天津市第三中学2020-2021学年高三上学期12月月考语文试题含答案、答题纸

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天津市第三中学 2020~2021 学年度第一学期
高三年级阶段性测试试卷(2020.12)
语文
Ⅰ试卷分第 卷（选择题）和 Ⅱ第 卷（非选择题）两部分。共 100 分，考试时间 90 分钟。
第I 卷 选择题
本卷共 11 小题，每小题 4分，共 44 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最
符合题目要求的。
一、（12 分）
阅读下面的文字，完成 1-2 题。
宋徽宗赵佶《瑞鹤图》里的天空，并不能称作天青色。那是一种幽蓝，深邃、迷
离，具有梦幻特质的色彩。假如说范宽是以“点”来思考宇宙整体，那么宋徽宗笔下
的“块”，就是对他内心世界的（ ），他的许多作品，都突出着大面积的色体，如
《雪江归棹图》里的皑皑雪峰、《祥龙石图》里的扭曲石面，那种面积感与立体感，
平衡有度，好像是在画油画。《瑞鹤图》里，他用一种（ ）的蓝，为天空做大面积
的（ ）。那种蓝，不似他的学生王希孟《千里江山图》那样明媚和跳跃，让古老的
群山（ ）， 而是一种更稳定、含蓄的蓝，一如他喜爱的汝窑天青。宋代汝窑天青
釉弦纹樽，让我们在千年之后，看见了宋徽宗最爱的颜色。汝窑天青釉，与《瑞鹤
图》里的幽蓝天空虽然不是同一颜色，但它们都代表了宋徽宗赵佶某种对天空的依
恋
，因此，它们是自由的颜色，代表着宋徽宗对飞翔、速度无限的渴望。
1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一项是( )
A．映射 与众不同 平涂 焕然一新
B．展现 与众不同 渲染 耳目一新
C．展现 特立独行 渲染 焕然一新
D．映射 特立独行 平涂 耳目一新
2．文中画线句子有语病，下列修改正确的一项是( )
A．与《瑞鹤图》里的幽蓝天空即使不是同一颜色，它们也都代表了宋徽宗赵佶某
种对天空的依恋
B．虽然与《瑞鹤图》里的幽蓝天空不是同一颜色，但它们都代表了宋徽宗赵佶某
种对天空的依恋
C．与《瑞鹤图》里的幽蓝天空即使不是同一颜色，它们也都代表了宋徽宗赵佶对
天空的某种依恋
D．与《瑞鹤图》里的幽蓝天空虽然不是同一颜色，但它们都代表了宋徽宗赵佶对
天空的某种依恋
3．对下列文学作品的判断正确的一项是（ ）
A《寡人之于国
也》 诸子散文 语录体 无为而治 五十步笑百步
B《红楼梦》 曹雪芹 清代小说家 木石前盟 中国古典小说最
高峰
C《雷雨》 曹禺 现代小说家 绣着梅花的衬衣 封建大家族的罪
恶
D《苏武传》 《后汉
书》 纪传体 卫律劝降 肝脑涂地，不辱
使命
二、（12 分）
阅读下面的文字，完成 4—6题。
材料一：
冯志轩：关于数字经济的定义，许多国际机构和组织都做出了概括，以 2016 年
G20 杭州峰会发布的《二十国集团数字经济发展与合作倡议》中的定义最具代表性：
“数字经济是指以使用数字化的知识和信息作为关键生产要素、以现代信息网络作为重要
载体、以信息通信技术的有效使用作为效率提升和经济结构优化的重要推动力的一系列经
济活动。”可以说，数字经济代表了围绕数据这种关键生产要素所进行的一系列生产、流
通和消费经济活动的总和。
马慎萧：稍加观察就会发现，数字经济所涵盖的产业和细分行业非常广泛。目前国际
上还没有形成一个界定数字经济范围的统一标准，结合有关报告，可以分为两个主要类
别：基础型数字经济和融合型数字经济。
基础型数字经济也称作数字产业化，包括信息通信产业如电子信息设备制造业、电信
业、软件和信息技术服务业等，以及数字技术迅猛发展所产生的新兴行业，如大数据、云
计算、物联网等。融合型数字经济也称作产业数字化，这是目前数字经济的主体部分。具
体是指将互联网、大数据、云计算、人工智能等数字技术与传统产业相结合所带来的产出
增加和效率提升。在农业领域，包括农业生产、运营、管理的数字化，农产品配送的网络
化等；在工业领域，包括工业互联网、智能制造等；在服务业领域，包括新零售、智慧物
流、电子支付、在线旅游、在线教育和共享经济等。
(摘编自乔仁铭《数字经济的理论、实践与未来发展》)
材料二：
数字经济是大势所趋，蓬勃发展的数字经济深刻地改变着人类生产生活方式。当前，
新一代网络信息技术不断创新突破，数字化、网络化、智能化深入发展，世界经济加快了
向数字化转型的脚步。面向未来，一方面要在数字产业化、产业数字化的进程中，创造和
拥抱新模式、新业态，将数字经济真正打造成为经济高质量发展新引擎；另一方面，尤其
要注重数字经济持续健康发展，让这个新引擎能够持续输出强劲动力，发挥好驱动作用。
数字经济持续健康发展，需要坚持均衡普惠的原则。联合国一份调查报告指出，尽管
跨国性数字经济巨头企业发展迅速，但全球目前仍处于数字经济发展初期，互联网连接不
足的国家与高度数字化的国家之间差距趋于扩大。在我国，非网民规模仍有5.41 亿，其
中农村地区非网民占比 62.8%。这意味着，进入数字经济时代，仍需加强新一代信息基
础设施建设，进一步提升互联网普及率，在拓展“互联网+”应用中不断缩小“数字鸿
沟”，让人们共享数字技术的红利。换个角度看，数字经济向基层、农村延伸，正是在打
开“下沉市场”的广阔空间，展现着中国经济的巨大潜力。
数字经济持续健康发展，需要贯彻深度融合的理念。数字经济既要壮大电子商务、云
计算、网络安全等数字产业，也要通过推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融
合，创造出产业互联网、智能制造、远程医疗等数字化产业新业态，促进传统产业转型升
级，站上数字化高地。例如，经过数字化和智能化改造，一家企业的生产线生产效率提高
10%以上，能源利用率提高20％以上，企业的竞争力大为提升。只有数字经济与传统产
业互为依托、齐头并进，才能真正驱动产业跃向高层次、经济迈向高质量。
（摘编自《数字经济，高质量发展新引擎》）
材料三：
国家统计局数据显示，2020 年一季度，社会消费品零售总额同比下降19％。实物
商品网上零售额同比增长 5.9%。线上弥补线下，线上带动线下，成为很多商业自救的选
择。
制造企业也尝试利用数字化破解难题。几千家门店闭店，每个月负担 1亿多元的支
出，疫情发生后，某企业创始人曾一度“彻夜无眠”。被“逼”到墙角，这个传统企业开
始”拿起手机”做生意。2月8日，他们在钉钉上组建“战‘疫’指挥部”。一周内，通
过在线办公方式与代理商、加盟商开了434 场视频会议，学习“云”上卖货，实践协同
制造。系统性的数字组织能力让该企业“逆风飞行”。9天之内，日营业额从开始时的零
增长逐渐实现超百万元。
互联网较低的边际成本支撑起了数字经济的超大规模效应。在线办公、远程视频、智
能制造、云上零售……借力数字化加快转型、渡过难关是很多行业企业的真实写照。
(摘编自张辛欣《战“疫”故事里的数字经济》)
4．根据材料一，下列对“数字经济”相关内容的理解，最恰当的一项是( )
A．数字经济的生产要素是数字化的知识和信息，其重要载体是现代信息网络。
B．数字经济的重要推动力是信息通信技术的有效使用。
C．数字经济是生产、流通和消费经济活动的总和。
D．数字经济的主体部分是数字产业化。
5．根据以上材料，下列说法不正确的一项是（ ）
A．马慎萧认为，国际上对数字经济所涵盖范围的界定标准不一，但大概可分为基础
型数字经济和融合型数字经济两个类别。
B．数字经济蓬勃发展，改变着人类生产生活方式。与传统产业相结合能增加产出，
提升效率，实现经济高质量发展。
C．数字经济向基层、农村延伸，并同实体经济深度融合，才能实现持续健康发展。
D．数字经济的超大规模效应使互联网的边际成本得以降低，数字化经济将帮助很多
行业企业在疫情面前加快转型、渡过难关。
6．下列说法中，不能作为“数字经济持续健康发展，需要贯彻深度融合的理念”论据的
一项是（ ）
A．某医院利用互联网等信息技术，发挥“无接触式医疗”的优势，成为疫情期间民
众寻医问诊的重要方式。
B．某市以古街、博物馆、游船为载体，利用VR 虚拟现实、3D 动画等手段展现文创
产品，提升城市夜经济品味。
C．某省成立了数字经济发展领导小组办公室，计划 2020 年建成 5G 基站 5万个，争
取新型基础设施建设走在全国前列。
D．某企业在钉钉上组建“ ”战役 指挥部，一周内，通过在线办公方式与代理商、加盟
商开了434 场视频会议，实践协同制造。
三、（20 分）
阅读下面的文言文，完成 7-11 题。
书吴潘二子事
（清）顾炎武
苏之吴江有吴炎、潘柽章二子，皆高才。当国变后，年皆二十以上，并弃其诸生，以
诗文自豪。既而曰：“此不足传也，当成一代史书，以继迁、固之后。”于是购得《实
录》，复旁搜人家所藏文集奏疏，怀纸吮笔，早夜矻矻①。其所手书，盈床满箧，而其才
足以发之。及数年而有闻，予乃亟与之交。
会湖州庄氏难作。庄名廷鑨，目双盲，不甚通晓古今。以史迁有“左丘失明，乃著
《国语》”之说，奋欲著书。廷鑨招致宾客，日夜编辑为《明书》，书冗杂不足道也。廷
鑨死其父胤城流涕曰吾三子皆已析产独仲子死无后吾哀其志当先刻其书而后为之置嗣遂梓
行之。慕吴、潘盛名，引以为重，列诸参阅姓名中。
书凡百余帙，颇有忌讳语，本前人诋斥之辞未经删削者。庄氏既巨富，浙人得其书，
往往持而恐吓之，得所欲以去。归安令吴之荣者，以赃系狱，遇赦得出。有吏教之买此
书，恐吓庄氏。庄氏欲应之，或曰：“踵此而来，尽子之财不足以给，不如以一讼绝
之。”遂谢之荣。之荣告诸大吏，大吏右庄氏，不直之荣。之荣入京师，摘忌讳语，密奏
之。四大臣大怒，遣官至杭，执庄生之父及其兄廷钺及弟侄等，并列名于书者十八人，皆
论死。其刻书鬻书，并知府、推官之不发觉者，亦坐之。发廷鑨之墓，焚其骨，籍没其家
产。所杀七十余人，而吴、潘二子与其难。当鞫讯时，或有改辞以求脱者。吴子独慷慨大
骂，官不能堪，至拳踢仆地。潘子以有母故，不骂亦不辨。
其平居孝友笃厚，以古人自处，则两人同也。予之适越过潘子时，余甥徐公肃新状元
及第。潘子规余慎，无以甥贵稍贬其节，余谢不敢。二子少余十余岁，而予视为畏友，以
此也。方庄生作书时，属客延予一至其家。予薄其人不学，竟去，以是不列名，获免于
难。二子所著书若干卷，未脱稿，又假予所蓄书千余卷，尽亡。予不忍二子之好学笃行而
不传于后也，故书之。且其人实史才，非庄生者流也。
【注】①矻矻：kū,勤劳不懈的样子。
7．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．踵此而来 踵：跟随。
B．遂谢之荣 谢：拒绝
C．予之适越过潘子时 过：拜访
D．予薄其人不学，竟去 薄：接近
8．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．以继迁、固之后 请立太子为王，以绝秦望
B．则两人同也 于其身也，则耻师焉
C．尽子之财不足以给 仰观宇宙之大
D．而予视为畏友 项王按剑而跽曰
9．文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是（ ）
A．廷鑨死/其父胤城流涕曰/吾三子皆已析产独仲子/死无后/吾哀其志/当先刻其书而后
为之置嗣/遂梓行之。
B．廷鑨死其父/胤城流涕曰/吾三子皆已析产/独仲子死无后/吾哀其志当先刻其书/而后
为之置嗣/遂梓行之。
C．廷鑨死/其父胤城流涕曰/吾三子皆已析产/独仲子死无后/吾哀其志/当先刻其书/而后
为之置嗣/遂梓行之
D．廷鑨死其父/胤城流涕曰/吾三子皆已析产独仲子/死无后/吾哀其志/当先刻其书/而后
为之置嗣/遂梓行之。
10．下列四组中，全部属于“庄氏难作”的原因的一组是（ ）
①复旁搜人家所藏文集奏疏 ②书凡百余帙，颇有忌讳语
③浙人得其书，往往持而恐吓之 ④摘忌讳语，密奏之
⑤四大臣大怒 ⑥所杀七十余
A．①②⑤ B．②④⑤ C．①③⑥ D．③④⑥
11．下列对文章的理解和分析不恰当的一项是（ ）
A．吴炎、潘柽章两个人有才华而又有气节，明亡后他们放弃了科举之路，以写作诗
文而自豪自娱。
B．吴炎、潘柽章认为只有写出一代史书才能流传后世，因此参与编辑庄廷鑨的《明
书》。
C．潘柽章被捕后没有像吴炎那样慷慨陈词，痛骂不绝，主要是因为担心连累母亲。
D．作者详叙了吴炎、潘柽章两人蒙难的原因和经过，写清朝统治者借“明史”一案
对江南文士进行血腥镇压，企图以此来消灭反清意识，文中所说的潘柽章和吴炎
便是其中的牺牲者。
第II 卷 非选择题
（共 11 题，共 56 分）
四、（29 分）
12．把文中画横线的句子译成现代汉语。（8分）
（1）其所手书，盈床满箧，而其才足以发之。及数年而有闻，予乃亟与之交。（4
分）
（2）其刻书鬻书，并知府、推官之不发觉者，亦坐之。（4分）
13．作者对同样是写史书者的吴炎、潘柽章二子和庄廷鑨的态度有何不同？请简要说明。
（3分）
14．阅读下面这首诗歌，按要求作答。(12分)
拟咏怀二十七首（其十八） 庾信①
寻思万户侯，中夜忽然愁。琴声遍屋里，书卷满床头。
虽言梦蝴蝶，定自非庄周。残月如初月，新秋似旧秋。
露泣连珠下，萤飘碎火流。乐天乃知命，何时能不忧？②
【注】①庾信：南北朝时期诗人，辅佐梁元帝，西魏灭梁后被迫仕魏，后北周取代西魏又
仕北周，“位望通显”（《周书•庾信传》）。因而他既是被强迫，又是很受器重地留在
了北方，本诗为仕周时期所作。②《周易·系辞上》：“乐天知命，故不忧。”
（1）下列对本诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）(3分)
A.“寻思”两句直抒胸臆，写到自己梦想着获得食邑万户的显赫爵位，夜半时分，却忽然
愁从中来。这是在告诉我们，令诗人忧愁的原因就是为故国建功立业的失志之恸。
B.“虽言”两句运用庄周梦蝶的典故：虽然梦为蝴蝶、忘怀自身，就可以摆脱时刻相随的
愁思；无奈自己绝对不是那个庄周。通过反用典故，表明“愁”之无可消释。
C.“残月”两句使用比喻，道出在不同时间维度中的的“月”与“秋”，在诗人的感觉之
中没有什么不同，突显出“愁”的深远弥漫。
D.“乐天”两句，诗人以无奈的自问结束全篇：顺应天道变化，接受命运安排，方能消愁
解忧，可是自己何时才能做到呢？
（2）赏析“露泣连珠下，萤飘碎火流。”的修辞手法。（5分）
（3）本诗和陶渊明的《归去来兮辞》中的“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”都使用了
“琴”“书”两个意象，所抒情感有何不同？请结合相关诗句简要分析。(4 分)
15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）_____________________，青雀黄龙之舳。（王勃 《滕王阁序》）
（2）外无期功强近之亲，___________________。（李密《陈情表》）
（3）_____________________，光阴者百代之过客也。（李白《春夜宴从弟桃花园序》）
（4）月明星稀，_____________________。（曹操《短歌行》）
（5）出师未捷身先死，_____________________。（杜甫《蜀相》）
（6）舞幽壑之潜蛟，_____________________。（苏轼《赤壁赋》）
五、（21 分）
阅读下面的文章，完成 16—20 题。
月，阙也
张晓风
①
“
月，阙也。”这是一本两千年前的文学专著的解释。阙，就是“缺”的意思。
②那解释使我着迷。
③曾国藩把自己的住所题作“求阙斋”，求缺?为什么?为什么不求完美?
④那斋名也使我着迷。
⑤“阙”有什么好呢?“阙”简直有点像古中国性格中的一部分，我渐渐爱上了阙
的境界。
⑥我不再爱花好月圆了吗?不是的，我只是开始了解花开是一种偶然，但我同时
学会了爱它们月不圆花不开的“常态”。
⑦在中国的传统里，“天残地缺”或“天聋地哑” 的说法几乎是毫无疑问地
被一般人所接受。也许由于长期的患难困顿，中国神话对天地的解释常是令人惊讶
的。
⑧在《淮南子》里，我们发现中国的天空和中国的大地都是曾经受伤的。女娲以
其柔和的慈手补缀抚平了一切残破。当时，天穿了，女娲炼五色石补了天。地摇了，
女娲折断了神鳌的脚爪垫稳了四极(多像老祖母叠起报纸垫桌子腿)。她又像一个能干
的主妇，扫了一堆芦灰，止住了洪水。
⑨中国人一直相信天地也有其残缺。
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