2023届山西省高三一模(高考考前适应性检测)语文试题

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秘密★启用前 试题类型:A
语文
注意事项:
1.答卷前、考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在试卷和答题卡指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案用 0.5mm
色笔迹签字笔写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读 I(本题共 5 小题,17 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
面对现代科技带来的有关人类生存与发展的一些危机,我们应反思科技与自然之间的关系及其张力。
有学者认为真正反自然的并不是科技,而是人类自身的存在与发展往往会以牺牲自然为代价,科技在其中
只是“催化剂”。
科技给人类带来的正面积极作用是毋庸置疑的。但与此同时,人与自然、人与他者、人与自身的关系
以及审美、价值观方面都受到了猛烈冲击。由于科技的发展与应用,我们的日常生活方式、伦理世界、意
义世界正在被重塑。便捷高效的科技引发了生存风险与伦理危机的争议。这不禁让许多人把矛头指向科技,
认为科技正是将人类异化的“元凶”。 刘大椿教授在《审度:马克思科学技术观与当代科学技术论研究》
一书中提出了“马克思的科技审度观”。一方面,科技具有价值中立性,给我们带来了战胜自然的力量,
并终将帮助人类实现自由而全面的发展。另一方面,科技在现代社会领域所表现出的对于人的控制与压迫,
关键在于科技被资本所绑架,成为了践行资产阶级意识形态的工具。人们对科技的立场,应从之前的正反
对立,转向“多元审度”。因此,我们将分析一些观点认为的现代科技具有的反自然性究竟是什么,探讨
这种对科技的看法是合理的还是有失偏颇的,然后根据这种对科技的批判立场提出自己的中立建议。
(摘编自陆慧《探索科技与自然的关系》)
材料二:
正确的科技伦理观,是科技创新乃至人类社会发展所必须遵循的基本原则。科技创新要遵循正确的科
技伦理观,一般体现四个基本原则:一是尊重生命健康,即保障人类身心健康、维护人格尊严;二是尊重
自然环境,即保护生性、尊重自然规律是尊重社会关系,即尊重不同个体的利益诉求避免侵
他人权益;四是有于人类社会福祉,即坚持以人为中心的发展思促进人类社会和平可持续
展。科技伦理是上述四个原则而形成的价值理,不同时代背景导致科技伦理价值观的
化,不同的社会可能导致科技伦理认识异。科技活动需始坚持正确的科技伦理观规避科技发
展带来的风险战。
科技伦理需防止将伦理问题泛化、政治化,避免抽象的伦理概念和规范制科技发展。
科学技术是把双刃剑,我们应系统地预见权衡和处置科技前沿的伦理冲能无限大科研活
的风险或挑战而制科技的发展。科技伦理需秉持科技向的理,合理度与科技创新同发展。
比如尸解剖助生殖等,在之前特定时代背景下这些是社会普遍反对的技术。但长远来看,对人
类社会发展有的,其发展趋势终究是不可阻挡的,科技伦理是不断演进的。所以,需防止将伦理问题
化,以科技伦理的旗号或子妨碍或限制前沿科技活致使科研人员畏手畏脚、科技创新止步不前。
同时,我们防止国际上的科技伦理“霸权”,力提高我科技伦理理的话权。科学无国界,
但技术的发展应用有国家利益。一般而,科技伦理是科学同价值理念下达成的一定程
国际共识,但因社会等背景差异,不同国家对此科技伦理的认识可能存在异。当前,少数西
在科技伦理问题上起主导作用,基因编干细胞、人工智能等领域的伦理和规范,一般由国外
家主导,我科学度与我科技发展水平相匹配。对此应加强开放交流,以大
多与国际科技伦理理,积极贡献国智慧,主动参与伦理议研讨、确立场态度,提出公平公正、
合人类福祉负责任创新的中,以保障我科技的健康发展,为推动构建人类命运共同体提
力科技支撑
(摘编自张亚平宋利璞力实现科技伦理与科技创新的互动》)
1. 下列对材料相关内容
理解和分析,正确的一项是( )
A. 科技与自然的关系及其张力正在被重新认识,有学者认为科技只是它们之间的“催化剂”。
B. “马克思的科技审度观”给人的启示是,对科技的立场应从正反对立转向“多元审度”。
C. 科技创新遵循科技伦理观所体现的四个基本原则,应以促进可持续发展为基本前提。
D. 科技活动与科技伦理需协调发展,坚持科技伦理观可规避科技发展带来的风险挑战。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 我们的日常生活方式、伦理世界、意义世界被科技发展重塑,同样也影响科技的发展。
B. “马克思的科技审度观”可以为当代社会科技伦理的规制带来一定的指导意义。
C. 科技伦理价值观是动态变化
,时代背景、社会文化等都会随着它的变化而变化。
D. 我们应积极参与国际科技伦理治理,才能提高我国在国际科技伦理治理上的话语权。
3. 下列选项中,不能作为论据来支撑材料二观点
一项是( )
A. 自 2008 年以来,联想集团行业率先引入甘蔗纤维包装等技
B. 老子认为,“利器,国家滋昏;人多伎巧奇物滋起”,故主张“而用之”。
C. 相关法规的出让便捷安全隐患的人了司法“保护伞”。
D. 目前至少 12 个国家已将人类胚胎外培养得超过 14 天制写相关的法
4. 材料一中,“有学者认为正反自然
并不是科技,而是人类自在与发展往往会以牺牲自然
为代价”这句话,有一个隐含前提,写出隐含前提。
5. 在 2022 年卡塔尔世界杯赛上,人们AI 技助裁判判决帮助裁判员实现对位的“一键判
”,有工智帮忙,卡塔尔世界判罚更快准。材料,对一现象加以分析。
(二)现代文阅读(本题共 4小题,18 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
非攻[](节选)
鲁迅
墨子走进宋国国界的时草鞋已经断觉得脚底上很停下来一看,鞋底也磨成了
窟窿脚上有些起茧,有些起泡了。他不在意,三天,看不一所大,看不
,看不一个活的人,看不片肥沃田地的到了宋国国都。
决计穿城,于是走近北关,顺着的一条街,一南走城里也很萧条,但也很平静
店铺贴着减价的条子,然而并不见买主店里也无怎样货色街道上满着又细又粘黄尘
模样了,还要来攻它!墨子想
他在大街上前行,贫弱也没有什么异望见南关的城楼了,这见街角上聚
着十多个人,好像一个人讲故事
墨子走得临近时,只见那人的中一,大叫道
我们给他们看看宋国我们都去死
墨子,这是自己的学生公子声音
然而他并不去招呼他,匆匆出了关,只自己的又走了一天和半夜来,在一个
草鞋已经成一穿了,便只块布裳来,
,不村路梗他的脚底走起更艰难。到得下,他在一株小小树下
吃午餐歇歇远远地望见一个大推着很重的小车,向这走过来了。到得临近
墨子面前,了一生”,一面揩脸
这是墨子认识他是自己的学生管黔敖,便
是的,云梯的。
准备
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