
这水兵的的,我们将来也要讲给子孙听,代代相是,我们忘了百将士流血成仁
众流血牺牲胜利虽最后到来,代价却十分大。我们的国问题仍多,需要真正的民主团
才能保和发扬这个胜利成果否则,我们将面目对子孙辈讲述段光荣历史了。已湔雪,中国
(取于朱启平《落,有删改)
材料二:
我们中国人是有骨气的。曾经自由民主个人主者的人们,在美国国主者及
国民党反前站起来了。一多拍案而起横眉国民枪,宁可倒下去,不愿屈服。朱自
清一身重病宁可饿死,不领美国的救济粮唐朝韩愈写过《伯夷颂》的是一个对自己国家的
人民不负责任、开小差逃跑又反对武王时的人民解放民主个人主思想
颂错了。我们应当写闻一多写朱自,他们表了我们民族的英雄气概
一点困难怕什么封锁吧封锁十年八年,中国的一切问题解决了。中国人都不还怕困
难吗?老子说过民不畏死奈何死惧之国主狗蒋介石反对于我们,不但
死惧之而且实行我们一多之外过去的三年内,美国的卡宾枪、机关枪、
炮、火箭炮、榴弹炮、坦克和飞机炸弹中国人。在这种情况已近声了,他们
了,不是他们是我们过去了,他们完蛋了。我们多一点困难封锁失业灾荒
货膨胀困难,但是起过去三年来已经了一口了。过去三年的一
了,在这点困难吗?没有美国活命么?
人民解放渡长江京的美国政府司徒雷登大使着不动,眼睛看着,
希望司徒雷登看什么了看人民解放军一队一队地走人、民、
之外,他了一是中国的自由民主个人主者们也大
人一道喊口号,革命有人去理他,使得他茕茕孑立,影相什么
了,只好皮包
中国有一子和其他人糊涂思想美国此应当对他们行说服、
教育工作使他们到人民方面来,不上国主。但是整个美国主在中国人民中
威信已经了,美国的白是一的记先进的人们,应当书对中国人
教育工作
司徒雷登走了,白来了,。这两件事都是庆祝的。
(取毛泽《别了,司徒雷》)
1. 根据两则材料的内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 材料一通过描写日本签字投降前的宏大场景,渲染了庄严肃穆而又喜庆的氛围,表达了胜利者心中的喜
悦之情。
B. 材料一以“落日”为题,一语双关,一方面点出“投降典礼”持续到傍晚,另一方面象征着日本军国主
义的失败。
C. 材料二指出以闻一多、朱自清为代表的我国近代知识分子都能认清帝国主义的真实面目,都具有民族英
雄气概。
D. 《别了,司徒雷登》与《别了,“不列颠尼亚”》两篇文章标题形式相似,蕴含的民族感情深厚,都表
达了民族强盛的自豪之情。
2. 下列对两则材料相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 材料一从第一个小标题开始,除了顺叙外,还插叙了“九一八”事件等,联系历史,充实内容,感动人
心。
B. 材料一采用小标题的形式,像是用一个个生动的镜头展现日本签字投降的过程,使整篇文章条理清晰。
C. 材料二以一“走”一“来”结束,这个对比既总结了全文,也照应了题目。
D. 《别了,司徒雷登》语意双关,表面说司徒雷登离开中国,暗寓美帝国主义对华侵略政策的失败。
3. 下列选项中,论点和论据不匹配的一项是( )
A. 无是非之心,非人也。——国民党派亲附美国。
B. 恻隐之心,非人也
——百万将士痛击
C. 于义,小人于利。——闻一多拍案,朱自清宁饥
D. 。——日本偷袭珍珠港,美国回击轰炸广岛长崎
4. 材料,简要分析材料二的论特点。
5. 闻通具有“真实”“文学”“”的特点,材料一具分析。
(二)现代文阅读(本题共 4 小题,16分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
选文一:
也奇聂赫留朵夫认识自己卑鄙因憎恨自己那,他再憎恨人。
米西天他很称心本不可能天他认为就自己的地同他
将得到幸福天他得他不,简她亲只要我是个
的人,就绝同我来往了。我却还要埋怨她那位卖弄情呢。不就算她我,
在本地监狱里,后天同大流放苦役幸福吗?幸福
而且也不能平糟蹋苦役,我在这里人家的祝贺还要着年轻的
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