天津市朱唐庄中学2023-2024学年高一上学期期中语文试题 含解析

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2023-2024 学年度第一学期期中模块监测高一语文学科试卷
本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分 120 分，考试时间 120 分钟。考生务必填写清
楚班级、姓名、学号。将答案填写在答题卡上，考试结束后上交。
第Ⅰ卷（共 32 分）
一、基础知识及运用（每小题 2 分，共 10 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
从广阔无边的海平面向下、向下、再向下……那片深度在 6000 米以下的深海水域，有着一个的_____
__名称——“海斗深渊”。这里终年无光、温度低寒、缺乏氧气、食物资源_______，有着巨大的海水压
力，化学环境也非常 ，对常规生命来说，这里是地狱一般的禁区。然而，大自然的神奇依然在这里显
现。事实上，在这样的“地狱禁区”，研究人员仍然发现了数百种物种，狮子鱼就是其中最有代表性的一
种。在这片特殊的深海水域，它有着“高高在上”的地位，处于超深渊食物链的顶端，可承受 700 千克力
/平方厘米的压力。据科学家们研究发现：在不到
2000
万年的时间，为适应超深渊，物种的演变常常令人
惊叹。狮子鱼在皮肤、骨骼和细胞等方面经历了 的演变。超深渊狮子鱼的皮肤色素和视觉相关基因大
量丢失，（　　　）。超深渊狮子鱼中一个与骨骼钙化相关的基因——骨钙蛋白被截短了，而骨钙蛋白调
控骨骼钙化和发育，不饱和脂肪酸合成的相关基因在深海鱼中出现了扩张，这使得在高压和低温下，此类
生物能够保证它们的细胞膜的流动性。
1. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A. 令人心悸 匮乏 独特 脱胎换骨
B. 令人心寒 匮乏 奇特 改天换地
C. 令人心悸 贫乏 奇特 脱胎换骨
D. 令人心寒 贫乏 独特 改天换地
2. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A. 科学家们研究发现：在不到 2000 万年的时间，为适应超深渊环境，物种的演变常常令人惊叹。
B. 据科学家们研究发现：在不到 2000 万年的时间里，为适应超深渊，物种的演变常常令人惊叹。
C. 科学家们研究发现：在不到 2000 万年的时间里，为适应超深渊环境，物种的演变常常令人惊叹。
D. 据科学家们研究发现：在不到 2000 万年的时间，为适应超深渊环境，物种的演变常常令人惊叹。
3. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A. 这使得它们看起来对可见光不再有反应，视力丧失，而且通体透明
B. 这使得它们视力丧失，对可见光不再有反应，而且看起来通体透明
C. 这使得它们看起来通体透明，而且视力丧失，对可见光不再有反应
D. 这使得它们通体透明，而且看起来视力丧失，对可见光不再有反应
【答案】1. A 2. C 3. C
【解析】
【1题详解】
本题考查学生词语（包括成语）的运用能力。
第一处，令人心悸：让人感到害怕。令人心寒：让人感到失望而又痛心。此处是说那片深度在 6000 米以下
的深海水域，有着一个的让人感到害怕名称——“海斗深渊”，选用成语“令人心悸”。
第二处，匮乏：(物资)缺乏。贫乏：缺少，不丰富。此处是说在那片深度在 6000 米以下的海域终年无光、
温度低寒、缺乏氧气、食物资源缺乏。选用词语“匮乏”。
第三处，独特：独有的，特别的。奇特：跟寻常不一样，奇怪而又特别。此处是说在那片深度在 6000 米以
下的海域，其化学环境也非常特别、独有，对常规生命来说，这里是地狱一般的禁区。选用词语“独特”。
第四处，脱胎换骨：比喻彻底改变。改天换地：比喻彻底的大规模的变革。常用来指自然或社会的根本变
革。此处是说狮子鱼在皮肤、骨骼和细胞等方面经历了彻底的演变。选用成语“脱胎换骨”。
故选A。
【2题详解】
本题考查学生病句辨析与修改能力。
A项，成分残缺，缺少与介词“在”呼应的词“里”，在“2000 万年的时间”后加“里”；
B项，成分残缺，缺少与“适应”想搭配的宾语，在“超深渊”后加“的环境”；
D项，句子杂糅，“据科学家研究发现”句子杂糅，可删去“据”；介词残缺，应是“在……里”。成分
残缺，缺少与介词“在”呼应的词“里”，在“2000 万年的时间”后加“里”。
故选C。
【3题详解】
本题考查语言表达连贯能力。
根据括号前的内容，先说皮肤，再说视觉，排除 A、B项；“视力丧失”“对可见光不再有反应”不是
“看起来”所能知道的，排除 D项。
故选C。
4. 下面有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A. 曹操是建安文学的领导者，《短歌行》是他的作品，他的诗歌受乐府民歌的影响很深，但富有创造性，
气魄雄伟，情调慷慨悲凉。
B. 李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。
C. 陶渊明，自号五柳先生，私谥靖节先生，东晋著名诗人，我国诗歌史上“田园”诗风的开创者。
D. 苏轼，南宋文学家，字子瞻，号东坡居士，“唐宋八大家”之一。其散文明白畅达、汪洋恣肆。其词豪
迈奔放，开创豪放派一代词风。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。
D.“南宋文学家”错误，应为北宋文学家。
故选D。
5. 下列对文学文化常识理解错误的一项是（ ）
A. 词，最初称为“曲词”或“曲子词”流行于宋代，是配音乐的，后来逐渐跟音乐分离，成为诗的一种。
词牌是词的调子的名称，在句数、字数、平仄和用韵上都有规定。
B. 跬步：古代“跬”意为“半步”；“步”古义为“脚跨一次”，常喻指极近的距离。
C. 韩愈，字退之，唐代古文运动倡导者，被苏轼称赞“文起八代之衰”，与柳宗元并称“韩柳”。主要作
品有《师说》《马说》《祭十二郎文》等。
D. “六艺”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书，也可指礼、乐、射、御、书、数这六
种技艺。韩愈《师说》中的“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指前者。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
B.“‘步’古义为‘脚跨一次’”错误，“步”古义为“脚跨两次”。
故选B。
二、基础文言知识(共 14 分，每小题 2 分)
6. 下列选项中,不含通假字的一项是（ ）
A. 虽有槁暴，不复挺者 B. 使之然也𫐓
C. 君子博学而日参省乎己 D. 或师焉，或不焉
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生对文言词语中的通假字现象的理解能力。
A.“有”，通“又”，再一次。句意：即使又被风吹日晒而干枯了，（木材）也不会再挺直。
B.“ ”，同“煣”，用火烘烤木材使之弯曲。句意：这是因为火的烘烤使它弯曲成这样。𫐓
C.无通假字。句意：君子广泛地学习，并且每天检查省察自己。
D.“不”，通“否”，表否定。句意：有的从师学习，有的不从师学习。
故选C
。
7. 下列选项中，加点词的古今意义相同的一项是（ ）
A. 木直中绳，𫐓以为轮B. 蚓无爪牙之利，筋骨之强
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