山东省菏泽市2021届高三上学期期中考试(11月)语文试卷【精准解析】

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2020—2021 学年度第一学期期中考试
高三语文试题
满分 150 分,考试时间 l50 分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将
答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,请将本试卷留存,答题卡交回。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题,19 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
一百年前,在中国甘肃敦煌地区,发生了一件人类文化史上的大事,这就是莫高窟藏经
洞的发现。由于这一发现,世界范围内形成了一门新的国际显学——敦煌学。如果要为敦煌
学下一个定义的话,大致可以概括成这样一句话:敦煌学是____________
我们先来看“敦煌学”这个概念的外延,即其所指对象的范围。
敦煌及其相关地区”是一个广义的不特别确定的大范围。鉴于古代“西域”范围的不
确定性,鉴于“丝绸之路”的丰富内涵,又鉴于古代敦煌与瓜州、沙州、甘州、凉州、肃州
乃至西州的密切关联,也鉴于其与吐蕃、西夏等少数民族地方政权的关系,敦煌的相关地区
可以包括丝路古道上现今武威、张掖、酒泉、吐鲁番以至哈拉浩特(黑城)及青海柴达木盆地
一带地区。又从历史文化因缘(包括出土文物的特殊性与同一性)考虑,目前我国学术界又习
惯将与敦煌西邻的吐鲁番地区统一起来一并考虑,统称为“敦煌吐鲁番学”、而吐鲁番的相
关地区又可以包括围绕塔里木盆地的古龟兹、楼兰、于闻地区。
敦煌学的“国际性”表现为:敦煌出土文物已流散在中、英、法、俄、美等国;世界上
不少国家均已建有较稳定的关于敦煌学的研究机构,包括开设相关讲座与系、科,培养新老
交替、代代相承的研究人才;关于敦煌学的国际间合作与交流相对频繁而且稳固,卓有成效,
不少国家建有相应的学术团体;敦煌莫高窟已在 1987 年被联合国教科文组织列入“世界文
化遗产名录”,有关敦煌文化及其学术知识的普及化程度越来越高。
敦煌学的“综合性”主要表现在:它的治学范围涉及宗教、历史、地理、多民族语
多门学科知识;它的治学方法融会中西、兼收,不有中国的统方法,又有
反映世界先进水平的现代化手段;研治敦煌学者几乎都是来自各种学科的学家,
单纯一的“敦煌学家”。
敦煌学的内涵,也就是反映这个概念本质属性的内,主要包它的研究对象,研究方
法、学科理
敦煌学的研究对象,目前为,主要有以下个方:藏经洞所出古代文(统称
“敦煌遗)及相关文物;敦煌地区保存的以壁画雕塑为主的窟建
;敦煌地区的历史、地理、人文及与密切相关的史、遗景观、民以及其出土
文物;保护修复敦煌窟及相关文物的科技手段与理;在研究上容基础上开的为
服务的文学作。以上个方的对象有一不确定性,而且会随着研究的
小或扩展
敦煌学的研究方法当然是多多样,不的,可以归纳成以下三种用最多、
基本的方法:中国古代文献整理与研究的统方法,文物、考古学最基本踏查测绘
挖掘临摹复原及现代化学、物理手段电脑技术等,体系及民族文化较研究
的方法。
尽管敦煌学已有百年的历史,由于这门学科的特殊性与复杂性,其学科理的建构
完善的,其中十分的、与学科形成有特殊义的一些问题(如藏经洞封闭真正
因、藏经洞的历史文化背景、敦煌文物流散的一些重细节),至今还未给世人一个明晰
解释;至今尚未见有较权威、系统的敦煌学理论专著问世。值得学术界高的是,由中国
家、学者共编撰的世界上部《敦煌学大辞典》已于 1998 底正式问世,这
志着这门学科的基本是学科理的高度完善家的努力
(摘选自《中国·什么是敦煌学)
材料
中国敦煌学一致为,敦煌学虽然已经走过百年历程,在新世的发展空依然很
大。
中国学是敦煌学的开创者1910 年前罗振玉名学就出
敦煌学作,这一时期中国的敦煌学研究主要是收集刊布敦煌学料。
樊锦诗介绍说,新中国成立后,特别是改革以来、中国敦煌学研究出现了前繁
象,研究域不断扩大,研究成果大量涌现,人文社会科学和自然科学域的个学科,
几乎都有较大进展
以前敦煌学研究成果主要停留学科方,而来的敦煌学研究将侧重对敦煌文化的
体性把握加强对敦煌文的系统研究,打破学科界入发其间各种内在的联系,
在新的层次原始度地接近中国中古社会原貌。敦煌研究考古
彭金章说,由于敦煌窟内丰富、涉及学科广必须运用考古学、象学、文学等不
同的科学手段进行研究。虽然目前国内敦煌研究有一些实难题亟待解决,如料流
信息闭塞等,我国对的优势在新年的敦煌学研究中继续保持的地
彭金章说,目前,我国是世界敦煌学丰富的国家,藏敦煌文1多件,英、
法、等国收集的敦煌文多数已被胶卷照片搜集回来。外,敦煌窟在中国,经
过维护理,基本完好,而且,今莫高窟有可发现出新的敦煌文
杰说,敦煌术是人类有的珍贵遗产。敦煌学研究是世界性的。二十
一世是敦煌学国际合作交流的最好时期,敦煌学研究入前所有的发。为了
地发各自优势到资避免重复研究,呼吁世界国的敦煌学者集
研究流的敦煌文现新世敦煌学综合研究上的
(摘选自《华读·新世敦煌学发展空间大)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. “敦煌及相关地区”的范围确定,在一定程度上参考了历史发展中的历史、政治等诸多因
素。
B. “敦煌吐鲁番学”是我国学术界参考出土文物,把与敦煌为邻的吐鲁番地区统一起来的称
呼。
C. 敦煌学者们兼收并蓄,不拘一格,其治学范围涉及多门学科,他们是名副其实的敦煌学专
家。
D. 改革开放以来敦煌学研究领域不断扩大,其中较突出的特点是侧重整体上对敦煌文化的把
握。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 敦煌学的国际间合作与交流相对频繁与稳定,在一定程度上利于敦煌文化及其学术知识的
普及。
B. 将实地踏查、测绘等方法用于中国古代文献的整理与研究等,能增进敦煌学研究方法的多
摘要:

保密★启用前2020—2021学年度第一学期期中考试高三语文试题满分150分,考试时间l50分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,请将本试卷留存,答题卡交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:一百年前,在中国甘肃敦煌地区,发生了一件人类文化史上的大事,这就是莫高窟藏经洞的发现。由于这一发现,世界范围内...

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