内蒙古赤峰市红山区2022-2023学年高二上学期期末质量检测历史试题 含解析

3.0 envi 2024-12-05 5 4 3.9MB 16 页 3知币
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红山区 2022—2023 学年第一学期期末质量检测试卷
高二 历史
第Ⅰ卷（选择题共 50 分）
一、选择题：本大题共 25 小题，每题 2分，共计 50 分。在每小题列出的四个选项中，只有
一项符合题目要求。
1. 孔子讲“礼”，孟子重“义”，荀子也说：“先王恶其乱也，故制礼义以分之。”先秦儒家讲求“礼”
“义”的主要目的是
A. 构建平等社会
B. 强化中央集权
C. 规范社会秩序
D. 缓和诸侯纷争
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知，先秦儒家宣扬礼义是强调人们按照自己所属的社会地位来行使自己的
权利，意在规范社会秩序，故 C项正确；孔子代表春秋晚期奴隶主贵族的利益，孟子和荀子代表战国时期
新兴地主阶级的利益，与平等社会无关，故 A项错误；中央集权是在秦始皇一统天下之后确立的，先秦谈
不上“强化”，故 B项错误；材料中没有出现缓和诸侯纷争的意思，故 D项错误。
【点睛】“先秦儒家”是解题的关键。
2. “上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气力。” “世异则事异，事异则备变。”持该观点的诸子百
家学派应该是
A. 墨家 B. 法家 C. 道家 D. 儒家
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：材料中观点的大体意思是：上古中古人口稀少，条件简陋，可以行仁义；现代社会人
多物少，争于气力，因此就不可以行仁义，而需要用法治。每一时代的世情事态都不一样，一切政治政策
都要以当时的世情事态为出发点。这与法家的主张一致，故选 B。
考点：本题考查春秋战国时期的“百家争鸣”和各派的学说。
点评：关于春秋战国时期的“百家争鸣”，主要包括墨家、儒家、道家和法家等学派，还可以从材料切入，
考查其他学派的思想主张。如道家提出“无为而治”的政治主张，法家提出系统的法治理论，主张依法治
国等。
3. “以他为首的经学家完成了汉代社会伦理的整合，为汉代的封建统治提供了理论上的支持，也为汉代以
后的中国社会提供了一种全民范围的伦理信仰。”这位思想家的著作是
A. 《论语》 B. 《春秋繁露》 C. 《四书章句集注》 D. 《明夷待访录》
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知，西汉董仲舒的《春秋繁露》完成了汉代社会伦理整合，为统治提供理论支持 ，
B项正确；孔子学生记录的《论语》，与材料不符合，A 排除；南宋朱熹所著《四书章句集注》和明末清初
思想家黄宗羲所著的《明夷待访录》均与“为汉代统治提供理论支持”的说法不符，CD 排除。
4. 创建逻辑论证系统的古希腊哲学家还提出
A. 理想国的设想B. 有思想力的人是万物的尺度
C. “理念”是万物的本源D. 在自然界中，人类是最高级的
【答案】D
【解析】
【详解】创建逻辑论证系统，提出了三段论的亚里士多德，提出“自然界中人类是最高级的”观点，D项
正确；著有《理想国》是柏拉图，柏拉图提出“理念”是万物本源的主张、有思想力的人是万物的尺度是
苏格拉底的主张，都不是创建逻辑论证系统的古希腊哲学家，ABC 三项错误。
5. 文艺复兴时期与古希腊时期的人文精神的不同是
A. 反对教权专制
B. 倡导思想自由
C. 肯定人的价值
D. 鼓吹人性解放
【答案】A
【解析】
【详解】本题要求选择不同的一项。 “教权”指的是天主教，古希腊时期没有天主教，不存在“反对教权
专制”的说法。文艺复兴运动处于欧洲资本主义萌芽时期，其核心内容是提倡人性，反对神性，以此反抗
专制教权的束缚，故选 A；文艺复兴时期的人文精神与古希腊时期的人文精神一脉相承，都倡导思想解放，
肯定人的价值，鼓吹人性的解放，故 BCD 项相同，排除。
6. 比较薄伽丘的《十日谈》和曹雪芹的《红楼梦》，它们的共同点是
A. 产生于18 世纪的鸿篇巨制
B. 蕴含着作者对现实的批判
C. 反映了资产阶级的政治要求
D. 推动了此后的反专制斗争
【答案】B
【解析】
【详解】薄伽丘的《十日谈》是批判教会的贪腐，曹雪芹的《红楼梦》是批判封建专制制度，二者都属于
对于现实的批判，Ｂ正确；薄伽丘的《十日谈》创作于文艺复兴时期，不是１８世纪，Ａ错误；曹雪芹的
《红楼梦》反映的不是资产阶级的政治要求，Ｃ错误；曹雪芹的《红楼梦》没有推动此后的反专制斗争，
Ｄ错误。
7. “牛顿发现的万有引力定律对这些哲人的影响很大，使他们相信存在着不仅控制物质世界，而且存在着
控制人类社会的自然法则。”这些哲人是
A. 文艺复兴时期的人文主义者B. 大航海时代的冒险家
C. 宗教改革
的
倡导者 D. 启蒙运动的理性主义者
【答案】D
【解析】
【详解】牛顿在自然科学方面的研究成果影响了哲学家，促进他们相信物质世界和人类社会均存在理性和
自然法则，进而打着理性主义的旗帜，掀起了启蒙运动，D项正确；牛顿在17 世纪取得的自然科学成就，
不是 14 到 17 世纪的文艺复兴、15 世纪的航海冒险和16 世纪宗教改革的原因，ABC 三项错误。
8. 人类的思想和文化是在继承与创新中发展的。下列选项表述正确的是
A. 亚里士多德发展了柏拉图三段论
B. 宗教改革继承了“人是万物的尺度”观念
C. 孟德斯鸠继承发展英国的分权学说
D. 辩证唯物主义的基础是空想社会主义
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知，孟德斯鸠继承并发展了英国洛克的分权学说，C项正确；三段论是亚里士多
德创立的，A项错误；宗教改革发展了古希腊的人文精神，体现了资产阶级的人文主义，B项错误；辩证唯
物主义的基础是朴素辩证法和唯物论，即古典哲学，科学社会主义基础的思想来源是空想社会主义，D项
错误。
9. 英国学者李约瑟在评论《九章算术》时说：“（它）专门致力于统治官员所要解决
的
问题，土地丈
量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、税收、兑换率……‘为数学而数学’的场合极少。”这体现了我国古
代科技
A. 重视实用
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