山东省临沂市2024-2025学年高二上学期期中学科素养水平监测历史试卷 Word版含解析
2023 级普通高中学科素养水平监测试卷历史
2024.11
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。
一、选择题:本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1. 商王盘庚迁殷前后,曾遭到许多贵族和臣民的反对,为此盘庚开会反复劝诫反对者;周厉王因贪婪残暴
激起国人反抗,其统治被推翻,进入“共和行政”时期。这反映了( )
A. 政治传统的延续 B. 君主专制的衰落
C. 国家职能的受限 D. 社会生产的发展
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干
的
设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知
准确时空是:商周时期(中国)。根据材料和所学可知,盘庚迁殷虽然遭到反对,但他通过开会劝诫反对
者的方式,展现了王权在面对内部纷争时的一种处理方式。周厉王因残暴统治被推翻,进入“共和行政”
时期,反映出在面临王权危机时,社会有一种自我调整和修正的机制。这两个事件都体现了在古代中国,
面对政治动荡或王权危机时,有一种相对稳定的应对和调整方式,可以被视为某种政治传统的延续,A 项
正确;君主专制制度是战国以后形成的,与材料时间不符,排除 B 项;盘庚迁殷是为了国家的长远发展,
而周厉王的被推翻则是因为其统治方式的问题,与国家职能的受限无直接关联,排除 C项;这两个事件与
社会生产的发展无直接联系。它们更多地反映了古代中国的政治生态和王权与贵族、臣民之间的关系,排
除D项。故选 A 项。
2. 在唐代公文流转过程中,官府收文一般包括登记、批办、受付、判案、执行、勾稽、抄目等环节。其中
判案环节实行同职官四等连署制度,即每份文件要经过勾官、判官、通判官、长官共同签署,方能生效执
行。这说明,唐代( )
A. 官员恪尽职守B. 行政程序规范
C. 监察制度完善 D. 地方权力受限
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是:唐朝(中国)。据材料可知,唐代公文流转过程以及判案的环节严密,流程规范,据此可判断,
当时的行政运行较为规范,B 项正确;公文流转过程,代表不了官员的从政素质,不能得出官员恪尽职守
的结论,排除 A 项;材料描述的是公文流转以及判案的流程,没有描述监察制度的完善与否,排除 C项;
行政运行较为规范,有利于规范各级政府的政务运行,而非导致地方权力受限,排除 D项。故选 B 项。
3. 1215 年,贵族、教会、市民与国王约翰签署《大宪章》。1265年,贵族集团首领孟德福召集全国性会议
反对国王亨利。1295年,国王爱德华为筹集军费召开的议会被称为“模范议会”。据此可知,13 世纪的英
国( )
A. 贵族阶层执掌国家权力
B. 实现了权力制约与平衡
C. 阶级斗争推动社会转型
D. 贯彻了有限王权
的
原则
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知
准确时空是:13 世纪的英国。根据材料概括可知:1215 年签署的《大宪章》是限制王权、保障贵族和其他
阶层权利的重要文件,标志着王权受到法律的约束。1265 年孟德福召集的会议和1295 年“模范议会”的
召开,进一步体现了议会制度的萌芽和发展,显示出对王权的制约。因此,13 世纪的英国逐步贯彻了有限
王权的原则,D项正确;议会是王权、贵族和市民阶层力量的结合,不能得出贵族阶层执掌国家权力,排
除 A 项;材料表明通过议会限制了王权,而非实现了权力的制约与平衡,排除 B 项;材料未涉及阶级斗争
与社会转型,排除 C项。故选D项。
4. 1939 年 1月17 日至 2月4日,中国共产党在延安举行第一届参议会,到会 145 人。其中有共产党员,也
有其他党派和无党派人士,有工农、小资产阶级的代表,也有商人、开明绅士的代表。这一举措( )
A. 巩固了革命联合统一战线
B. 扩大了中共
的
阶级基础
C. 有助于探索新型政治体制
D. 推动了民主联合政府建立
【答案】C
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。从本题主题干
的
设问词判断这是影响题。据本题时间信息可知准
确时空是:1939 年(中国)。结合本题材料与所学知识,可以分析出,中国共产党在延安举行的第一届参
议会中,参与者来自不同的政治背景和社会阶层,这体现了广泛的代表性。第一届参议会尝试将多种政治
力量纳入决策过程之中,这种做法是对未来新中国建立后实行人民代表大会制度的一种预演,反映了中共
对于构建具有广泛代表性的民主政权框架的努力方向,C项正确;这次会议确实有助于加强不同群体之间
的合作,但题目更强调的是通过这种形式对新型政治体制探索的意义而非仅仅巩固已有联盟关系,排除 A
项;会议吸纳了来自社会各界的人士参加,但它主要目的并非单纯为了扩展党的社会支持层面,而是寻求
一种更加包容性更强的政治参与模式,排除 B项;该次会议更多地是在为此目标打下思想与组织上的基础,
并未立即实现联合政府的形式转变,排除 D项。故选C项。
5. 19 世纪末,梁启超在《西政丛书》中指出:欧洲各国百年以来,变革旧的政治,整顿荒废的事业,终于
能够得以发展。百姓平民都有议政的权力。他们立国的根本,在于合乎公理……这些足以开辟美洲、振兴
印度、富强日本等。梁启超此说旨在( )
A. 探索救亡道路 B. 顺应共和潮流 C. 推翻君主制度 D. 抨击守旧势力
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时
空是近代中国。材料显示,梁启超在《西政丛书》中主张向西方资本主义政治制度学习,再结合 19 世纪末
的历史背景,可知梁启超此说旨在探索救亡道路,A 项正确;材料无法体现“共和”,且梁启超主张君主
立宪,排除 B、C两项;材料未体现对守旧势力的抨击,排除 D项。故选 A 项。
6. 宋朝职官考核的能力业绩内容有“四最”:生齿之最、治事之最、劝课之最、养葬之最;还有“七事”:
劝课农桑、增垦田畴、户口增损、兴利除害、较正刑狱、盗贼多寡。这些考核标准( )
A. 保障了官民和谐相处 B. 顺应了商品经济发展要求
C. 加强了对民众的教化D. 有助于提高地方治理效益
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确
时空是:宋朝(中国)。根据材料和所学可知,宋朝时期通过细致的考核标准,如人口增长、土地开垦、
司法公正和治安状况等,可以激励官员更有效地治理地方,从而提高治理效益,D项正确;虽然良好的治
理可能有助于官民关系的和谐,但材料中的考核标准并未直接涉及官民关系的维护,排除 A 项;材料中的
考核标准主要侧重于农业、人口、治安和司法等方面,与商品经济发展的直接联系不明显,排除 B 项;虽
然“劝课之最”和“劝课农桑”可能间接促进了对农耕文化的重视,但这些标准并不直接等同于对民众的
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