辽宁省鞍山市2022-2023学年高二上学期学业水平模拟考试语文试卷 含答案

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辽宁省鞍山市 2022-2023 学年高二上学期学业水平模拟考试
语文试题
时间：90 分钟 分数：100 分
第|卷（选择题 共 40 分）
一、（本题共 3小题，9分）
1.下列加点词语的使用，不恰当的一项是（3分）
A.工人阶级和广大劳动群众始终站在时代前列，铸就了彪炳史册的人间奇迹。
B.很多老师和学生都有体会，考试前采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。
C.这些风言风语总不会是从天上掉下来的，"无风不起浪，无根不长草"嘛。
D.居家学习期间，有的学生夙兴夜寐沉迷于网络小说而不能自拔，荒废学业。
2.下列各句中，没有语病的一项是（3分）
A.中小学生近视率普遍比成人高，主要原因是课业负担过重、课外活动时间过少造成的。
B.不可否认，食品药品安全问题一再出现，跟当前违法成本不高、查处力度不大不无关系.
C.为了活跃文化艺术节的气氛，校长和其他学校领导也参加了"五月的鲜花"歌唱比赛.
D.有数据显示，一些城市的共享单车月活跃度不足 50%，近一半左右的车辆处在闲置状态。
3. 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）
研究发现，免疫力与达动关系密切。长期的中等强度运动，可使免疫细胞分布更广泛，
概升抗疾病能力：长期的剧烈运动，则会导致免疫力在运动后明显下降，恢复缓慢。提高
——免疫力的最佳运动是中等强度的运动 每次 30——45 分钟，每周 5次左右，长期坚持。
一般说来，运动只有达到中等强度，__________，从而提高免疫力，如果运动强度和运动
时间不够，或者不能长期坚持，都难以提高免疫力。
A.就能调动、激活身体各方面的机能 B.才能调动、激活身体各方面的机能
C.身体各方面的机能才能被调动、被激活 D.身体各方面的机能就能被调动、被激活
二、（本题共 5小题，15 分）
4.下列对古诗词的赏析，不恰当的一项是（3分）
千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻
常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，
佛担祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？
A. “ ” “ ”用千古 修饰 江山 ，表现出深沉的古今兴亡之感，蕴涵着对南宋国势日益衰微的深切
忧虑。
B."英雄无觅，孙仲谋处"，既赞美了历史上的孙权，更为现实中没有孙权这样的英雄而深
表遗憾。
C.“ ”元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顺 一句，以韩胄草率出兵遭到惨败的历史教训，警
告刘义隆切勿草率出兵。
D."凭谁问：康颇老矣，尚能饭否"，使用廉颇的故事，含蓄地表达了自己不被重用的愤慨，
深化了作品的主题思想。
5.下列文言句子的翻译，不正确的一项是（3分）
A.臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。（我强壮之时，还不如一般人；现在老了 ，
不能做什么了。）
B.吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（我是向他学习道理的，哪里管他年龄是比 .我
大还是比我小呢？）
C.舞幽壑之港蛟，泣孤舟之祭妇。（幽怨的箫声能使深谷中的蛟龙为之起舞，能使孤舟上
的寡妇为之哭泣。）
D.假舟楫者，非能水也，而绝江河。（借助船只的人，不是自己能会水性，然而却能穿越
江河。）
阅读下面的文言文，完成6—8题。
楚左尹项伯者，项羽车父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，
“ ” “私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：毋从俱死也。 张良曰：臣为韩王送沛公，
沛公今事有急，亡去不义，不可不语。 "良乃入，具告饰公。沛公大惊，曰："为之奈
何？"“ ” “ ‘张良曰：谁为大王为此计者？ 曰：鲰生说我曰：距关，毋内诸侯，秦地可尽王
’ ” “ ” “也。 故听之。良曰：料大王士卒足以当项王乎？ 沛公职热，曰：国不如也。且为之奈
” “ ” “ ”何？ 张良曰：请往谓项伯，言沛公不敢臂项王也。 沛公曰：君安与项伯有故？ 张良曰 ：
“秦时与臣游，项伯杀人，臣活” “ ”之；今事有急，故幸告良。沛公曰：孰与君少长？ 良曰
“ ” “ ”长于臣。沛公曰：君为我呼入，吾得兄事之。张良出，要项伯。项仙即入见沌公。沛
“公奉危酒为寿，约为婚姻，曰：吾入关，秋豪不敢有所近，藉吏民，封府异，而待将军。
所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢
” “ ” “ ”倍德也。 项伯许诺，谓沛公曰：旦日不可不蛋自谢项王。沛公曰：诺。
6. 下列句子中对加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A.素善留侯张良 善：交好
B.秦地可尽王也复印刷 王：称王
C.项伯杀人，臣活之 活：活下来
D.张良出，要项伯 “ ”要：通 邀 ，邀请。
7.下列语句不属于沛公言行的一项是（3分）
A.距关，毋内诸侯，秦地可尽王也B.君为我呼入，吾得兄事之
C.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 D.秋豪不敢有所近，籍吏民，封府库
8.下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A. “ ” ”选文主要记述了 项伯夜访张良献策 等事件，这是情节变化的关键，即沛公逐步由被动
转为主动。
B.项伯之所以会将军事情报告诉给张良，是因为项伯、张良二人有故交，而且张良曾在秦
国救了项伯一命。
C.作为刘邦谋士的张良多谋善断，精通韬略，临变不惊，处事有方，例如"亡去不义，不可
”不语 等语句。
D. “ ”刘邦知人善用，能言善辩，狡诈伪饰，见机能断，君安与项伯有故一句尤其能看出他
的性格品质。
三、（本题共 3小题，16 分）
阅读下面的文字，完成9～11 题。
秋天的怀念
林中洋
清晨上班的路上，车子堵在了桥头。桥下，易北河水在刚刚升起的朝阳下螺缝流过，
河滩上，天空中，无数的大雁起起落落。过去，我每看见大雁，就会悠起千山万水之外的
故乡；现在，我会想起已经在天国里的母亲，大雕在天上飞，应该离地更近一些。
我很早就想写一篇关于母亲的文章，如迟迟动不了笔，原国好像很复杂其实却又很简
单因为母亲，是每个人曾经的全部天空，在这个天空里，有均丽的彩霞，也有密布的乌云
有富鸣电闪，也有雨后的长虹，我不知道从何说起。
母亲很晚生我，所以，我从来没见过她十分年轻时候的样子，但是中年之后的她，仍
旧有着白皙细腻的皮肤，头发烫得一丝不苟。在那些物质并不富裕的岁月里，母亲虽然衣
着朴素却从不失讲究，裤子总是熨得笔挺，后来我知道，她从小女孩的年纪就喜欢黑色的
衣服，黑色，对她而言是选择，不是将就。
我的外公是亨得利钟表眼镜行的经理，家境殷实，所以我的母亲从小不必为生计成是
家务操心，但是她却有一双巧手，她会织各种花色的毛衣。每年初秋，母亲都会把我们去
年已经穿小了的毛衣拆掉，混上新的毛线重新织就。她曾经用我的旧牛仔裤给我的吉他做
了一个亲子，记得当年所有见过这个套子的人都顽固地认为这么精致的东西只可能是买的
母亲是南方人，虽然在北方长大，却保留了南方人的口味，做莱总是要放一点糖，过年的
时候，母亲都会早早买好了糯米、黑芝麻和猪油，用一只小石磨把糯米合着水细细地磨成
浆，她做的宁波汤圆，晶莹副造如珠玉，里面的馅子隐约可见，一口咬下去，香甜酥糯，
满口留香。这个味道对我来说，就是母亲的味道。
我小的时候非常怕黑，厉害的时候即使开着灯睡觉也不踏实，于是我就会跑到父母的
房间去，要求睡到他们俩中间，母亲张开手臂，我的脸一枕到她柔软的臂膀上，就会毫无
悬念地立刻睡着。随着我渐渐长大，只要半夜站在父母床前，父亲就会叹口气然后抱起枕
头睡到我的小床上去。我那时还经常生病，有次问母亲我会不会就要死了，她哈哈大笑，
说你放心，要是你得了什么治不了的病，我肯定比你先死！我听了就平静下来，好像只要
有母亲防着，我连死都不必怕了。
母亲是物理老师、她的学校离家很远，每天都早出晚归，晚上还经常要批改作业或考
卷。那时候只有周日是休息日，这一天就不可避免地成为洗衣服和打扫卫生的时间，所以
退休之前母亲的脾气有时会很暴躁。到了我的青春叛逆期，我和母亲之间会时不常地硝烟
弥漫，激烈的时候，我宁愿物理考不及格也不去找母亲答疑，最后干脆进了文科班，彻底
不用再学物理。那个时候，我总觉得母亲不理解我，不在乎我，后来想想，我自己那时也
真够混账的。
我很年轻就去国离家，每次在机场离别的时候，母亲都等到她以为我看不见了时才偷输身
暗自哭泣，我远远地看见她擦眼泪的样子，都会肝肠寸断，其实，我何尝不是这么爱你呢
妈妈！只是我说不出来！现在我说出来了，却是在你永远也听不见的时候。
秋天，是思念的季节。母亲也是在一个深秋的中午离开了我们，每看到雁群从头顶掠
过，我都会想，为什么有些大雁往南飞，有些却向北飞，它们到底从哪里来，要到哪里去
不管怎样，如果你们遇见我的母亲，请给我带个信儿，告诉她我想念她，天堂里如果很冷
请告诉她不要害怕，因为，我会把她放在心里最温暖的角落。
（选自《散文》2017 年第 1期）
9. “ ”下列对文中 母亲 形象分析不恰当的一项是（5分）
A.母亲生活讲究且爱美。在物质并不富裕的年代里，母亲衣着朴素却不失讲究，裤子熨得
笔挺，头发烫得一丝不苟。
B.母亲心灵手巧。母亲不仅会织各种花色的毛衣，而且会做香甜的宁波汤圆，她用旧牛仔
裤改做的吉他套精致漂亮。
C.母亲关爱子女。因为我怕黑，她常哄我入睡；我生病怕死，她不断安慰我；我出国留学，
分别时她常常偷偷流泪。
D.母亲爱岗敬业。作为物理老师的她常常早出晚归，晚上还得加班加点，很少有时间辅导
我，以至我最后选择文科。
10.下列对文章内容的理解，不恰当的一项是（5分）
A.作者起笔写自己清晨上班路上堵车，从而有时间看天空中大雁的起起落落，也有时间回
忆已经去世的母亲，意在突出自己的工作很忙。
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