2023届辽宁省东北育才学校科学高中部高三最后一次模拟考试 政治答案和解析

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东北育才学校科学高中部 2023 年高考模拟考试
政治科试题答案
1.B【解析】“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系,是在无产阶级和资产阶级之间的斗
争还不发展的最初时期出现的……这些体系的发明家看到了阶级的对立,以及占统治
地位的社会本身中的瓦解因素的作用。”这表明空想社会主义揭露了资本主义的弊端 ,
具有历史进步性,故③正确。“他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到
它所特有的任何政治运动。”这表明空想社会主义批判资本主义,但不了解社会发展
的动力,没有找到社会变革的强大力量和正确途径,①正确,②错误。空想社会主义
并没有完全脱离阶级社会实际,④错误。
2.B【解析】在党的领导下中国特色社会主义进入新时代,并完成脱贫攻坚、全面建成
小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。这说明坚持党的全面领导是发展中
国特色社会主义的必由之路,中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路 ,
故③④正确。马克思主义中国化时代化是为国家发展提供精神支持而非物质保证,①
说法有误。中国道路拓宽了发展中国家走向现代化的途径,但不一定是广大发展中国
家走向现代化的正确选择,②说法有误。
3.D【解"现中伟大,尤要青代坚念、献、
苦干。”这启示青年要在中华民族伟大复兴进程中谱写青春乐章,勇于在艰苦奋斗中
磨练意志和增强本领,故②④正确。中国共产党是中华民族和中国人民最可靠的主心
骨,而非青年,①错误。应是把人生理想融入国家民族的伟大梦想中,而非把国家民
族的伟大梦想融入人生理想之中,③表述有误。
4.C【解析】本题考查非公有制经济的相关知识。实体经济才是现代经济发展的支柱,①错
误。综合教材和材料知识来看,支持民营经济发展是因为民营经济对于推动新、就业
大的意义,②正确。民营经济对民生行业并没有制,③错误。民营经济的发展也激
市场经济的力,④正确。故选 C。
5.B【解析】这些“法”体现了坚持以人民为中心,动力市场供需方“
”,但“确保”对,①错误。“一对一”帮扶、“一人一援助计划,有
发干事创业积极性,释放发展新动,②正确。组织劳、人力资源服机构
务经人等,为有意愿外出人提供精准匹配高效输出全务,有通过人才
市场供需匹配,提岗匹配效率,③正确。材料没有及到社会保体系相关的信
,④前半句与题意不合,④排除。故选 B
6.A【解析】法是实现治的提,而制度层面的应是前设性的,不能通过方法
,④错误。法和立法法是国家关制定和修改的最本的法律依据,而不是群众
,③错误。立法目的统,立法作“专班”的建,可以使立法科学、民主
的进时提了立法作的质量和效率,①②正确。
7.D【解析】公民政治参与范围能随大,①错误。社会职能是政府履行,不
基层自组织,②错误。
8.C【解析】②④:漫画《不知道转弯的人,走不远》中的主人公没有度势,这
诉我们要根据条件的变化变思路,要析和把握事在和发展的各种条件,要
重研究情况找新思路,②④正确。①:漫画不是强调认识是主体对体的反映
题意不。③践决识,而不是定实,因新的程
践创新的深度,③说法错误。
9.B【解析】①共青团团结带领一代一代中国青年,党走,用青春之我创造
青春之中国、青春之民族,表明青年要有坚定的理想信念,立正确的价值观,这是青年
发展的提,①合题意。②:价值观有正确和错误之,青年要在实取得
立正确的价值观念,而不是“有不断更价值观念才能获得的成”,②错
误。
:我们应该自觉站在最广大人民的立场上牢固树立为人民务的思想,把献身人民的
事业维护人民的利益作为自己价值追求,③错误。④满怀国和人民的
之心,积极投身党领导的革、建革和新时代伟大事业”,表明坚人民立
青年进正确价值选择的本立足点,④合题意。
10. C【解析】热播剧《我们这足十八大以来的辉煌通过切口反映
主题、小人物折射大时代,全面塑造了新时代人民群众鲜活群像,这说明优秀影视
反映时代精神风貌传播社会正量,要走进生贴近人民,讲好中国故,故②③
正确。是立而非立足红色资,①观点有误。统文化有精华糟粕,要弘扬优
秀传统文化,而非所有统文化,④观点有误。
11.C【解析】《水行不是一具有法律约束力的文,①错误。水危机是全人
题,国际社会要识到是“全同利益”,②正确。中国积极履行
水与可持发展”动对会共职责与各方共同寻找变革性措施,发了建
性作用,③正确。中国支持按联合国章精神所进各项行动,并不是支持所有动,
④错误。故选 C。
12.C【解析】中国是世界经济发展和繁荣要力量,但不世界经济发展,
①错误。中国经济世界经济企稳提供强大动,为国提供广市场机会,
说明中国经济为世界经济复苏注更多稳定性,中国经济是世界经济复的强劲引擎,②
④正确。中国经济是世界经济抗击风险要力量,但不是主导力量,③错误。故选 C。
13.B【解析】本题考的是法对知识产制在的体现,根据材料主要体现
的是作的合理使用方面。②于作的法定使用方面,所以不入选。根据我
法第定,在下情况使用作,可以不经可,不向
付报酬,但应当指明作者姓名、作名称,并侵犯著本法有的
利:将中国公民、法人或者其组织经发表的以汉语言作的作翻译少数
民族语言在国。③是少数民族语言翻译汉语,不合合理使用的
情况,因而侵权为。
14.C【解析】用身国家定应提供身证明的动中,用他人
民身证、、社会保驾驶证等法可以用于证明身的证节严
为。节严主要是指盗用的次数量大非法数额;严扰乱相关事项
秩序;严损害人的人身或者财等。刘某用身,所
以②④正确。
15.D【解析】①材料中这的意思是,“有人写文章有格式吗?回答说没有。又问
真没有格式吗?却回答说有。底怎么回?回答格式是没有的,大致套路是
有的”这述了文作中有无共方法可原则题,回答
合文,并没有定对物的个相的判,①错误。②
一确定的时间的思想有确定性”了可知在,于错误观点,题中
观点是对一对方面的判,②错误。③王若虚为文章格式是没有的,大
致套路是有的,反映了现实中的矛盾,是对现实矛盾定,③正确。④:同一对象指
“文章”,不方面具体的定的文体和体的大的文体,王若虚一对“文
章”方面作出不的判,④正确。
16.C【解析】C共变法是指如果被的现在发生变化的合中,有一
个因素有量的变化,而他因素不变,那么,这一发生变化的因素的现
系,由获得“人在中坚持的时间与水有因系”这一
运用的系的方法是共变法,C 合题意。A:求同法是研究的对找在
合中出现的一个共情况的方法,材料没有求同法,A 排除B :求
指如果被研究在第一合出现,在第合不出现合中有一个
,这一情况在第一合出现而在第合不出现。 那么,这个一不情况就
研究 (或果),材料没有法,B 排除D:求同求并用法是指如
一现出现的合中,有一个共情况,在这一现不出现的
合中,没有这个情况种情况能就是这个现出现的因。材料没有求同求
并用法,D 排除
17.① 完社会保体系,不断扩大社会保覆盖面,本公共等化,共
发展成推共(3 )② 社会保障通过化解社会成的生存危机
他们的消费动经济发展。(3 )③ 社会保障通过国民
分配之间关系富差(2
)④ 社会保障通过风险与责任共社会互助功能,推动生产可持
展。(2 )
18.1①完公共务,推进法治政环境,增体的
获得2 分制,力的制进公正文
法。2 分基层通过联法化解基层
2 分法治文化,增强法意识,提升市民法治素2 分
2)老洪的作2 分是知识产根据《中华人民共
和国定,人对有广。他使
人的作能构2 分知识产维护创
鼓励新、保护创新的社会国家建2 分
19.1①文化具有、教人民、务社会、推动发展的功能弘扬雷锋精神,
强社会主义精神文明建,增强中华民族文化实力,凝聚亿万人民身中国特色社会
主义现代化建创造伟力。3 分优秀文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力
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