黑龙江省佳木斯第一中学2023-2024学年高三下学期第一次调研考试生物试卷 Word版

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佳一中 2023-2024 学年度高三学年第一次调研考试
生物试题
时间：75 分钟 总分：100 分
Ⅰ卷 选择题（共 45 分）
一．单选题：本题共 20 小题，1-10 每题 1分，11-20 每题 2分，共 30 分，在每小题给出的四
个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于细胞学说的建立过程及内容要点的叙述，正确的是（ ）
① 细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成
② 细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性
③ 施莱登和施旺是细胞学说的建立者
④ 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
⑤ 列文虎克发现并命名了细胞
⑥ 所有的细胞都来源于先前存在的细胞
A. ②③⑤ B. ③④⑥ C. ①⑤⑥ D. ①③⑥
2. 完成下列原核细胞遗传物质的相关概念图，以下说法正确的有（ ）
①脱氧核苷酸 ②4种 ③碱基腺嘌呤、鸟嘌呤、尿嘧啶、胞嘧啶 ④2种五碳糖 ⑤脱氧核苷酸
链 ⑥拟核 ⑦核糖体
A. ①②③⑤ B. ①②⑤⑥ C. ②⑥⑦ D. ①②③⑤⑥
3. 下列有关酶的探究实验的叙述，合理的是（ ）
选项 探究内容 实验方案
A酶的高效性
用 FeCl₃ 溶液和过氧化氢酶分别催化等量 H₂O₂ 分解， 待 H₂O₂ 完全分解
后， 检测产生的气体总量
B酶的专一性 用淀粉酶催化淀粉和蔗糖水解， 用碘液检测
C温度对酶活性的影响
用淀粉酶分别在热水、冰水和常温下催化淀粉水解， 反应相同时间后，
用斐林试剂检测
D pH 对酶活性的影响 用 H₂O₂ 酶在不同 pH 条件下催化 H₂O₂ 分解， 观察气泡产生速度
A. A B. B C. C D. D
4. 德国藻类学家哈姆林用帽状体为伞形的伞藻进行了实验，实验过程如下图。下列叙述错误的是（　　）
A. 伞藻是一种多细胞藻类，属于真核生物
B. 实验说明帽状体的形成与细胞核产生的某种物质有关
C. 早期的细胞核未产生与帽状体形成的相关物质
D. 晚期的细胞核已产生与帽状体形成的相关物质
5. 下列有关 ATP 的叙述，不正确的有几项（ ）
①哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生 ATP
②糖类、脂肪和蛋白质等有机物中储存了大量的 ATP
ATP③中的能量可来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能
ATP④和RNA 具有相同的五碳糖
⑤在有氧和缺氧的条件下，细胞质基质都能形成 ATP
ATP⑥分子中的两个特殊化学键的稳定性不同
ATP⑦中
的
“A”与构成 DNA、RNA 中的碱基“A”表示相同物质
ATP⑧与绝大多数酶的组成元素不存在差异
A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项
6. 线粒体外膜上有载体蛋白甲，将丙酮酸运入膜间隙（位于线粒体外膜和内膜之间的空隙）。线粒体的内
膜上有载体蛋白乙和丙，其中线粒体内膜的H+经载体蛋白乙主动转运进入膜间隙，载体蛋白丙将膜间隙的
丙酮酸和 H+运入线粒体基质。下列叙述正确的是（　　）
A. 葡萄糖也能利用载体蛋白甲进入膜间隙
B. 有氧呼吸第二阶段发生在线粒体膜间隙
C. H+通过载体蛋白丙的运输方式属于被动运输
D. 丙酮酸可在膜间隙转化为乳酸或酒精和CO2
7. 某学生在实验室将豆浆、葡萄糖、木薯淀粉和淀粉酶溶液四种样品瓶上的标签弄混，他用双缩脲试剂和
斐林试剂对它们进行鉴定，实验步骤和结果见表。
步 骤样品号 1 2 3 4
第一步 加入双缩脲试剂 蓝色 紫色 蓝色 紫色
第二步 第1、3组溶液加入斐林试剂并水浴加热蓝色 —砖红色—
第三步
取1号样品与2号样品混合，37℃保温10min，加入斐林试剂并水浴加热出现砖红色；取 1号
样品与4号样品混合，37℃保温10min，加入斐林试剂并水浴加热不出现砖红色。
根据上述实验结果，下列判断中正确的是（ ）
A. 1 葡萄糖、2淀粉酶、3木薯淀粉、4豆浆
B. 1 葡萄糖、2豆浆、3木薯淀粉、4淀粉酶
C
.
1 木薯淀粉、2淀粉酶、3葡萄糖、4豆浆
D. 1 木薯淀粉、2豆浆、3葡萄糖、4淀粉酶
8. 下列关于人类对细胞膜成分和结构的探索历程的叙述，正确的是（　　）
A. 欧文顿发现脂溶性物质容易穿过细胞膜，推测细胞膜上有脂质和蛋白质
B. 罗伯特森在电镜下看到细胞膜的“暗—亮—暗”三层结构，提出流动镶嵌模型
C. 利用荧光染料标记法进行人鼠细胞膜融合实验，证明细胞膜具有选择透过性
D. 丹尼利等发现细胞表面张力明显低于油—水界面的表面张力，推测细胞膜可能还附有蛋白质
9. 油菜种子在形成和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线如图。下列分析正确的是（ ）
A. 种子形成过程中，甜味逐渐变淡是因为大量可溶性糖氧化分解供能
B. 种子萌发时脂肪转变为可溶性糖，说明所有细胞中的脂肪均可以大量转化糖
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