贵州省六盘水市2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题 Word版

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六盘水市 2024-2025 学年度第一学期期中质量监测高一年级历史试题
(考试时长:75 分钟 试卷满分:100 分)
注意事项:
1.答题前,务必在答题卡上填写姓名和准考证号等相关信息并贴好条形码。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写
本试题卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
、选大题 25 小题题 3 分共 75 分在每的选有一
选项满足题目要求)
1. 考古发现表明、中国古人类文化遗址广泛分布于黄河、长江、珠江、辽河等流域,随着时间推移,各种
文化在中原地区不断交融汇聚,中原地区逐渐成为中华文明的中心。这反映了中华文明( )
A. 源远流长 B. 多元一体 C. 一脉相承 D. 博大精深
2. 距今 4300 年左右的陶寺遗址规模宏大,不同阶层的人有不同的居住区,各区域有明确的职能分工;城内
有大型的宫殿建筑;墓葬有大、中、小型,随葬品多寡不等,部分墓有石磬以及玉、石制作的礼器,也有
的墓一无所有。这反映( )
A
.
旧石器时代社会分工明确 B. 阶级阶层分化日益明显
C. 最早奴隶制国家已经建立 D. 宗法等级制度逐渐形成
3. 西周实行“封建亲戚,以蕃屏周”的分封制,形成了“天子—诸侯—金字塔型的结
此可知,分封制的实行( )
A. 推动君主专制发B. 加剧诸侯争权夺利斗争
C. 化社会等级结D. 消除贵族之间的矛盾冲突
4. 春秋战国时期诸侯国统计图据图可知,各国法的要目的( )
A. 争霸战争的需要 B. 剥夺贵族特权
C. 建立主义央集权制度 D. 推动小的确立
5. 思想中,人的地位是常崇高的。:“天地与我而万物与我为一”,天地万物与
一体,分。子的主张体现了( )
A. 自然B. 天人思想 C. 胜理论 D. 无为而治观点
6. 图是研究秦朝的一个提纲据图推断,该提纲研究秦朝( )
1.一中国
2.一文、度量
3.分封,郡县
4.三公九卿
A. 边疆地区的有效治理 B. 商鞅变法的措施
C. 央集权制度的建立 D. 制度的变革
7. 秦始皇、并在宣扬自己功绩宣称“一家天复起”。然而在一
中,随从车辆被刺客掷出的铁锥击中,秦始皇侥幸逃生;后来又有人在石上刻下始皇帝死而地分”
的标。这体现了( )
A. 秦朝存严重统治危机 B. 巡活耗费国家财力
C. 社会治安极混乱D. 军队单兵力突
8. 时期淮南王刘长“骄蹇法”,在封国内“不用法,出入警跸制,为法
天子”。文一再容忍,不。文这一法( )
A. 反映了汉初民生凋敝 B. 体现了羁縻政策失败
C. 埋下王朝统治隐患 D. 导致郡县制度以推行
9. 西前期,官私半两形制不一、成色混乱,大轻材劣,不便武帝狩五年,改
新钱文“五铢”,与钱文对应,约合今 3.33 。随后下令禁止方官府铸币,各种旧
律销毁。这一举措于西( )
A. 大一国家的巩固和发B. 彻底解决诸侯割据
C. 摆脱外宦官专权局面 D. 推行盐铁官营的国家政策
10. 东汉张仲景曾任沙郡太守做官坚持坐诊,后来辞官年所著《伤寒杂病论》收录了 300 多
阐述临床了中施治的原据此可知( )
A
.
东汉领先世界 B. 政治导致辞官风气盛
C. 学和中D. 者仁心的精神影响学发
11. 魏晋时期数民族政权起初制,,后且还有改
如,六国多用制,北魏北齐还用考试选明这一时期( )
A. 朝政治制度建设领先南朝 B. 制度在民族交融中不断发
C. 政府南方 D. 主义央集权得到加强
12. 国时期翻译支谦翻译阿弥陀时,以家“五常比附佛教”,即仁(不
)、(不偷盗)、礼(不邪淫)、(不饮酒)、信(不)。这明( )
A. 受到挑B. 统治并行政策
C. 推动佛教传播 D. 佛教传播中渐
13. 西晋灭亡前后,躲避战乱南下完全统计南下的流民约占当
一、同时南方的六分一、这一现( )
A
.
导致衰落 B.
C. 促进南方D. 南朝统治基础
14. 粮仓规模非大,洛口仓10 千米,有 3000 个地,每窖储粮 8000 石。回洛仓稍小,有 300
个地,每储粮 8000 石。永丰仓仓储粮食石以上。这表明( )
A. 国家富丰盈 B. 的种推广
C. 法的效明显 D. 具进步
15. 图是建筑考古学家原的务本唐玄宗以名,唐玄宗在兴庆宫发布
令之地,也统治时期大国的权力务本证( )
A. 皇之治下力强B. 时期的政治
C. 永徽之治D. 元时期的图治
16. 时期大塔是新科进的题名地。时的科进有一套庆贺仪式皇帝科进
留念,“题名”成为及第的代。这一现体现了( )
A. 统治举重B. 品中没落 C. 制度注D. 六部制
17. 中、左右仆射共行职,在共同参议。后皇帝
较低相名号,相的范围。这体现了( )
A. 主观随意 B. 机构率低
C. 权强皇权 D. 分工不明确
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