河南省安阳市滑县2022-2023学年高一下学期期末语文试题 含解析
绝密★启用前
滑县 2022-2023 学年下学期期末测评试卷
高一语文
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.考生作答时,请将答案填写在答题卡上,在本试卷上答题无效。回答选择题时,如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5小题,17 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
科幻小说作为科学和文学跨界结合的产物,其杂糅特质决定了它只能是一个小众的读物。科幻小说的
边缘化既有科幻题材与民众的接受储备相疏离的原因,也有语言表达方面值得审视的地方。科幻小说在中
国的实际情况是“入眼难入心”,这就涉及其中最关键的语言问题。
科幻小说的语言问题,鲁迅早在 1903 年的《<月界旅行>辨言》中就给予关注:“初拟译以俗语,稍
逸读者之思索,然纯用俗语,复嫌冗繁,因参用文言,以省篇页。其措辞无味,不适于我国人者,删易少
许。体杂言庞之讥,知难幸免。”鲁迅给出的解答方式是:通过《山海经》等传统经典的传播接受经验来
看,建议采用楚国宫廷艺人优孟穿戴楚国故相孙叔敖衣服帽子、模仿孙叔敖神态、代替孙叔敖有效讽谏楚
庄王的方法,即中国作者摄取国外科学小说的精髓,采用中国民众喜闻乐见的语言方式来传播、普及科学
知识,寓教于乐,让民众在春风化雨间改良思想,补助文明。但鲁迅的这个想法在后来的实际创作中没有
得到具体运用。
在描述陌生的科幻环境时,小说的语言总能让读者产生熟悉而奇异的感觉,便于读者真切地感受虚构
的科幻世界。用形象又科学的语言,干净、简洁、有力,产生极强的修辞效果;而在表达人物情感方面,
科幻小说的语言宜细腻、真实,使读者产生共鸣。科幻小说尤其是网络科幻小说,如果仅仅是科技与想象
的比拼,而语言平淡无奇,自然算不上完美的艺术佳作。这也是很多科幻作品经不起阅读考验的一个重要
原因。科技想象可以在短时间内吸引读者,而富有意蕴的小说语言则可以带给读者长久的回味。因此,时
代呼唤和期待更多具有语言审美意蕴与艺术创造力的优秀科幻作品。
科幻小说与其他文学形式一样,关怀着人类的发展,最终目的是促使人类关注地球传统、进行自我反
省和自我改善。科幻像音乐一样,作为一种国际通用语言,将在这个充满距离感和分裂感的世界上发挥更
大作用。科幻作家的价值,就是以更广阔的心胸和视野,站在整个人类的立场上,以更宏大的愿力、更强
的同情心,帮助读者去认识这个莫测的世界,并从中寻求美好生活的勇气。这就更要求科幻作家运用好语
言,让更多的读者从科幻作品中获益。
(摘编自李斌、成文章《当代科幻小说“入眼难入心”,语言是关键》)
材料二:
文学要保持良好的发展,离不开对文学批评的关注。在西方,终身从事科幻文学研究的大有人在。就
美国而言,至少有 500 所高校开设了科幻文学课程。在国内,情形则截然相反。近十年来,文学批评与科
幻文学几乎是“不相往来”,那些抱有纯文学“贵族”意识的评论家,对科幻所持的态度更是令人难以忍
受的缄默。缺乏文学观照的中国科幻,只能在孤独中寂寞前行。
文学批评缘何忽略科幻文学?除了科幻自身的边缘化处境,另一个不容忽视的原因是,文学批评家自
己其实尚未做好胜任科幻批评的理论准备。因为从人文观念中成长的文学批评家,承袭了传统文化中轻视
实践与科学的不良因子,对科学技术的陌生达到令人吃惊的程度。面对包含丰富科学元素的科幻小说,批
评家把握不了批评的尺度,也就无法确立科幻文学的批评格局。
在我国,自然科技与人文艺术之间隔着一条泾渭分明的界限。许多文学艺术工作者秉承了传统文化
“重人文,轻自然”的思想意识,对科学文化始终抱着冷漠的态度。他们认为自己“对于世界是理解而不
是说明”。
而科幻作家经常寻求看到新的科技发展,以便自由预测技术社会的变化,这些变化将冲击读者的文化
礼仪感,并扩大他们的意识。这种方法是大部分创作活动的工作核心。利用这种方法,往往可以使科幻文
学创作者成为这一流派的创始人,也可能是最伟大的作家。在审美特征层面上,崇高美的回归、对宇宙本
质规律的触摸、撕裂式的残酷美是科幻小说别具一格的美学特征。
于科幻文学而言,科学和人文学科必然走向统一,而非不可跨越的对峙。一个科幻作家只有同时具备
深厚的文学素养和一定的科学素养,才能在作品中实现文学艺术与科学的有机结合,才可能在作品中充分
发挥科学想象。否则,他就无法从科学中获取创作的灵感和素材,更没有胆识在其作品中展开基于科学基
础的幻想,也就失去了科幻小说的美学价值。同样,一个科幻文学批评家,只有具备科学的素养,才能在
文学批评中,发现并剖析作品价值,发掘世界与人变化的本质;才能真正超越个体的狭隘的经验的限制,
跟上科幻小说家“超前的”关于现实以及我们与现实关系的崭新理解。
(摘编自王卫英《中国科幻小说的文学价值与审美批评》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 科幻小说在中国出现“入眼难人心”的情况,一是题材的缘故,二是因为它涉及最关键的语言表达问题。
B. 鲁迅早就注意到了国外科幻小说
的
语言问题,他建议中国译者要采用民众易于接受的语言方式去传
播。
C. 科幻文学的发展与对文学批评的关注密不可分,但就目前的文学现状来说,二者还无法建立融洽关系。
D. 科幻作家在作品中尝试自由预测技术社会的变化,这种创作取向往往可以使他们成为行业的佼佼者。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 科幻作家要保护人类探求未知的勇气,科幻批评家则需要不断超越自我并洞察幽微。
B. 成功的科幻小说要有虚构的科幻世界、形象有力的科学语言和细腻真实的情感共鸣。
C. 传统文学批评家缺乏一贯的批评尺度,所以中国科幻文学的批评格局无法真正确立。
D. 幻想的奇丽震撼和逻辑的自洽和谐,都是科幻被看作国际通用语言的因素。
3. 根据材料一,下列最能满足对科幻小说语言期待的一项是( )
A. 一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子,静静地停驻在那里。它没有了光焰,颜色像我们写春联时用的那
种红纸,甚至给人一种不真实的感觉。
B. 无限宽广的时空薄膜在引力的巨浪中轻柔地波动着,浮在薄膜上的无数恒星如晶莹的露珠;能量之风浩
荡吹过,在时空膜上激起梦幻般的霓光。
C. 飕地一声,只一声,已经连发了三支箭,刚发便搭,一搭又发。使女们发一声喊,大家都看见月亮只一
抖,以为要掉下来了,它却还是安然地悬着。
D. 你叔父忘记了一个重要的作用——摩擦。在巨大磁铁矿掉下去时,不知要产生多少摩擦热,它足以使下
层冰块熔解,同时也足以使上层冰块破裂下陷。
4. 请结合材料二,说说《促织》为什么不是科幻小说。
5. 请结合材料为当下中国科幻小说的发展提两点建议。
【答案】1. C 2. C 3. B
4. ①缺乏基于科学基础上的幻想;②没有“对宇宙本质规律的触摸”。
5. ①科幻小说的作家要运用好富有意蕴的科幻小说语言。②要培养专业的科幻文学批评家。③要密切文学
批评与科幻文学的关系,加大对科幻文学的观照。
【解析】
【1题详解】
本题考查学生根据文本内容进行理解推断的能力。
C.范围有误,材料二第一段中的“在西方”“在国内”的情况是有区别的,原文是“在国内,情形则截然
相反”,可见并非所有都是“无法建立融洽关系”。
故选 C。
【2题详解】
本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
C.“传统文学批评家缺乏一贯的批评尺度”错,原文是“从人文观念中成长的文学批评家”,并非仅仅是
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