山西省太原市2022-2023学年高三上学期期末语文试题含解析

3.0 envi 2024-12-08 7 4 39.37KB 19 页 3知币
侵权投诉
2022~2023 学年第一学期高三年级期末考试
语文试卷
(考试时间:下午 2:30——5:00)
说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间 150 分钟,满分 150 分。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读 I(本题共 5 小题,17 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
陶瓷艺术的文化特征主要表现在内续的表达特征与外延的形象表现之中。就内续表征而言,不同的艺
术作品表现出的内在情感不尽相同,不仅蕴含着中华优秀传统文化,以图像及形式表达对美好生活的向往
与期盼,更呈现出对美表达切入点不同而形成的多重视角。就外延形象而言,则传递出雄浑、典雅、洗练
的传统审美旨趣和民族情怀,是时代背景下对审美理念的延续、择取及阐释。特别是彰显时代特征的景德
镇陶瓷艺术,是以艺术为形式对文化属性的深刻呈现,是传统审美思想的复读与时代表达,以此进行深层
次引导,促使观者得以感受到美,明确文化美与艺术美之间相互包容与促进的关系,形成美学心理的定向
感知方向。
陶瓷文化与艺术形式的发展体现出的是不同时期的审美旨趣与内涵。正如克罗齐说的“一切历史都是
当代史”,通过品味陶瓷艺术可以感受到不同历史阶段的文化语境与民族共性。翻开中国陶瓷史不难发现,
中国传统陶瓷器物的每一次进阶,器型、纹饰、材质的创新与发展,都与历史诸阶段的审美情趣息息相关。
从陶瓷器物的造物理念来看,早期的陶瓷造型追求“大巧若拙、大匠不雕”的审美境界,不追求过多的雕
饰与设计,符合顺应自然、利用自然,并实现人与自然和谐共生的“天人合一”的思想。儒家追求中庸之
道,其反映在陶瓷造物上就是工匠精益求精的心态与中庸之道的融合,这一理念推动着中国古代陶瓷器物
逐渐发展成为和谐对称的器物体系。至明清时期,景德镇作为全国制瓷中心,所产陶瓷的器型构造讲求圆
润感和无违和感,特别强调去棱角的造型设计理念。由此可见,传统技艺不仅承载着中华传统文化及传统
审美旨趣的内涵,更在延续中华美育精的同时,展现出丰富的艺术文化内涵。
(摘编自成珊珊《论陶瓷艺术的美育特性——以景德镇为例》崇潮《传统陶瓷器物的民族文化基因
及其当代价值》)
材料
瓷与之间在着无可置疑隐喻关系。景德镇瓷器的大特点中,“被列。国人
喜爱折射出儒家学说的价值取向。瓷与玉本属一家,其中之,景德镇瑶里所产的
釉石,外表看来淡绿色的美。如有什么不同,就是为大自然用亿万年地火冶炼出来的
“瓷”,瓷则是人类模仿大自然用短暂时间制出来的“”,人只能作外形上的打磨削剔,对
可以在质、造型、色彩等进行心所欲地创造。然而瓷器在硬度上不如玉石任何鲁莽
碰撞都可使之破碎它比玉器更难于长保有。从这个意义上说,瓷的易碎增加了它珍稀
性。由于四温差和内应影响的瓷器上出现称为“开”的细碎裂纹,来人发现一些裂
具有的审美效果是在制时有意为之,这方的追求以哥窑碎裂本是瓷器的难,
哥窑碎却能以其“似碎非碎”的“碎裂美”,动国人心悲恫情怀,这是古代残缺之美的
体现。
美瓷如实属难得,瓷的得,制瓷工艺早,古代缺乏劳,这都为大规模
了基础统计,中国在 1718 世纪期间西方的瓷器“达到好几亿件数额”,“今日
景德镇每天生产大百万件瓷器”。这盲目生产和无序竞争使得景德镇瓷无复往荣光。当
下的瓷器制作还有“大”的毛病。大瓷器制不,“美的对象是的”,“的瓷
并不能唤起我们心中的美感,那些摆在国内外地摊降价的大人以暴殄天物之感。
”的瓷还具备超玉”的可,关于它能承载如书法绘画诗词等艺术形式。在西方,
在陶瓷上制“柳树”大为行。柳树案最初1849 杂志《庭朋友》上出现,来在
欧洲被广泛翻制,多时有二百多家瓷厂烧制这柳树时至今日在美澳洲等地也颇行。
什么柳树西方陶瓷艺术中传播广泛?有学者为,陶瓷主要栖身于餐厅厨房卧室之中,中国
文人雅的“萧何月下追韩信”的故事,与日常生活距离太远,而“安详而美”的柳树案故事
于营和的家庭氛围。此外,柳树上不仅有故事国人为其创作首世代传儿歌柳树
消费,不仅诸瓷使用时的视觉欣赏之以听觉渠广传,这老少咸宜、视听兼
娱乐方式,艺术产生类似合性艺术的效果
(摘编傅修瓷的与文化分析》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 陶瓷艺术文化表现出的内续表征和外延形象,反映了文化美与艺术美之间相互包容与促进的关系。
B. 早期的陶瓷造型不追求雕饰与设计,体现了“大巧若拙、大匠不雕”和“天人合一”的艺术追求。
C. 景德镇瓷器要想恢复往日荣光,必须摈除盲目生产和无序竞争的状态,符合人们内心的审美需要。
D. 瓷兼具“如玉”和“超玉”的特质,其中“超玉”是指瓷比玉更能直观地表现中国传统艺术形式。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 文章引用克罗齐的话是为了说明陶瓷文化与艺术形式的发展体现出的是不同时期的审美旨趣与内涵。
B. 材料一和材料二都谈到了审美旨趣对陶瓷发展产生的影响,但材料一侧重从历史的不同阶段进行阐述。
C. “瓷”与“玉”的打磨,“玉”只能是外形上的加工,而“瓷”可以根据匠人的喜好随心所欲地创造。
D. 绘制“柳树图案”的陶瓷在西方大为流行且主要用于餐厅和厨房中,足见这些陶瓷功能指向日常生活。
3. 下列选项,最适合作为论据来支撑材料二中“碎裂美”的一项是( )
A. 在《论语·子罕中,子与学生对谈中出“如为成一吾止也”。
B. 郁达夫在《都的秋》篇散文中到“国的地来得清,来得静,来得悲凉”。
C. 李白在《梦游姥吟留别》游山到“熊咆龙吟殷岩泉栗深林兮惊层巅
D. 生在《与地坛》到“满子都是草木竞相生长弄
窸窸窣窣窸塞窣片刻”。
4. 以来景德镇民窑生产的“青白相间,青花缠枝莲图案瓷”为流行。请结合材料一对这一现象
加以分析。
5. 请结两则材料谈谈时代如何扩大中国陶瓷艺术在西方的影响。
答案1. B 2. C 3. B
4. 由青色白色成,代表了明时期素雅审美旨趣和审美理,是陶瓷艺术的外延形象表现。
瓷的图案由青花莲组成,体现了儒家思想中清白廉洁的文化表,是陶瓷艺术的内续表征。
5. ① 既传统审美想,时代表②拒绝批量生产,应精惜售③摒“以大为美”的
,陶瓷制作灵动为主。在瓷绘上加中西方都同的内容与形式。(两点即可)
解析
1
本题考学生理解文章内容,并整合文中信息的能
B.“早期的陶瓷造型不追求雕饰与设计”错误由原文“早期的陶瓷造型追求大巧若拙、大匠不雕
审美境界,不追求过多的雕饰与设计,符合顺应自然自然并实现人与自然共生的天人合
想”可文说的是“不追求过多的雕饰与设计”,而不是“不追求雕饰与设计”。
B
2
本题考学生分析概括在文中的观的能
C.“根据匠人的喜好随心所欲地创造”错误由原文“人前者只能作外形上的打磨削剔,对后者却
以在质地、造型、色彩等方面进行随心所欲地创造”可,是根据匠人在质地、造型、色彩等方面的喜好
随心所欲地创造。
C
3
本题考学生分析论、论据和论方法的能
A.成一”体现坚持,不能半途
B.悲凉”是独有的特悲凉意味可以体现“碎美”。
山西省太原市2022-2023学年高三上学期期末语文试题含解析.docx

共19页,预览5页

还剩页未读, 继续阅读

作者:envi 分类:分省 价格:3知币 属性:19 页 大小:39.37KB 格式:DOCX 时间:2024-12-08

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 19
客服
关注