黑龙江省佳木斯第一中学2023-2024学年高三下学期第一次调研考试生物试卷 Word版含解析

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佳一中 2023-2024 学年度高三学年第一次调研考试
生物试题
时间:75 分钟 总分:100
选择题(共 45 分)
一.单选题:本题20 小题1-10 1分,11-20 每题 2,共 30 ,在每小题给出的
个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于细胞学说的建立过程及内容要点的叙述,正确的是( )
① 细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成
② 细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性
③ 施莱登和施旺是细胞学说的建立者
④ 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
⑤ 列文虎克发现并命名了细胞
⑥ 所有的细胞都来源于先前存在的细胞
A. ②③⑤ B. ③④⑥ C. ①⑤⑥ D. ①③⑥
【答案】D
【解析】
【分析】细胞学说的建立过程:
1、显微镜下的重大发现:细胞的发现,涉及到英国的罗伯特•虎克(1665 年发现死亡的植物细胞)和荷兰
的范•列文胡克(1674 年发现金鱼的红细胞和精子,活细胞的发现)。
2、理论思维和科学实验的结合:在众多前人观察和思维的启发下,德国植物学家施莱登和动物学家施旺
提出了细胞学说。
3、细胞学说在修正中前进:涉及德国的魏尔肖。魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,认为细胞通过分裂
产生新细胞,为细胞学说作了重要补充。
【详解】①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,这是细胞学
说的主要内容之一,①正确;
细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,②错误;
细胞学说主要是由施莱登和施旺建立,③正确;
细胞学说没有认为细胞分为原核细胞和真核细胞,④错误;
罗伯特•虎克发现并命名了细胞,⑤错误;
所有的细胞都来源于先前存在的细胞,新细胞通过分裂产生,⑥正确。
综上所述,①③⑥正确,②④⑤错误。
故选 D
2. 完成下列原核细胞遗传物质的相关概念图,以下说法正确的有(
脱氧核苷酸 4 碱基腺嘌呤、鸟嘌呤、尿嘧啶、胞嘧啶 2种五碳糖 脱氧核苷酸
拟核 核糖体
A. ②③⑤ B. ②⑤⑥ C. ②⑥⑦ D. ②③⑤⑥
【答案】B
【解析】
【分析】核苷酸是核酸的基本组成单位,由一分子磷酸、一分子含氮碱基和一分子五碳糖组成。
【详解】DNA 的基本单位是脱氧核苷酸,组成元素是 CHONP,脱氧核苷酸有 4种,一分子脱氧
核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子含氮碱基组成,组成 DNA 的碱基有 4(ATCG)
脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,DNA 在原核细胞主要存在于拟核,故①脱氧核苷酸,② 4种,③ 4种碱
基,④ 1种五碳糖,⑤脱氧核苷酸链,⑥拟核,⑦细胞质,核糖体无 DNA,说法正确的有①②⑤⑥。
故选 B
3. 下列有关酶的探究实验的叙述,合理的是(
选项 探究内容 实验方案
A酶的高效性
FeCl₃ 溶液和过氧化氢酶分别催化等量 H₂O₂ 分解, H₂O₂ 完全分解
后, 检测产生的气体总量
B酶的专一性 用淀粉酶催化淀粉解, 液检测
C酶活性的影响 淀粉酶分别在热水冰水常温下催化淀粉水解, 反应时间后,
斐林检测
D pH 酶活性的影响 H₂O₂ 酶在不同 pH 条件下催化 H₂O₂ 分解, 观察气产生
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【分析】酶催化特化学反应能力称为酶活性。酶活性用在一定条件下酶所催化一化学反应速率
【详解】A、催化改变反应速度,不改变产物最终产量,待 H₂O₂ 完全分解后, 检测产生的气体总量
不会发生化,A错误;
B糖有没有分解都不与碘液发生颜色反应液无法检测淀粉酶是否将蔗解,B错误;
C斐林使水浴加热会破坏实验设置酶活性的影响C错误;
D、气产生反应酶活性大小,D正确。
故选 D
4. 德国藻类学家哈姆林帽状体为伞形伞藻了实验,实验过程下图。下列叙述错误的是(  
A. 伞藻是一种多细胞藻类于真核生物
B. 实验说明帽状体的细胞核产生的种物质有关
C. 早期的细胞核产生与帽状成的相关物质
D. 晚期的细胞核产生与帽状成的相关物质
【答案】A
【解析】
【分析】细胞核包括细胞核内物质细胞质分)、染色质(主要成分是 DNA 蛋白质)、核
与某RNA 的合成以及核糖体的成有关)、核(核上的核功能是实现核质之间频繁的物
交换信息交流)。细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制
【详解】A伞藻是单细胞藻类于真核生物,A错误;
B、上述实验明伞帽形态建成细胞核有关,B正确;
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