2024河北省保定市部分学校高二上学期12月期中生物答案

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书书书
!高二生物学"参考答案!第!
!!!! 页#共"页$% "!"#
"
高二生物学考试参考答案
!#$
!!
解析"
无氧条件下丙酮酸在人体细胞质基质中分解生成乳酸!
%项错误"细胞内乳酸积
累过多导致细胞内乳酸浓度增大!
进而导致细胞吸水使细胞体积增大!
&项错误"乳酸与血
浆中缓冲物质的反应发生在内环境中!
故此过程不属于细胞代谢!
'项错误"
(#%
!!
解析"
交感神经兴奋!
不会导致膀胱缩小!
%项符合题意"
"#$
!!
解析"
若给予四个模型的 %点处一个有效刺激!
则模型!"#$中!
电流表发生的偏转
次数分别是)
#
(
#
(
#
!
!
$项符合题意"
*#&
!!
解析"
根据甲状腺激素的分级调节和负反馈调节可知!
图中 +表示下丘脑!
,表示垂体!
-表示甲状腺"#为促甲状腺激素释放激素!
不能直接作用于甲状腺!
%项错误"血液中激
素!水平降低!
会导致激素"分泌减少!
对下丘脑和垂体的抑制作用减弱!
引起激素#分泌增
多!
'项错误"切除小鼠体内的腺体-
$
甲状腺%!
将导致激素"$
甲状腺激素%
含量下降!
对下
丘脑和垂体的抑制作用减弱!
激素!#含量上升!
$项错误"
.#'
!!
解析"
/淋巴细胞不属于抗原呈递细胞!
%项错误"免疫活性物质是由免疫细胞或其他
细胞产生的!
&项错误"吞噬细胞可以吞噬处理人体自身的癌细胞!
这体现了免疫系统的免
疫监视功能!
$项错误"
0#$
!!
解析"
健康人的 /细胞直接移植给肿瘤患者后!
会成为新的抗原而不能存活!
因此不能
提高患者的免疫力!
$项符合题意"
1#'
!!
解析"
由题图中信息可计算出性别比例和年龄结构!
'项符合题意"
2#'
!!
解析"
蚜虫和跳蝻的活动能力弱!
活动范围小!
一般用样方法调查二者的种群密度!
'项
错误"
3#$
!!
解析"
相比于数学公式!
曲线图能更直观地反映种群数量的增长趋势!
%项错误"种群
数量超过
!
值后!
可能在一段时间内其出生率仍大于死亡率!
&项错误"种群数量的增长受
食物#
空间#
气候#
天敌及种内竞争等多种因素的影响!
'项错误"
!)#'
!!
解析"
酵母菌的增殖需要进行有氧呼吸!
不能去除培养液中的溶解氧!
%项错误"培养
液中酵母菌的密度4$
"(5"05"*5"25*)
%&
.6(.6!))6!)6!)))436!)
2个'78
9!!
本实验存在时间上的先后对照!
&项错误"用血细胞计数板计数酵母菌数量时!
应统计方格
内和相邻的两条边及顶点上的菌体!
$项错误"
!!#'
!!
解析"
物种组成极少!
所处环境恶劣的群落具备时间结构!
'项符合题意"
!(#&
!!
解析"
由题意分析可知!
火灾前!
该区域是森林阶段!
火灾后演替至灌木阶段!
因此该区
域的分层现象没有火灾前的明显!
&项符合题意"
!"#'
!!
解析"
由图(可知!
与!()天前优势种 %的圆圈面积相比!
!()天后的优势种 %圆圈面
积较小!
因此演替稳定后!
与演替初期相比!
优势种 %的环境容纳量变小!
'项符合题意"
!*#&'
!!
解析"
据图可知!
与!相比!
药物处理后"无法产生动作电位!
应该是 :;
5内流受阻!
因此曲线"表示利用药物%阻断 :;
5通道的电位变化"
&
#
'项符合题意"
!.#%&'
!!
解析"
该实验的 '组的目的是增加雄性激素的含量!
由于该小鼠已经切除了睾丸!
即使注射促性腺激素!
也不能促进雄性激素的分泌!
$项错误"
{#{QQABIQQUggiAABIAABhCQQmICkAQkAECAAoOxAAMMAAAAQNABAA=}#}
!高二生物学"参考答案!第(
!!!! 页#共"页$% "!"#
"
!0#%&$
!!
解析"
由图(可知!
赤霉素通过促进
"#$%
基因的表达来促进生长素分布不均匀!
从而促进顶端弯钩的形成(
乙烯通过促进<=:"
&
<=8!转录因子增加来促进
&'()
基因的表
达!
进而促进生长素分布不均匀!
从而促进顶端弯钩的形成(
茉莉酸通过促进 >,'(转录因
子增加来抑制<=:"
&
<=8!活性和
&'()
基因表达!
抑制顶端弯钩形成"所以对于顶端弯钩
的形成!
乙烯与赤霉素的作用表现为协同!
与茉莉酸的作用表现为抗衡!
'项错误"
!1#&'$
!!
解析"
林窗不利于阴生植物的生长!
%项错误"
!2#%&'
!!
解析"
未来一段时间!
种群;和种群?的数量均可能会增长!
但由于两个种群的种群
数量基数未知!
所以无法确定种群;增长后其数量是否超过种群?的数量!
$项错误"
!3#
$
!
%
强$
或快%$
!分%
!抑制$
!分%
$
(
%
胞吐$
!分%
!
@@A=B与突触前膜上的.CD/ 载体结合!
阻止了.CD/ 被突触前膜重新回
收!
使突触间隙的.CD/含量升高$
合理即可!
"分%
$
"
%
抑制$
(分%
!下丘脑$
!分%
$
*
%
实验思路)
分别选取等量的生长状况#
性别相同的正常小鼠和抑郁症小鼠!
标记为甲#
乙
两组$
!分%!
向两组小鼠分别注射等量的病毒 %
!
在相同且适宜的环境下培养$
!分%!
一段时
间后检测两组小鼠血浆中的抗病毒 %抗体的相对含量$
!分%
!
解析"$
!
%
据题意可知!
神经元的放电频率与其兴奋程度成正相关!
抑郁症小鼠 8D?神经元
兴奋性增强!
因此其放电频率比正常小鼠的强!
同时向*
奖励中心+
发送的抑制信号增强!
使
小鼠无法感受到快乐!
从而产生抑郁"$
(
%
.CD/ 作为神经递质排出细胞的方式是胞吐(
从
图中可以看出!
@@A=B与突触前膜上的.CD/ 载体结合!
阻止了.CD/ 被突触前膜重新回
收!
使突触间隙的.CD/含量升高!
从而达到缓解抑郁症的作用"$
"
%
分析题意可知!
褪黑素
是松果体产生的一种激素!
晚上分泌得多!
白天分泌得少!
可推测出黑暗环境利于其分泌!
因
此手机屏幕的光线会抑制褪黑素的分泌(
与生物节律有关的神经中枢位于下丘脑"$
*
%
据题
意可知!
本实验的实验材料为病毒 %
#
正常小鼠和抑郁症小鼠!
实验目的是验证抑郁症患者
患流感概率增加!
是体液免疫功能减弱引起的!
本实验的自变量为小鼠类型$
正常小鼠还是
抑郁症小鼠%!
因变量为体液免疫功能强弱!
可用产生特异性抗体的含量表示"
()#
$
!
%
(型$
(分%
$
(
%
免疫失调或受病毒感染引发免疫反应!
抗体攻击胰岛&细胞!
导致胰岛素分泌异常$
"分%
$
"
%$
促进了
$'*+
C
,
基因的表达!%
增加脂肪细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量!
加快脂肪细胞
对葡萄糖的摄取从而降低血糖$
"分%
!$
胰岛素受体和%
%EF
磷酸化$
(分%
!胰岛素$
(分%
!
解析"$
!
%
已知人体胰岛素缺乏和胰岛素抵抗分别导致!型糖尿病和(型糖尿病!
肥胖者往
往比体型正常者分泌更多的胰岛素才能调节血糖至正常水平!
故肥胖者患(型糖尿病的风
险较大"$
(
%
!型糖尿病从免疫学上分析!
可能是因为免疫失调或受病毒感染引发免疫反
应!
产生的抗体攻击胰岛&细胞!
进而使胰岛素分泌异常"$
"
%
本实验的自变量是人参皂苷
的浓度!
因变量是脂肪细胞对葡萄糖摄取量及葡萄糖转运蛋白$
G8H/C*
%
基因的表达水平"
分析实验结果图像可知!
人参皂苷能够增加脂肪细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量!
加快脂肪
细胞对葡萄糖的摄取从而降低血糖"若要进一步确定人参皂苷是通过改善胰岛素抵抗!
而
非促进胰岛素的分泌来降低血糖!
还需要检测 %EF磷酸化水平和胰岛素的含量"
(!#
$
!
%
固有免疫$
!分%
!接受抗原刺激后细胞表面特定分子发生变化并与&细胞结合!
为&细
{#{QQABIQQUggiAABIAABhCQQmICkAQkAECAAoOxAAMMAAAAQNABAA=}#}
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