北京市通州区2024-2025学年高一上学期期中考试语文试题 Word版
北京市通州区 2024-2025 学年高一上学期期中考试语文试题
2024 年 11 月
本试卷共 8 页,150 分。考试时长 150 分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作
答无效。考试结束后,请将答题卡交回。
一、本大题共 5 小题,共 18 分。
阅读下面材料,完成小题。
近些年来,由于气候变化、生态环境保护等自然和人为因素的影响,我国沙尘暴的发生强度和频率呈
现减少趋势。然而,近几年春季频发的强沙尘事件,不断唤醒着公众关于沙尘暴的不愉快记忆,也引发了
很多的关注:沙尘暴其实一直都没有离开我们。
《大气科学辞典》将沙尘暴定义为:强风将地面尘沙吹起,使空气很混浊,水平能见度小于 1公里的
天气现象。与沙尘暴对应的其他沙尘天气还有扬沙和浮尘。这三者的主要区别在于水平能见度:沙尘暴的
水平能见度小于 1公里,扬沙的水平能见度为 1-10 公里,浮尘的水平能见度则大于 10 公里。对人类来说,
这三者都是灾害性天气,但沙尘暴的危害最大,可能给生产、生活等带来严重影响和损失,一些强沙尘暴
甚至会危及人类的生命安全。
沙尘天气可细分为五个等级:扬沙、浮尘两个等级,以及沙尘暴的三个等级。沙尘暴的三个等级:沙
尘暴(水平能见度<1公里)、强沙尘暴(水平能见度<500 米)、特强沙尘暴(水平能见度<50 米)。
沙尘暴的形成需要三大要素:沙源、强风和不稳定的大气层结。沙尘暴的发生需要有足够的沙源供应,通
常是指干燥的土地,尤其是沙漠、沙地、戈壁或未经保护的裸露土地。我国的主要沙尘源区集中在八大沙
漠(如塔克拉玛干沙漠、腾格里沙漠等)和四大沙地(如科尔沁沙地、毛乌素沙地等),这些地区因长期
干旱和缺乏植被覆盖,提供了丰富的沙尘物质。强风是沙尘暴发生的重要条件之一,通常伴随着冷锋或风
暴系统;大气层结是指大气中温度和湿度的垂直分布情况。当大气层结不稳定时,空气容易上升,形成对
流运动,从而增加了沙尘暴形成的可能性。此外,不稳定的大气层结还有助于将沙尘颗粒输送到较高的高
度,进一步扩散和传播沙尘暴。
当沙尘暴来临时,远远望去,常会看到一堵气势磅礴的沙墙滚滚而来,犹如海洋中的惊涛巨浪迎面扑
来。这堵沙墙被称为沙尘壁或沙暴壁,也叫沙暴锋面。沙墙是强沙尘暴和特强沙尘暴的显著特征,只有这
两种强度的沙尘暴才能聚集足够的沙尘物质,形成沙墙。通常,强沙尘暴或特强沙尘暴发生在沙尘源区,
即我国的八大沙漠和四大沙地。如果远离沙尘源区,强沙尘暴或特强沙尘暴不仅难以形成,即便它们经过
的地区,由于缺乏沙尘补充,也可能“降级”为普通沙尘暴,无法形成壮观的沙墙。例如,兰州虽然位于
我国西北,但由于距最近的沙源地腾格里沙漠约180 公里,因此较少出现沙墙现象。要看到完整的沙墙,
通常需要在离沙漠更近的地区观察。
沙墙是强沙尘暴和特强沙尘暴中最具标志性的特征。研究沙墙的形成及演变过程,观测和分析其运动
轨迹与速度,可以更准确地预测沙尘暴的规模、路径、持续时间及影响范围,从而为减轻其对人类和生态
环境的影响提供科学依据。在沙墙移动过程中,沙尘气溶胶不仅包含沙粒,还可能携带大量化学物质和微
生物。这些有害成分可能通过呼吸道进入人体,导致呼吸系统疾病、过敏反应,甚至损害免疫系统。此外,
气溶胶中的有害物质可能对土壤和水体造成污染,进一步加剧生态环境的破坏。分析沙墙中沙粒的粒径分
布、化学成分及微生物,可以更全面地评估沙尘暴对人体健康和环境的危害。
(取材于陈思宇、成政的《沙墙,认识沙尘暴的另一个角度》)
1. 下列属于沙尘暴形成的必要条件的一项是( )
A. 春、冬时节,大气中湿度和温度较高。
B. 沙源充足、强风、不稳定的大气层结。
C. 距离沙漠远的干旱、少雨、多风地区。
D. 如果有冷空气存在,就会形成沙尘暴。
2. 关于不稳定的大气层结对沙尘暴形成的影响,下列分析不正确的一项是( )
A. 会产生大风等极端天气,卷起沙尘,有可能形成沙尘暴。
B. 会加速空气对流,有助于将沙尘颗粒输送到较高的高度。
C. 会增加对流活动,扩散和传播沙尘暴
的
可能性增大。
D. 会出现气温高、降水少的现象,于是沙尘暴就产生了。
3. 关于“沙墙”主要出现在靠近沙源的地区的原因,下列表述正确的一项是( )
A. 远离沙源的地区,沙漠面积大,无法出现沙墙。
B. 远离沙源
的
地区风速较小,无法形成沙尘暴现象。
C. 远离沙源的地区沙尘不足,沙尘暴强度减弱,不能形成沙墙。
D. 远离沙源的地区空气更加湿润,植被充足,无法形成沙墙。
4. 关于沙墙中微生物,下列推断不正确的一项是( )
A. 分析出沙墙中的微生物成分,可以帮助追溯沙尘暴的来源地。
B. 分析出沙墙中
的
微生物成分,可确定沙尘暴的规模、持续时间。
C. 沙墙中的微生物可能会携带有害成分,对人体健康产生危害。
D. 沙墙中的微生物可能含有有害物质,会污染我国的土壤和水体。
5. 结合材料,简要概括研究沙墙的形成和演变对预测沙尘暴的重要意义。
二、本大题共 4 小题,共 15 分。
阅读下面文言文,完成小题。
材料一:
先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不
求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期
在必醉;既醉而退,曾不吝情去留。环堵【1】萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章
自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:黔娄【2】之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。” 其言兹若人之俦 【3】乎?衔觞赋诗,以
乐其志。无怀氏【4】之民欤?葛天氏之民欤?
(取材于陶潜《五柳先生传》)
注释:【1】环堵:四周墙壁。【2】黔娄:春秋时齐国人,曾多次为齐国解除危难,却不求仕进,家
极贫,其妻也安于贫贱。【3】俦(chóu):类。【4】无怀氏:与下句中“葛天氏”都是传说中的上古帝
王。据说在那个时代,人民生活安乐,恬淡自足,社会风气淳厚朴实。
材料二:
志功名者,荣禄不足以动其心;重道义者,功名不足以易其虑。何则?纡青怀金,与荷锄畎亩者殊途;
抗志青云,与徼幸一时者异趣;此伯夷所以饿于首阳,仲连所以欲蹈东海者也【5】。矧【6】名教之乐,加乎
轩冕,违己之痛,甚于冻馁,此重彼轻,有由然矣。仲尼有言曰,隐居以求其志,行义以达其道。吾闻其
语,未见其人。嗟乎,如先生近之矣!
(取材于赵孟颍《五柳先生传论》)
注释:【5】伯夷、仲迹:中国古代两位著名的历史人物,代表了古代士人的节操。【6】矧
(shěn),何况。
6. 下列对语句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 性嗜酒 嗜:喜欢
B. 造饮辄尽 造:往,到
C. 不戚戚于贫贱 戚戚:可怜
D. 功名不足以易其虑 易:改变
7. 下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )
A. 因以为号焉 是焉得为大丈夫乎
B. 或置酒而招之 或异二者之为
C. 不汲汲于富贵 不义而富且贵,于我如浮云
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