内蒙古鄂尔多斯市第一中学2022-2023学年高一上学期期末语文试题 PDF版

3.0 envi 2024-12-05 4 4 539.2KB 8 页 3知币

侵权投诉

第1页共8页

市一中 2022～2023 学年度第一学期期末自测题

高一语文

答题要求：

1.本试卷共 150 分，考试时间 150 分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上，考试结束只交答题卡。

3.请用 0.5 毫米的黑色中性笔作答。

一、现代文阅读（35 分）

（一）现代文阅读 I（本题共 5 小题，17 分）

阅读下面的文字，完成 1—5 小题。

材料一：

从 2002 年 4 月《科学》杂志介绍中国科学家完成的籼稻基因组测序工作，到今年 2 月《自然

植物》杂志称赞我国水稻研究，说明中国的水稻研究已经引领世界。

从跟跑、并跑，直至领跑，中国的水稻研究是如何走向卓越的呢？

与今天人们更加关心健康不同，用“7%的耕地能否养活 22%的人口”，也就是粮食安全，是 20

世纪的中国需要首先面对的问题。1994 年，植物分子遗传学家李家洋从美国康奈尔大学回到了中国

科学院遗传所。回国后不久，他从拟南芥的研究转向了水稻的研究。提起这一转变，他说，这是为

了和当时国家的需求相契合。随后同样回国到遗传所工作的储成才和傅向东也做出了同样的选择。

20 世纪 90 年代末，我国参与了“国际水稻基因组计划”，承担了第 4 号染色体的测序工作。

之后，中国主导的“中国超级杂交水稻基因组计划”启动。2001 年，中国联合研究组后来居上完成

了籼稻基因组工作框架图的绘制。

在科研人员眼中，水稻不仅是非常重要的作物，而且也是非常理想的单子叶模式植物。水稻的

基因组较小，在作物中第一个完成了测序，加之较容易转化，一大批优秀的中青年科学家进入了这

一领域。育种家负责培育新品种，水稻的基础研究者负责了解机理，这两者各有侧重。中国职业化

的育种工作由来已久，大量的水稻突变体材料为水稻基础研究提供了便利。而育种家通常也会从生

产角度提出需要解决的问题。“做基础的和育种家的有机组合，是水稻研究走在前列的一个非常重

要的原因。”傅向东说。

虽然与育种家合作，创制优质水稻品种，但储成才认为，在基础研究领域，不宜片面强调应用

和产业化目标，基础研究常常需要耐心，研究结果的产生需要积累。就拿他认为自己“最有用”的

一项关于粳稻氮肥利用效率的研究来说，前前后后也经历不少时间。四川农业大学陈学伟研究组关

于“稻瘟病”的研究，从开始到成绩的取得也经历了十多年的时间。

（摘编自邸利会《中国水稻研究缘何引领世界》，《科技日报》）

材料二：

北京时间 4 月 26 日，国际顶级期刊《自然》报道了“3010 份亚洲栽培稻基因组研究”成果。

该研究由中国农业科学院作物科学研究所主导，联合国际水稻研究所、美国亚利桑那大学等 16 家

单位共同完成，这是国内外水稻研究专家大协作的重大成果，体现了中国农业科学在水稻基因组研

究方面居于世界领先位置。

“3010 份亚洲栽培稻基因组研究”这一重大科技成果将推动水稻规模化基因发掘和水稻复杂

性状分子改良，提升全球水稻基因组研究和分子育种水平，加快优质、广适、绿色、高产水稻新品

全科免费下载公众号-《高中僧课堂》

第2页共8页

种的培育。此次研究成果的发起人、中国农业科学院作物研究所研究员黎志康认为，此次研究成果

的完成仅仅是一个开端，随着深入分析和更多数据产生，包含水稻全部优良基因多样性的数据库将

更加庞大与精细，可以从中找到与任何性状相关的关键基因，并应用到育种实践中。这将为培育高

产、优质、多抗水稻新品种奠定基础。

（摘编自常理《设计水稻不再是梦》，《经济日报》）

材料三：

近日，国际学术期刊《自然》发表了中国农业科学院作物科学研究所黎志康等人完成的最新成

果，剖析了水稻核心种质的基因组遗传多样性，对水稻的起源、基因、分类和进化规律有了全新的

更深入的认知。

这一成果表明，中国夺回了对水稻命名的部分话语权，恢复了历史的真实。

1928 年，日本学者加藤茂范通过杂交等手段发现了籼稻和粳稻的区别。当时，加藤把籼稻称为

“印度型”，把日本栽培极广的粳稻称为“日本型”。自此，籼稻和粳稻在国际上就一直沿用此命

名。然而，中国科学家对代表了全球水稻种质约 95%多样性的核心种质的 3010 株水稻的基因组研究

表明，这种命名并不符合实际情况。根据研究结果，中国研究人员首次提出，水稻的籼、粳亚种是

独立的和多地起源，要求恢复使用籼、粳亚种的正确命名。在化石证据上，中国科学院古脊椎动物

与古人类研究所的植物考古学家日前采用植硅体分析方法，在位于浙江省龙游县的荷花山遗址中找

到了距今 1 万多年的野生稻存在以及逐渐被驯化的证据，从土壤剖面中提取的植硅体来自一些野生

稻叶片和稻壳。研究人员再次认定，水稻的起源和驯化是在中国的长江中下游地区。水稻在中国推

广种植后，很快传到东亚近邻国家。3000 多年前，中国水稻传至朝鲜、日本。到了汉代，中国粳稻

传到菲律宾。公元 5 世纪，水稻经伊朗传到西亚，然后经非洲传到欧洲、美洲以至全世界。

但是，这与水稻基因组研究的结果有差异——-中国研究人员从基因组获得的证据则提出，无

论是籼、粳稻亚种都是独立多地起源。研究人员对来自全球的 3010 株水稻的基因组测序后，发现

亚洲栽培稻品种间存在 9 万个微细结构变异，同时发现了 1.2 万个全长新基因和数千个不完整的新

基因。研究人员再次挑选出 453 份测序深度较高的水稻样本，分析核心基因家族和分散式基因家族，

得出籼、粳稻亚种都是独立多地起源的假说。

显然，未来需要对这两种证据进行整合，同时补充证据，才能得出更可靠和令人信服的结论。

（摘编自张田勘《基因和化石结合探寻水稻起源》，《光明日报》）

1. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3 分）

A. 中国联合研究组顺利完成了籼稻基因组工作框架图的绘制，获得国内外广泛赞誉，《科学》杂志

对此进行了相关的介绍。

B. “3010 份亚洲栽培稻基因组研究”是中国主导的国际科研协作成果，将推动水稻规模化基因发

掘和水稻复杂性状分子改良，有利于新品种的培育。

C. 中国农业科学院研究员黎志康认为，在水稻基因组研究方面取得的成果只是一个开端。随着研

究的深入，将会取得新的成就并运用到育种实践中。

D. 中国科学家对基本可以代表全球水稻种质的 3010 株水稻的基因组进行了研究，从而确定水稻的

籼、粳稻亚种都是独立多地起源的。

2. 下列关于“中国水稻研究走向卓越”的原因的分析，不正确的一项是（3 分）

A. 20 世纪面对我国粮食安全的严峻形势，一大批学者为了国家需求决心投入水稻研究，为我国水

稻研究取得成绩奠定了基础。

B. 水稻具有基因组较小和容易转化等自身的一些优势，吸引了一大批优秀中青年科学家加入研究

行列，科学家群体扩大，壮大了水稻研究的力量。

第3页共8页

C. 水稻育种家负责培育新品种，基础研究者负责了解作物机理，在各有侧重的研究基础上有机结

合，推动了水稻研究更上一层楼。

D. 我国的专家学者在基础研究领域很有科研耐心，强调基础研究，注重积累，花费时间较多，也

不强调应用和产业化目标。

3. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）

A. 从参与“国际水稻基因组计划”到主导国际 16 家单位完成水稻研究重大成果，表明中国的水稻

研究已实现了从跟跑者到领跑者的角色转变。

B. 中国农业科学院作物研究所黎志康等人的研究成果，使人们对水稻的起源、基因、分类和进化

规律有了全新认识，恢复了籼、粳亚种的正确命名。

C. 中国科学院的考古学家在浙江龙游荷花山遗址发现的距今 1 万多年的野生稻叶片和稻壳，有利

于证明我国是水稻起源地和驯化地。

D. 作为重要

的

粮食作物，水稻的品质和产量与人们的生活息息相关，培育出高产、优质、多抗水

稻新品种依然是世界水稻研究面临的课题。

4. “中国夺回了对水稻命名的部分话语权"的科学依据是什么？请根据材料三内容作答。（4 分）

5. 以上三则材料中，《科技日报》《经济日报》《光明日报》报道的内容各侧重什么？请结合材料简

要分析。（4 分）

（二）现代文阅读Ⅱ （本题共 4 小题，18 分）

阅读下面的文字，完成 6—9 小题。

路标

茹志鹃

没有，没有，没有石子，没有草棍，没有树枝，更没有白粉，没有任何一点路标的痕迹。

没有人，没有一个人。①灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的地，在这灰蒙蒙的天地当中，只有自己，站在

一条灰蒙蒙的路上。

伍原想喊一声，就这么“喂”地喊一声。这里没有人，只是喊给自己听，壮壮胆，解解怯，泄

泄闷，他要世界活着，自己活着。

但是，不能喊，不敢喊。他要窒息了。

行军路线是向北的，他是向北走的。走了有三小时，也许四小时。走了四十里，也许是五十里。

应该到铁路了，也许站在铁路的边边上了？

停住脚，沉住气。再看一看，再听一听，只要一点点与人有关的东西，一缕烟，一个脚印，一

丝灯光……那么，一切就有希望。自己，自己背上的档案，那里有埋在淮河畔的小榕的入党报告。

还有老邹，咯着血的老邹，只有自己知道他躺在什么地方。

没有，一切与人有关的迹象都没有。

无声无息的泪水，乘着无月无星的夜，毫无顾忌地涌了出来。

“可能走岔了路？”伍原在心里跟自己商量着。

“不，方向是对的。在接近敌区时，是不做路标的。”

“那么，现在已经接近敌区了？”

“肯定，快到铁路了。”

“那就快走！不能停留！”顿时，伍原感觉在这灰蒙蒙的后面，有什么东西活动了起来，无数

隐蔽的眼睛、冰冷的枪口、潜伏的危机。但是，往哪里走呢？

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

内蒙古鄂尔多斯市第一中学2022-2023学年高一上学期期末语文试题 PDF版.pdf

共8页,预览3页

还剩页未读，继续阅读

内蒙古鄂尔多斯市第一中学2022-2023学年高一上学期期末语文试题 PDF版

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: