内蒙古自治区阿拉善盟一中2021-2022学年高一下学期期末生物试题 含解析
阿拉善盟第一中学 2021~2022 学年度第二学期高一年级期末考试
生物试题
一、选择题
1. 下列各项中不属于相对性状的是( )
A. 豌豆的高茎和矮茎 B. 果蝇的红眼和白眼
C. 牧羊犬的白毛和杏眼 D. 玉米的甜粒和非甜粒
【答案】C
【解析】
【分析】相对性状是指一种性状的不同表现形式。
【详解】A、豌豆植株的高矮是一种性状,高茎和矮茎是这种性状的不同表现,所以是相对性状,A不符
合题意;
B、果蝇的红眼和白眼是一种性状,B不符合题意;
C、牧羊犬的白毛和杏眼不是一种性状,C符合题意;
D、玉米的甜粒和非甜粒是一种性状,D不符合题意。
故选 C。
2. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,错误的是( )
A. 豌豆具有在世代间稳定遗传且易于区分的相对性状
B. 豌豆自花传粉且闭花授粉,但做杂交实验时需套袋
C. 豌豆结实率高、种子数量多,便于统计学分析
D. 孟德尔通过实验提出了生物性状是 DNA 决定的
【答案】D
【解析】
【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是:(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在
自然状态下一-般为纯种;(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察;(3)豌豆的花大,易于操
作;(4)豌豆生长期短,易于栽培。
【详解】A、豌豆具有在世代间稳定遗传且易于区分的相对性状,这是豌豆适于作为遗传学实验材料的原
因之一,A 正确;
B、豌豆自花传粉且闭花授粉,但做杂交实验时为了防止其他花粉的干扰,需套袋,B 正确;
C、豌豆结实率高、种子数量多,便于统计学分析,这是豌豆适于作为遗传学实验材料的原因之一,C 正确;
D、孟德尔通过实验提出了生物性状是由遗传因子决定的,D错误。
故选 D。
3. 孟德尔为了验证其假说是否成立,设计了( )
A. 测交实验 B. 杂交实验
C. 自交实验 D. 正、反交实验
【答案】A
【解析】
【分析】
孟德尔的假说-演绎法:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
(1)提出问题(在实验基础上提出问题);
(2)做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗
传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);
(3)演绎推理(如果这个假说是正确的,这样 F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生
两种数量相等的类型);
(4)实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);
(5)得出结论(分离定律的本质)。
【详解】孟德尔为了验证其假说是否成立,设计了测交实验,A正确。
故选 A。
4. 豌豆植株花的位置腋生对顶生为显性,为判断某腋生花植株的基因型,最好采用( )
A
.
杂交 B. 自交 C. 测交 D. 异花传粉
【答案】B
【解析】
【分析】判断某显性性状个基因型的方法:自交法或测交法,若自交(测交)后代只有一种性状,则该个
体为显性纯合子,若自交(测交)后代出现隐性性状,则该个体为杂合子。植物常用自交法,动物常用测
交法。
【详解】ACD、豌豆是自花传粉且为闭花授粉植物,采用杂交、测交、异花传粉需对母本去雄,过程繁琐,
不是最佳选择,ACD 错误;
B、豌豆是自花传粉且为闭花授粉植物,为判断某腋生花植株的基因型是显性纯合子还是杂合子,最好采
用自交法,若自交后代全为腋生,则为显性纯合子;若自交后代出现性状分离,则为杂合子,B正确。
故选 B。
5. 下列有关孟德尔的“假说——演绎法”的叙述,错误的是( )
A. 孟德尔在对杂交实验进行观察和分析后提出了问题
B. 遗传因子在体细胞中是成对存在的,属于假说内容
C. 其假说能预测其他一些实验的结果
D. 让F1与隐性植株杂交的实验,属于演绎推理的内容
【答案】D
【解析】
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证
→得出结论。①提出问题(在纯合亲本杂交和 F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);②做出假设
(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;
受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样 F1会产生两种数量相等的配子,
这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量
相等的类型);⑤得出结论(就是分离定律)。
【详解】A、孟德尔在对纯合亲本杂交和 F1自交两组豌豆杂交实验进行观察和分析后提出了问题,A正确;
B、孟德尔提出了生物的性状是由细胞中的遗传因子决定,体细胞中的遗传因子成对存在的假说,B正确;
C、其假说能预测其他一些实验的结果,如测交实验的结果,C正确;
D、让F1与隐性植株杂交(即测交)的实验,属于实验验证的内容,D错误。
故选 D。
6. 下图表示性状分离比的模拟实验,下列相关叙述错误的是( )
A. 甲、乙两个小桶可分别代表雌性、雄性生殖器官
B. 甲或乙小桶内的彩球 D、d代表基因组成不同的雌雄配子
C. 从小桶中随机取一个彩球模拟了遗传因子的分离
D. 记录彩球 D、d的字母组合,模拟了雌雄配子的随机结合
【答案】B
【解析】
【分析】根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为
显性基因(用大写字母表示如D) ,控制隐性性状的基因为隐性基因(用小写字母表示如d),而且基因成对存
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