天津市耀华中学2024-2025学年高三上学期第二次月考试题 生物 Word版含答案

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天津市耀华中学 2025 届高三年级第二次月考
生物学科
Ⅰ 卷
一、单项选择题(共 15 题,每题 3 分,共 45 分)
1.16SrRNA 是原核生物核糖体 RNA 的一种,在物种间有较大差异。以下关于 16SrRNA 的说法
错误的是( )
A. 含有 A、G、U、C 四种碱基 B. 通过转运氨基酸参与翻译
C. 是核糖体的重要组成部分 D. 可为研究生物进化提供证据
2.如图表示的是人体四种体内液体之间的不完全关系。下列分析正确的是( )
A. 若乙为细胞内液,则其含量多于甲、丙、丁之和
B. 若乙是红细胞的细胞内液,则需要补充的箭头是“甲→卞
C. 若乙是神经元的细胞内液,则需要补充的箭头是“丙→甲
D. 若乙表示的是肝脏细胞的细胞内液,则甲比丁中蛋白质含量高
3.6℃o 辐射可使部分花粉活力降低,通过受精过程可诱导卵细胞发育成单倍体幼胚。科研
员通过下图所示操作培养西葫芦优良品种。下列相关叙述不正确的是( )
A. 雌花套袋的目的是防止外来花粉的干扰
B. 经②得到的部分幼苗体细胞染色体数目可能与④获得的品种相同
C. ④ 处理可在有丝分裂前期抑制纺锤体的形成
D. ③ 应挑选幼苗中叶片大、茎秆粗壮的个体即为单倍体
4.将大肠杆菌置于含有 ³H-脱氧核苷酸的培养液中培养,使用特殊方法显色,若 DNA 双链均掺
入 ³H-脱氧核苷酸则该区链掺入则该区 掺入的不显色。
下图表示大肠杆菌 DNA 第 3 图,~表不同的区a~d 代表 3'
5' 。下列说法错误的是( ).
A. 图示过程要发生在核区
B. 图中②、③区色分色和
C. 图示过程中游离的 ³H-脱氧核苷酸被连接b 端c 端
D. 第 3 制完成后深 DNA DNA 数的 3/4,
5.中法则的建立为生科学提供重要的理论框架,如图为中法则的示图,下列
第二次月考 高三年级生物学科 第 1 (共 8 页)
相关叙述正确的是( )
A. 克里克的中法则含图中②③过程
B. 在遗传信息流动过程中,蛋白质可以作为信息
C. 图中的②④过程是 RNA 病毒所特有的,发生于 RNA 病毒体内
D. ②④过程所需的原是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
6. LTP()元间信号一种持久增
LTP 现象制。据图分析,下列说法正确的是( )
A. Glu 与 A 受体结合使电信号为化学信号
B. N 受体大量转运(C使突触后膜产电位
C. 负反馈效使神经元间信号传递持久增强
D. Glu 释放需要消耗细胞代谢产生的 ATPNO不需要
7.2024 年 10 月 20 ,天津举办全程马拉松马拉健康跑三个项目。马拉
是一体力和力的,运呼吸多个系参与其中来维持
人体的稳态,下列说法正确的是( )
A. 运主动调节自己呼吸频率是受交感神经支配
B. 运过程中肌肉痛感消失血浆中的 NaHCO有关
C. 运过程中大呼吸枢兴奋呼吸加深加快调控肺部通
D. 自主神经系不参与该运过程·
8.癌症的发生和抑一系列传或遗传化,最终细胞
不可增殖。下列叙述错误的是( )
A. 在膀胱癌患者中,H-ras 编码蛋白质的氨基酸氨酸
氨酸,表因突变可导致癌变
B. 在肾母细胞瘤患者中,发 WTI 的高甲基化抑制的表,表
观遗传变异可导致癌变
C. 慢性 9 号 22 abl
,表重组可导致癌变
D. 细胞瘤患者中,发N-myc 发生异常扩增,基增加
染色体异可导致癌变
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9.天里海家湿地公一个重要自然,其
括国护鸟一个较大的白中雌量相间可
交配,若该种中 B 的因频率为 60%b因频率为 40%,则下列有关说法不正确的
是( )
A. 白中全部个体所含有的全部基因构成其基因库
B. 自然选择能定向改变的基因频率决定生物进化的方
C. 若该对等位因只位染色体,则显个体中出现杂合雄鹤概率为 57.1%
D. 若该对等位因只位X染色体,则 X X⁺ ⁺X Y的基因型频率8%、20%
1C.氏综合征一种色体数目(XXY)有一夫妇
患克氏综合征血友病男孩。下列叙述正确的是( )
A. 该患病男孩体细胞内的染色体数与猫叫综合征患者
B. 不考虑变异,若该夫妇再生一个女孩,则该女孩患血友病概率为 1/2
C. 该男孩患克氏综合征的原母亲的生细胞在数分裂过程中同染色体
D. 妇又一个不征男则可第一
生异可能是数第二次分裂发生异
11.遗传学研验材玉米花的构及图所示。
状态下,将基 Bbbb 子按 11 的下列
叙述不正确的是( )
A. 间植后,基因型bb 玉米植的基因型相同
B. 间植后豌豆玉米F杂合子3/8
C. 豌豆玉米杂交时,均需对母行两次套袋处理
D. Bbbb 豌豆杂交时F可以说
离定
12.生进菌的选择作用验结如图所示。下列相
叙述正确的是( )
A. 细菌通过基因突变、基重组和染色体生多种型后代
B. 第 1 种细菌相比,金黄葡萄球霉素
C. 进下一培养须从抑菌圈边缘的菌细菌
D. 链霉素诱发大肠杆菌和金黄葡萄球抗药
第二次月考 高三年级生物学科 第 3 (共 8 页)
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