天津市滨海七所重点学校2020-2021学年高三上学期期末考试联考语文试题含答案
2021 年天津市滨海七所重点中学高三毕业班联考
语文试卷
本试卷分第 I卷(选择题)和第 I卷(非选择题)两部分,共 150 分,考试时间 150 分
钟。
请把 1、II 卷的答案填涂或写在答题卡上。答题时请按题号位置,在规定区域作答。考
试结束后,将答题卡交回。
第I卷(选择题共 33 分)
一、(9 分,每小题 3分)
阅读下面一段文字,完成 1~3 题。
诗是最早绽露的文学萌芽。诗和音乐像一对孪生的姐妹,从诞生之日起就紧密地
结合在一起,以它特有的声情韵律感染着万千读者,影响着人们的精神世界。
《诗经》中的每一首诗,都是可以合乐歌唱的,“风”“雅”“颂”便是根据音
乐特点所做的分类。从《诗经》到《楚辞》,以至律。绝、词、散曲,它们都清晰地
展现了我国古代诗歌创作对音乐美的努力追求。白居易《与元九书》说“诗者,根
情,苗言,华声,实义”;袁枚《随园诗话》说“其言动心,其色夺目,其味适口,其
音悦耳,便是佳诗”;明代诗论家谢榛的《四溟诗话》主张“诵要好,听要好,观要
好,讲要好。诵之( ), 听之金声玉振,观之明霞散绮,讲之独茧抽丝”......不仅诗歌传
唱丰富了人们的劳动生活,还为我国古代文化的传播、继承、发展做出了突出的贡
献。
诗歌与音乐都是以抒情见长,都十分讲究节奏、韵律、音调,两者( ), 互为一
体。尤其是诗歌中对音乐的( ) 描写,更保证了音乐与诗歌朝着更加理性的方向发
展。因此,“音乐入诗”便成了文人常谈的话题。
(改编于时爱华《我国历代诗歌与音乐的关系和意义》)
1.依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是()
A.行云流水 融会贯通 精妙 B.风流云散 水乳交融 精细
C.风流云散 融会贯通 精细 D.行云流水 水乳交融 精妙
2.文中画线句子有语病,下 列修改正确的一项是()
A.不仅诗歌传唱丰富了人们的劳动生活,还使我国古代文化的发展、继承、传播做出
了突出的贡献。
B.诗歌传唱不仅丰富了人们的劳动生活,还为我国古代文化的传播、发展、继承做出
了突出的贡献。
C.不仅诗歌传唱丰富了人们的劳动生活,还为我国古代文化的传播、发展、继承做出
了突出的贡献。
D.诗歌传唱不仅丰富了人们的劳动生活,还使我国古代文化的发展、继承、传播做出
了突出的贡献。
3.下列与选文相关的文学或文化常识,不正确的一项是()
A.古时音乐分宫、商、角、微、羽、变宫、变微七音。《荆轲刺秦王》中的“变徽之
声”是微音的变调,声调激扬。
B.《诗经》又名《诗三百》,是我国第一部诗歌总集。《诗经》“六义”,即
指“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”。
C.古代文人常用“号”命名作品集。比如袁枚,号随园,作品集故日《随园诗话》。
以此相同方式命名的作品集还有很多,比如辛弃疾的《稼轩长短句》,归有光的《震
川文集》等。
D.白居易,字乐天,号香山居士,是唐代伟大的现实主义诗人,与元稹共同倡导新乐
府运动,世称“元白”。其代表作有《琵琶行》《长恨歌》《卖炭翁》等。
二、(9 分,每小题 3分)
阅读下面的文字,完成 4~6 题。
材料一
运用 5G 技术构建智慧图书馆新型关系。
以往用户只能依靠打电话或是登门询问的方式去图书馆查找自己想要的文献。随
着信息时代的发展,也有一些图书馆建立了自己的网站,用户可以通过网站检索查找
该图书馆是否有自己想要的文献。若围书馆能够融入 5G 技术,无疑将进一步拉近用户
与图书馆间的距离。依托 5G 技术,图书馆能够建设网络书籍信息查阅系统,及时更新
馆藏书籍信息,为用户提供更加丰富的文献查阅渠道,用户足不出户便能查阅到自己
想要的馆藏文献;同时依托 5G 技术,图书馆能够为用户提供的服务形式也会大大丰
富,如图书馆可以与教育融合,建设用户在线教育系统,为用户提供远程教育等,使
得用户随时随地都可以使用图书馆的资源,实现自我发展。
运用 5G 技术也能够改善馆员与用户之间的关系,方便馆员为用户提供更多服务。
首先,5G 技术的融入能够促进馆员自身发展。在 5G 时代,馆员必须积极进行心理调
整和适应,必须提高自身知识技能和综合素质。其次,5G 技术也将使得馆员与用户之
间能够更好地交流,结合 5G 技术支持下的云计算或者大数据平台中不同用户的个人信
息以及相关阅读情况的分析,面对不同用户,馆员也能够更加精准地为用户推荐相关
书籍或者检索某类型信息,进而满足他们个性化的服务需求。
(取材于王辉《5G 时代我国图书馆智慧服务发展研究》)
材料二
图书馆主页数据库使用情况分析图(单位时间使用:人数)
(取材于新疆农业大学白克尔吾马尔《图书馆使用情况及满意度调查问卷分析报告》)
材料三
在大数据环境下,图书馆应该积极调整服务模式,重视大数据的收集、存储、利
用。图书馆员应积极学习大数据技术和工具使用,从海量数据中挖掘有用的信息,提
升自身服务能力。原有的向导式和指南式的用户服务已经不能满足读者的需要,图书
馆需要向知识型、服务型转变,为用户提供更深层次、更智慧的学科分析与知识服
务,并进一步扩大用户服务范围,提升用户服务质量,获得用户对图书馆服务的认
可。
在大数据、人工智能技术的引领下,图书馆信息服务趋向移动化、智能化、数据
化、个性化态势。大数据技术出现前,不全面、不细致的数据无法使图书馆获得用户
的准确资源需求。数据挖掘技术充分挖掘用户与资源之间的联系,寻找用户行为规
律,精确分析不同环境、不同层次、不同类型读者的隐性需求,融合推荐、可视化等
技术,根据不同用户的需求匹配不同的资源,让资源精准配送到每一位用户。
后信息时代下读者资源需求的多样化、个性化、特色化特点以及对图书馆服务需
求的无时空与地域限制的特点,都对图书馆的资源建设提出了更高的要求。大数据分
析技术可通过对用户使用轨迹、用户偏好,用户社交关系捕捉到用户行为、用户心理
甚至用户情感等相关数据,通过对这些数据分析、提取进而挖掘有价值的用户需求。
大数据时代,图书馆应以数据驱动服务和发展,以用户需求指导图书馆的资源配置,
优化图书馆的资源建设工作。
由于缺乏统筹规划,图书馆的各系统间数据共享和数据交换困难,信息孤岛问题
一直制约着图书馆服务的效率。图书馆应该利用大数据和物联网技术将独立的资源整
合到一起,迅速、准确、全面地提供给用户。大数据和物联网技术将为图书馆带来一
场变革,建设全新的开放、互联的智慧型图书馆。
(取材于高雅奇《大数据视域下高校图书馆用户行为分析与研究》)
4.根据材料一、材料二,下列理解不正确的一项是()
A.若图书馆能够融入 5G 技术,将使用户与图书馆间的距离进步缩小。
B.5G 技术的融入能够促进馆员自身发展,也将使得馆员与用户之间能够更好地交流。
C.图书馆主页数据库的使用情况不平衡,绝大多数用户使用“万方数据知识服务平
台”。
D.在图书馆主页数据库使用情况中,“维 普中文期刊全文数据库”的利用率不到“中
国知网”的 30%。
5. 根据以上三则材料,下列理解正确的一项是()
A.在我国各高校中,图书馆主页数据库的使用方便了学生的检索、借阅,从根本上解
决了“信息孤岛”的问题。
B. 5G 时代的到来,迫使图书馆的工作人员尽最大努力进行心理调整和适应,进而提高
自身的知识技能和综合素质。
C.图书馆与教育融合,可以使用户在线上接受远程教育,实现自我发展,这样就可以
大大减轻学校的教育负担。
D.运用 5G 技术,可改善图书馆与用户、馆员与用户的关系,构建智慧型图书馆来满足
用户个性化的服务需求。
6.下列做法不符合“智慧图书馆"特点的一项是()
A.图书馆给老人提供纸质的借书卡片,方便查询,实现借阅。
B.学生如果借阅某一图书馆的图书失败,可借助一定的技术手段查询其他图书馆的藏
书情况以实现成功借阅。
C.馆员利用智能书车(移动式RFID 文献归架管理设备)进行高效率归架。
D.民众通过图书馆相关公众号或者客户端实现网站检索,借阅。
三、(15 分,每小题 3分)
阅读下面的文言文,完成 7~11 题。
夫风化者,自上而行于下者也,自先而施于后者也。是以父不慈则子不孝,兄不
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