2023-2024学年高二语文期末模拟卷（天津专用）（全解全析）

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2023-2024 学年上学期期末模拟考试

高二语文·全解全析

（考试时间：150 分钟试卷满分：150 分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在

答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴

在答题卡“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如

需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置

上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的

答案无效。

第Ⅰ卷（选择题共 45 分）

评卷人得分一、（21

分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

年轻一代虽然不如现在的成年人稳健干练、经验丰富，但年富力强，蒸蒸日上，其势无比，前途无量，

孔子对“长江后浪推前浪”的人才交替规律深信不疑，所以他断言“（）”。相反，人若到了四五十岁

这个本该学有所成、业有所树的年龄，却仍寂寂无闻，那就不值得惧怕了。

由于个人的资质、兴趣、才能千差万别，所成之名也就各不相同。换言之，在哪方面有所成就，要因

人而异，不可（），更不能邯郸学步，践人后尘。孔子善于因材施教，根据人的资质、禀赋、性格等的

不同来循循善诱。他经常借弟子侍坐之机，询志并评志，随时对弟子进行（）、引导和鼓励。_________

_。孔子设课多门、因材施教，有利于人才的健康成长和全面发展，为弟子的成材广开门路。在孔子的精

心培养下，门徒们多能根据自身特点，扬长避短，有些逐渐成为出色的人才、闻名全国的人物。孔子主张

要从一点一滴做起，踏实勤奋地进德修业，培养真才实学，忌沽名激进，要使实际的德才与名望相符合。

1．(3 分)依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（）

A．后生可畏勉为其难指点

B．后生可畏急功近利指教

C．后来居上勉为其难指教

D．后来居上急功近利指点

2．(3 分)下列填入文中画横线处的句子，最恰当的一项是（）

A．孔子利用这种询志评志的方法，促进了弟子之间的互相学习、砥砺，同时也加深了对弟子们的了

解，便于相机教导

B．孔子利用这种询志评志的方法，便于相机教导，加深了对弟子们的了解，同时也促进了弟子之间

的互相学习、砥砺

C．这种询志评志方法使孔子促进了弟子之间的互相学习、砥砺，同时也便于相机教导，加深了对弟

子们的了解

D．这种询志评志方法使孔子加深了对弟子们的了解，便于相机教导，同时也促进了弟子之间的互相

学习、砥砺

【答案】1．A 2．D

【解析】1．本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。

“后生可畏”，年轻人往往能够超过老一辈，是可敬畏的。“后来居上”，比喻后来的人和事，进步很快，

赶上或超过了先前的。本处是说孔子断言年轻一代能够超过老一辈，所以可选“后生可畏”。

“勉为其难”，勉强做能力所不及的或不想做的事。“急功近利”，急于追求眼前的成效和利益。本处是

说由于个人的资质、兴趣、才能千差万别，所成之名也就各不相同，所以在哪方面有所成就，要因人而异，

不可勉强，所以可选“勉为其难”。

“指点”，指示给人看；引导。“指教”，用作请人提意见的客套话。本处是说孔子对弟子进行引导和鼓

励，所以选用“指点”。

故选 A。

2．本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。

根据“他经常借弟子侍坐之机，询志并评志，随时对弟子进行指点、引导和鼓励”，这是一种询志评志方

法，所以所填之句的主语为“这种询志评志方法”，排除 AB；

这种询志评志方法的直接效果应该是“使孔子加深了对弟子们的了解，便于相机教导”，然后进一步的效

果才是“促进了弟子之间的互相学习、砥砺”，所以语序上应为“使孔子加深了对弟子们的了解，便于相

机教导，同时也促进了弟子之间的互相学习、砥砺”，排除 C。

故选 D。

3．（3分）下列句子中加点词语的解释，不全正确一项是（）

A．质胜文则野（鄙俗）一日克己复礼，天下归仁焉（称赞）

B．苟能充之，足以保四海（安定）物或恶之，故有道者不处（为、做）

C．学不学，复众人之所过（重复）民之从事，常于几成而败之（接近）

D．今一朝而鬻技百金，请与之（卖）视父兄与君若其身，恶施不孝（怎么）

【答案】C

【详解】本题考查学生理解文言实词在句中的意义和用法的能力。C.复，补救。句意：学习别人所不学习

的，补救众人所经常犯的过错。故选 C。

4．（3分）下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是（）

A．埏埴以为器吾为其无用而掊之

B．有一言而可以终身行之者乎树之成而实五石

C．有是四端而自谓不能者心正而后身修

D．欲治其国者，先齐其家其未兆易谋

【答案】B

【分析】本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A．为：做成；/为：因为。句意：和泥，

把黏土做成陶器。/因为它无用，我把它砸了。B．都是代词，它。句意：有没有一个字可以用来终身奉行

它呢？/我种它后结出的葫芦大得可以容纳五石东西。C．而：连词，表转折；/连词，表承接。句意：有了

这四种发端却认为自己不行的人。/心思端正后才能修养品性。D．其：代词，代自己；/其，代词，代问

题。句意：要想治理好自己的国家，先要管理好自己的家族。/问题还没有显露迹象时容易解决。故选 B。

5．（3分）下列句子不含通假字的一项是（）

A．知者不惑 B．非所以内交于孺子之父母也

C．宋人有善为不龟手之药者 D．其未兆易谋

【答案】D

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