内蒙古赤峰市第二中学2023-2024学年高一上学期10月月考政治试题

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政治（历史类）试题 第 1页，共 12页
赤峰二中 2023 级高一上学期第一次月考
政治（历史类）试题
第Ⅰ卷（选择题 共 60 分）
一、选择题（本题共 30 小题，每小题 2分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求的。）
1．马克思说：“阶级的存在仅仅同生产发展的一定历史阶段相联系。”这表明
①阶级是同物质资料的生产一起出现的
②阶级的出现与生产的发展水平密切相关
③阶级不是从来就有的，也不会永远存在
④阶级的产生是生产发展的前提和基础
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
2．“在新的设防城市的周围屹立着高峻的墙壁并非无故：它们的堑壕成了氏族制度的墓穴，而
它们的城楼已经高耸入文明时代了”。在恩格斯所描述的这个时代中
①人类摆脱蒙昧野蛮状态，进入文明时代②阶级矛盾不可调和，暴力机关开始出现
③统治阶级以收取地租为主要的剥削方式④被统治阶级已有了一定程度的人身自由
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．我国两汉时期,租种豪强地主土地的佃农和为豪强地主耕作的雇农数量有了明显增加。从东
汉末年到魏晋.战乱使更多的农民被豪强地主所控制，他们不仅要为地主耕种土地，缴纳地租,
而且要服劳役,战乱时则被武装为私兵。由此可知
①等级森严是封建国家的显著特征
②封建剥削是封建社会的统治方式
③封建土地所有制是地主剥削农民的基础
④地主阶级占有所有土地和一切生活资料
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④.
4．马克思在《资本论》中实事求是地对资本作了科学分析。他指出：“资本的文明面之一是，
它榨取这种剩余劳动的方式和条件，同以前的奴隶制、农奴制等形式相比，都更有利于生产力
的发展，有利于社会关系的发展，有利于更高级的新形态的各种要素的创造。”对此理解正确的是
①资本主义生产关系代替封建制生产关系是社会的进步
②资本家对工人的剥削更为残酷
③资本家和工人阶级的矛盾逐渐缓和
④资本家剥削工人阶级的方式更隐蔽
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
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5．1929-1933 年的美国经济危机，全国工业生产下降 46%,6000 家银行倒闭，13 万家公司破产，
失业工人数量剧增。造成这一现象的传导机制是
①生产结构严重失调
②社会基本矛盾激化
③社会生产严重过剩
④企业破产工人失业
A．①→②→③→④B．②→①→③→④C．①→③→②→④D．②→③→①→④
6．恩格斯在与考茨基合著的《法学家的社会主义》一文中指出：“伟大的空想主义者放弃了政
治斗争同时就是放弃了阶级斗争，也就是放弃了他们维护其利益的那个阶级的唯一可能的活动
方式。”这表明空想社会主义者
①仅从理性、正义等原则出发设计未来社会的美好蓝图
②充分揭露了资本主义的弊端，具有一定的历史进步性
③没有认识到要改变无产阶级的处境必须进行暴力革命
④没有对革命力量和无产阶级的历史任务形成科学认识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．雇员持股计划最早起源于 20 世纪中叶的美国，通过让雇员持股成为公司股东，使雇员产生
责任感从而提升工作效率、降低管理成本。雇员持股计划
①动摇了资本主义社会一切矛盾的总根源
②能缓和资产阶级和无产阶级的矛盾
③未改变广大工人被剥削的经济地位
④某种程度上使工人成为生产资料的所有者
A．②③ B．②④ C．①④ D．①③
8．“社会主义是不可阻挡的历史潮流，吸引着亿万群众为之奋斗。”这说明，社会主义之所以具
有强大的生命力，是因为社会主义
①找到了治疗经济危机的“灵丹妙药”②符合社会发展客观规律发展趋势
③坚持以马克思主义基本原理为指导 ④具有最广泛、最深厚的群众基础
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．马克思、恩格斯指出：社会运动是不以人民的意志为转移的自然历史过程，“一切社会变迁
的和政治变革的终极原因不应当在人们的头脑中，在人们对永恒的真理和正义的日益增进的认
识中去寻找，而应当在生产方式和交换方式的变更中去寻找”。马克思、恩格斯的这一观点
①找到了实现社会主义理想的现实基础
②使社会主义实现了由空想到科学的飞跃
③是对社会主义历史必然性的科学论证
④揭示了资本家占有工人剩余劳动的秘密
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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10．党的二十大报告指出，科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出新的蓬勃生机。在中国共产党
百年求索中，科学社会主义在中国走过了一条极不平凡的发展道路，深深扎根于中国的社会土
壤，紧跟时代发展潮流，适应党和人民发展需要，持续焕发出鲜活强大的生命力。由此可见
①科学社会主义是源于时代而又高于时代的理论
②坚持人民立场，是科学社会主义兴衰不败的密码
③党的实践使社会主义实现了由空想到科学的飞跃
④科学社会主义是一个动态发展的科学理论体系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．一个西方学者曾经这样说：“西方用‘坚船利炮’打开古老帝国闭关锁国的大门，给他们带去
了先进的思想和先进的生产力，瓦解了这些古老帝国的腐朽思想和落后的、个体的、小农式的
生产方式……。因此，没有鸦片战争就没有中国的近代化！”对此段材料理解正确的是
①认识到鸦片战争对中国走向近代化的促进作用
②有意掩盖了西方发动的鸦片战争具有的侵略性
③西方学者观点是对西方入侵中国的诡辩和美化
④鸦片战争是古老中国走向近代文明的必由之路
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
12．20 世纪初，中国一些先进知识分子发起新文化运动，李大钊、陈独秀、毛泽东等力求唤醒
民众救亡图存，从思想启蒙逐渐转向革命行动，创建了中国共产党，使中国革命面貌为之一新。
这段历史被称为“觉醒年代”，这里的“觉醒”指的是
①中国先进知识分子开始接受并在中国传播马克思主义
②中国先进分子积极探索将马克思主义与中国工人运动相结合
③中国先进分子领导人民完成了民族独立、人民解放的历史任务
④中国先进分子领导人民彻底改变了中国半殖民地半封建的社会性质
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．毛泽东同志从中国的历史状况和社会状况出发，深刻研究了中国革命的特点和中国革命的
规律，发展了马克思列宁主义关于无产阶级在民主革命中的领导权的思想，创立了新民主主义
革命理论。材料表明，新民主主义革命理论的形成
①离不开无产阶级先锋队对中国革命实践经验的概括和总结
②决定了中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤
③确立了无产阶级及其政党在中国民主革命中的领导权
④得益于马克思列宁主义基本原理同中国革命的具体实践相结合
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
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