内蒙古赤峰市第二中学2023-2024学年高三上学期10月月考历史答案

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参考答案：

1—5 BCDDA 6—10 ACDCC 11—15 ACBBD 16—20 DCCBA 21—24 DCCA

25．（16 分）(1)特点：开发时间早，秦汉时期便有中国人在南海活动；开发具有持续性，历朝均有不同形

式的开发或治理；开发方式多样，包含经济、政治、军事、文化等；政府高度重视，采取措施加强管理；

开发程度深，有行政与军事等彰显主权的管理。（4分，答出 2点即可）

(2)原因：《开罗宣言》等国际法律文件对中国主权的承认；第二次世界大战冲击了世界殖民体系；抗日战

争的胜利提高了中国国际地位；二战后美国对国民政府的支持。（4分，答出 2点即可）

评价：国民政府的举措，是中国依据战后国际秩序所享有的合法权利；宣示了国家主权，维护了国家

领土完整；提升了中国的国际地位；使中国的南海主权得到国际社会承认，为此后中国政府管理南海提供

了法理依据。（6分，答出 3点即可）

(3)启示：加强区域内各国间的合作；通过协商、和平的方式解决问题；共同维护南海的和平和区域的稳

定。（2分，答出 2点即可）

26．（12 分）(1)欧洲革命运动的失败；德意志政府废除移民的限制，简化出国手续；美国工业革命对技

术工人的需求增加；美国社会的相对稳定。（6分，答出 3点即可）

(2)带给美国社会大量的劳动力和技术工人，推动美国工业革命的开展，促进资本主义经济的发展；促进

了美利坚民族性格的形成；促使美国人口结构发生重大变化，形成了多样的种族社会；促进了美国社会不

同文化的交流；激化了不同种族之间的矛盾，不利于社会稳定。（6分，答出 3点即可）

27．（12 分）(1)特点：政府主导；朝野共同推动；引进现代国语概念；以传统的汉语官话为基础；通过学

校教育推动等。（8分，答出 4点即可）

(2)意义：适应了大一统国家治理和应对民族危机的内在需求；增强了现代中国国家认同，促进了中华民族

共同体意识的铸造；为 20 世纪中国通用语的构建奠定了基础。（4分,答出 2点即可）

28．（12 分）示例：论题：国礼在中国外交中发挥重要作用

阐述：国礼是中国向世界传播中国文化的重要载体。丝绸、茶叶、瓷器等均为古代中国的文化符号，通过

国礼馈赠，对世界展示着中国文化，具备深厚的经济价值和文化价值。

近代中国，随着与外国的接触与交往日渐频繁，在帝国的环伺下，中国人逐渐学会和融入了近现代世

界外交规则，开始按国际惯例定制“国礼”——大清御赐双龙宝星，这反映出清政府在外交上的进步。

新中国成立以来馈赠和受赠的国礼，记载了当代中国外交历史的变迁，反映了在风云变幻的国际关系

中中国外交工作取得的巨大成就，是研究中国外交发展历程不可多得的珍贵史料。中日领导人互赠的国

礼，即见证了中国外交史上的高光时刻。

国礼可以向世界展现良好的中国国际形象。2014 年，习近平主席出访阿根廷，送出的国礼是影视作

品，将当代中国富有智慧和充满创造力的社会风貌、与人为善和热爱和平的价值观念、以及平凡百姓丰富

多彩的情感生活，生动地呈现给国际社会及民众。这有助于增强世界对中国形象的认识和外交理念的解

读，对中国总体对外战略的实施和外交事业的顺利开展具有重要的推动作用。

总之，当前，我国正处于中华民族复兴发展的关键时刻，中国需要读懂世界，世界也需要读懂中国。

外交与国礼相伴而行，相得益彰，国礼文化必将在中国外交舞台上越来越突显其作用，助力中国更好地融

入和拥抱世界。

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