贵州省六盘水市水城区2023-2024学年高二上学期12月月考试题+语文+含解析

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语 文
考生注意:
1.本试卷共 150 分,考试时间 150 分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:部编版必修上册、下册,选择性必修上册。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5小题,19 分)
阅读下面的文字,完成 1~5 题。
材料一:“山乡巨变”是描述新中国乡村社会变迁的一个关键词。当下文学若想有效地介入乡村现实,
重获历史能动性,就需要吸纳新中国成立初期的一些重要历史经验,并在全新的时代语境下使其实现创造性
转化。
新中国成立初期,文学参与“山乡巨变”的重要历史经验主要有三点:其一,新中国成立之前,现代文
学对于乡村的表述在整体上呈现“他者化”的倾向,其文本未能深入乡村内部。这种远距离的乡村想象模式
在新中国成立后被打破,赵树理、周立波等作家近距离书写“山乡巨变”,还原并介入农村革命的历史现场
发掘、利用民间话语资源,赋予农民主体性地位。经由他们,文学完成从被动表现农村生活到积极参与乡村
建设实践的转变,农民的主体性得到极大地张扬。
其二,从创作主体的角度来看,新中国成立初期,作家们主动进入劳动生产现场,深度参与乡村建设,
逐步建构起创作与生活的有机联系。早在延安时期,一些作家就将文学与生产实践相结合,逐步形成“在运
动中写运动”的创作模式。新中国成立后,这一模式被进一步发扬,比如周立波在参与大海棠乡农业初级合
作社基层工作的过程中创作了《山乡巨变》。
其三,从文学传播的角度来看,新中国成立初期,作家们大都将广大农民群体作为潜在的阅读接受者,
注重汲取评书、快板、戏曲等民间文化资源。此外,文学还被改编成电影、连环画、广播剧、戏曲等艺术形
式,以更加通俗的表达方式缩短文学与群众之间的距离。因此,农民也由文字的被动阅读者转变为演艺活动
的参与者,其在文艺活动中的位置发生根本性的改变。
今天的作家要想真正参与到“山乡巨变”的进程之中,首先应该深入农村生活现场,全方位把握乡村社
会的新变化。20 80 年代以来,很多作家受到“纯文学”和义思潮的影使作模式
角相对一,使得这一时期的乡土叙事在整体上呈现荒芜化、化、神圣。当下,很多作家对
于乡村的书写很大程度上受到 20 世纪 80 年代形成的乡想象模式的影响——或远距离审视乡村,对
的乡“还原”;或对乡村进行乌托邦化的理,缺乏对乡村现实的把握。
,新中国成立初期,很多作家紧跟时代的步,与当时象一新的社会主农村文化建设形成一种
动,创作大量具有时代性与民性的作。当下的文学创作也应该不断地把新的时代主纳入
结合国家的乡村振兴战略,表现社会主新乡村建设过程中面临机与挑战
当下,身处融媒体时代,字资源大批量取代资源,网络机的使得文字被视听形式大
覆盖城市化进程的加快也使得乡村文化间逐步被都话语主的文化占领,农民日益丧失
与文艺活动的热情对此变化与机,新时代文学在传播过程中结合新中国成立初期的文学经验
动其自身不断朝着数字化、影化的方向延,以更加通俗生动的形式入农民生活中,在更广的乡
间中产生影
当下们的时代语境发生了巨大变化,乡村振兴仍是中国社会主过程中任务之一,
文学对于乡村发建设主的呈现也远未完成。文学应担负自身责任,结合历史经验参与到乡村的现实语
境中,努力打造本民的乡村叙事新经
(摘美潼徐志伟《文学参与山乡巨变的历史经验与现实路径
材料二:新时代“山乡巨变”的文学表达,不止于对现实乡村新变的呈现,也包括对传社会和乡
村历史文化等的书写,如徐则臣的《上》等充满性的乡文学之作,全方位书写传社会的历史
演进和文化沿革,现中国传文化。多此将中国乡村通过文学的方式呈现在读者的前。这
社会实上并现实的乡是文学中被建构起来的乡土意象,因此,这种乡社会艺术化与
理想化的文学流露这也正是文学的意义所在,以文学的思考中国乡村年来不断赓续的历史和文
化,通过历史思辨当下,是新时代文学书写“山乡巨变”的重要向。
新时代乡文学的内与外延都在发生变化,其本质依旧是“文学”。国作家加兰曾说:“为一
“为一时代写作”的根本在于文学性与现实性碰撞生发的性。就新时代乡文学而言,作家要
饱含对时代的热爱真实地书写“现在”,于新时代“山乡巨变”的新史
(摘自李明燊《用文学的笔绘就新时代山乡巨变》
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)( )
A.当下文学没有能够吸纳文学创作在新中国成立初期的一些重要历史经验,因而在书写新时期的“山乡
变”上不尽人意。
B.新中国成立初期,乡村文学作品中的农民主体性得以张扬,这与当时一些作家近距离书写“山乡巨变
的做法密不可分。
C.自新中国成立至今,我国乡土文学曾走过一段弯路,如“纯文学”和人道主义思潮极大地影响了乡土
学的健康发展。
D.徐则臣的《北上》等乡土文学通过文学的方式书写中国乡村,包含了对传统乡土社会和传统乡村历史
化等的书写。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)( )
A.新中国成立初期,作家们主动进入劳动生产现场,延续了延安时期的“在运动中写运动”的创作模式。
B.材料一采用并列结构,从三个方面揭示了“新中国成立初期的文学经验”,思路清晰,层次分明。
C.融媒体时代,由于数字资源大量使用及城市化进程加快,农民日益丧失参与文艺活动的热情和动力。
D.两则材料都运用了举例论证来使论证更具体,如材料一举周立波创作《山乡巨变》之例证明文章的观点。
3.下列选项中,不属于“新中国成立初期的文学经验”范畴的一项是(3分)( )
A.柳青的《创业史》以中国农村的社会主义改乡村变,展示农
在社会主义新农村建设中的决定性作用。
B赵树置身于时部,农业生产实践线,与农民接触,在协助村试
业生产作社的基础上创作《三里湾》。
C.《白毛女20 世纪 40 年代20 世纪 70 代经历从文字到歌舞剧影、戏曲多种形式的改编,
现从文字到音画转化,动民众感官
D许杰的《惨雾》、蹇先等作品中所描乡村民原始野蛮,这些乡使
传统的“乡里空间”在知识他者化”。
4.两则材料都对文学参与“山乡巨变”进重点有同?4分)
5.当文学何去书写新时代的“山乡巨变”请根据材料要分析。(6分)
(二)现代文阅读(本题共 4小题,16 分)
阅读下面的文字,完成 6~9 题。
水 云从文
青岛,是个稀奇古怪的时,从二起的交换季候风忽然后,阳光热力到了地气即刻
和起来。树,有了啄木鸟踪迹黄莺公园梅花桃花玉兰郁李棠、海棠和
,正像约好日子,都一齐开放花朵
聚集游人穿起初上称身春服携带酒食糖果花木边草地上赏花。就中
有些从南北来看樱花作短期的,从外表上一可明白。这些当前为自然解放后的从
和快仰卧地上,用手枕着头,被天上影、压枝繁得发轻轻吹唿哨,学
禽唤地上为相,树间乱跑
就在这种阳春中,看到一个的一首,大意说,地上一切花果阳光取得生命的芳馥
自然中,也是一种生,还阳光中取得营养教育。因此常常欢喜孤独伶俜的,
绿苹本书,向的海过了过了炮台个建在海
石堆什么的大……太平凸出海中黛色石堆上,方向前进。
这个地方前是一片碧绿大海,远远见灵灰色圆影,和海上船只驶过时在浅紫色末留
缕淡烟我身后是一片马尾松好像一个一个翠绿扫帚矮矮马尾松下,到
有一丛丛淡蓝色野花任意开放常常看到一对对伶俐麻褐色天真
,在那里追戏。这地方还游人稀,本来应是这些小小别区
人互相发现时,有三好奇骨碌碌人望望一会,神情间看了一点
想到“”是,方惊悟树间奔窜恰恰如一个毛团弹迅速
如一个那么身而,更个方向。这聪敏绿色马尾松
了。好像有点,来以后跑回窠形。照便在地下的引水陶筒作家
的,因为达,合上的三意义。进以后,紧紧的,为安全准备第,因
为有时很能是被一匹狗追逐,狗尚徘徊。过一会儿心定了一点,小心谨慎出那两
茸茸小耳光头来,听听远近风声,从经验明白“天下太平”后,方重新到树间来戏。
我坐的地方以外,便是一陡峻,向下直插入深海中。若想稍稍向前一
坠崖进海水里喂鱼吃。海平静波,如一玻璃。有时看到丈高的大
皱折成对,岩石,结变成一水沫,一
雾雨暖阳光烘炙肩背,取得生命需要的,一大海教育
的生命。时间次数多,天与树与海的形便静静到了灵魂里虽寂寞却
悲伤。因为从想中,到生命智慧力量心脏跳跃中,有形式完韵律清
柔软而充满青春
名誉金钱或爱情什么有,这算什么有一能为一现世跳跃,就很了。这
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