山东省中学联盟2024届高三下学期5月考前模拟冲刺大联考试题 数学答案解析

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山东中学联盟 2024 届高三考前模拟冲刺大联考
一、选择题:本题共 8小题,每小题 5分,共 40 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的.
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
C
B
B
A
C
A
A
1. 答 案 : C解 析 : 全 集
U R
 
3,3A 
0,4B
, 则 阴 影 部 分 表 示 的 集 合 为
 
3,4
U
C A B 
,故选 C .
命题意图:本题主要考查 集合的基本运算,利用图象先确定集合关系,考查学生分析问题解决问
题的能力,考查的数学核心素养是数学运算、逻辑推理.
2答案:B解析:
0)ln( ba
可得
1ba
易得
1ba
1ba
的必要不充分条件,
故选 B.
命题意图:本题主要考查对数函数性质、不等式解.结合充分必要条件分析判断.考查的数学核
心素养是数学运算、逻辑推.
3.答案:B解析: 因为
,4sincos)4(:
yxL
所以点
)0,4(P
L
中每条直线的距离
2 2
44
cos sin
d
 
 
,
L
C
:
2 2
( 4) 16x y  
的全体切线组成的直线系,两切
线平行的情况,
L
中所有直线均经过一个定点不可能,故
A
错误,B正确;
0
时,直线方程变为
8x
,此时直线的斜率不存在,故 C错误
2
时,直线方程变为
4y
,此时直线的斜率为 0,D错误.故选 B.
4.答案:A解析
110lg8lg2lg3 a
1
0
3
3 3 1b  
1
0
2
2 2 1c  
,
因为
9
6b
8
6c
,所以
66 cb
,所以
acb 1
,故选 A.
命题意图:本题主要考查指数、对数的运算以及指数函数、对数函数的单调性,考查的数学核心
素养是数学运算、逻辑推理.
5.答案:C
解析:因为
P
Q
两点在第 2秒时第一次相遇于点
1 3
,
2 2
 
 
 
所以
2π 4π
2 , 2
3 3
 
 
,所以
π 2π
,
3 3
 
 
.
设它们从出发后第 2次相遇时间为
t
π 2π
3 3
  )t=2 2
,所以
4t
.
P
运动的路程为
π 4π
4
3 3
t
 
.故选:C
命题意图:本题主要考查三角函数定义的应用以及任意角的三角函数值,考查的数学核心素养是
数学运算、逻辑推理、数学抽象.
6.答案:A解析:设
ibazibaz 222111 ,
,
对于答案 A,由
21 zz
得,
212121 zzbbaa ,所以
,故 A正确;
对于答案 B,令
iz
1
iz 2
2
2
21 zz
,不满足题意,故 B错误;
容易知道 CD显然错误.故选 A.
命题意图:本题主要考察复数的四则运算以及共轭复数、复数模的定义,考查的数学核心素养是
逻辑推理,数学运算.
7.答案:A解析:由题可知,函数的定义域为
,R
关于原点对称.
对于答案 A,因为
2)1( xf
2
12
2
3
x
12
12
12
2
1
x
x
x
是奇函数,正确;
对于答案 B,因为
2)1( xf
12
12
12
2
11
1
1
x
x
x
不是奇函数,错误;
对于答案 C,因为
2)1( xf
12
325
12
2
5
x
x
x
不是奇函数,错误;
对于答案 D,因为
2)1( xf
12
325
12
2
51
1
1
x
x
x
不是奇函数,错误.故选 A.
命题意图:本题考查函数的奇偶性的判断,考查的核心素养是数学运算、逻辑推理.
{#{QQABDY6AggiAApAAABgCAwVgCEEQkBAAAAoOhEAMoAAASQFABAA=}#}
8.答案:D解析:高一学生成绩:
71,78, 79,79,84,86,91,93,94,95
则高一学生体质测试成绩的
80%
分位数是
93 94 93.5
2
,故 A选项错
高 一 学 生 的 平 均 成 绩 为
1
71 78 79 79 84 86 91 93 94 95 85
10
x       
 
10
2 2
2
1
1
1( ) 60
10 i
i
s x x
 
高二学生成绩
78,79,81,84,85,85,86,87,92,93
则高二学生的平均成绩为
1
78 79 81 84 85 85 86 87 92 93 85
10
x      
 
10
2 2
1
2
1
1( ) 22
10 i
i
s x x
 
,故 B,C 选项错
高一成绩优秀学生 4名,高二成绩优秀学生 2名,从 6名学生中随机抽取 2名,他们的成绩组成
的所有基本事(用数对表示){
 
91,92
 
91,93
 
91,93
 
91,94
 
91,95
 
92,93
 
92,93
 
92,94
 
92,95
 
93,93
 
93,94
 
93,95
 
93,94
 
93,95
 
94,95
}15 .抽取的
2名学生的成绩差的绝对值不大于 1”为事件
A
,则事件
A
包含的基本事件为
 
91,92
 
92,93
 
92,93
 
93,93
 
93,94
 
93,94
 
94,95
},共 7.由古典概型计算公式可知
 
7
15
P A
.
D选项正确.
命题意图:本题主要考查样本数字特征,百分位数,平均数,方差,以及古典概型考查的数学核
心素养是数学运算、逻辑推.
二、选择题:本题共 3小题,每小题 6分,共 18 分.在每小题给出的选项中,有多项符合题
目 要求.全部选对的得 6分,部分选对的得部分分,有选错的0
9.答案:BD 解析A选项:若
10,a
则数列
 
n
a
为递减数列,A错;
B选项:
2
1 1 ,
25
4 25 20
4
n
n
annn
 
当且仅当
5
2
n
时,等号成立由于
,n N
故最小值应
2n
3n
处取,
2 3
2 3
, ,
41 61
a a 
n
a
的最大值为
3.
61
B正确;
C选项:由
29
n
S n n 
10 2 ,
n
a n 
42a
,故 C错;
D选项:由题可知
10,a
2
2 1 6 ,a a a
所以
2
1 1 1
( ) ( 5 ),a d a a d 
整理得:
2
1 1
3 ,d a d
所以
0d
1
3 ,d a
0d
时 ,
1,
n
a a
此 时
1;q
1
3d a
时 ,
1
(3 2) ,
n
a n a 
此 时
2 1 6 1
4 , 16 , 4a a a a q 
D正确.
命题意图:本题考查等差等比数列及其前
n
项和的性质,考查的核心素养是逻辑推理,数学运算.
10 答案:
BCD
解析:解析:椭圆
2
2
: 1
3
x
E y 
可得
3a
1b
2c
,所以左焦点
1( 2, 0)F
A
选项:
AB
最大值为
2 2 3a
所以
A
不正确;
B
选项:设
1
(A x
1)y
2
(B x
2)y
,设中点
 
0 0
,M x y
,
所以
2
2
1
11
3
xy 
,
2
2
2
21
3
xy 
,所以
 
1 2 1 2
1 2 1 2 0,
3
x x x x y y y y
 
所以
 
 
1 2 1 2
1 2 1 2
1
3
OM AB
y y y y
kx x x
kx
 
,
所以
2
1 1 1
2
3 3 3
2
2
AB
OM
kk
 
,所以
B
正确;
C
选项:设点
O
为坐标原点,因为
,N O
分别为
1 1 2
,AF F F
的中点,
所以
1 1 2
1 1 3 2
2 2
NF NO AF AF a  
,所以点
N
的轨迹是椭圆;所以
C
正确;
D
选项:圆
2 2 3x y 
的圆心为
(0,0)
,半径为
3
1
AF
的中点为
M
,所以
2 1
1 1 3
2 2
OM MA AF AF 
,所以两个圆内切,所以
D
选项
确;故选:
BCD
命题意图:本题考查椭圆的定义和性质的应用,长度的求解,考查学生的运算求解、逻辑推理能
力,考查的核心素养是数学运算、逻辑推理.
11.答案:ACD
题号
9
10
11
答案
BD
BCD
ACD
{#{QQABDY6AggiAApAAABgCAwVgCEEQkBAAAAoOhEAMoAAASQFABAA=}#}
解析:A选项,由题意,
2 2
1 1
sin ( )sin
2 2
bc A c b A 
,又
sin 0A
所以
2 2
1 1
2 2
bc c b 
,整理得
2 2
2 0c bc b 
,解
2c b
所以
ABC
为“倍长三角形”,
A
正确;
B选项,
AC x
2AB x
所以
2
1sin 2 sin 2 1 cos
2
ABC
S BC AC C x C x C
 
又由余弦定理
2 2 2 2
16 3
cos 2 8
BC AC AB x
CBC AC x
 
 
所以
2
2
2 2 2
16 3
2256 9 80
1 ( ) ( )
8
19
cos 2 16 9
ABC
xx
x
S x C x
 
 
由三角形的三边关系可得
2 4
4 2
x x
x x
 
 
,解得
44
3x 
所以当
4 5
3
x
时,面积有最大值为
16
3
.故
B
错;
C选项,
AD
BAC
的角平分线,交
BC
于点
D
,所以
D
AB
AC
的距离相
2AB AC
,所以
2
ABD ACD
S S
 
2BD CD
,由题意
AD a
2
3
a
BD
ABC
中,
2 2 2
cos 2
a c b
Bac
 
①,
ABD
中,
2 2 2
2
( )
3
cos 2
23
c a a
B
c a
 
②,
联立①②得
2 2 2
11 6 3a b c 
,又
2c b
,所以
2 2
18
11
a b
所以
2 2 2
2 2 2
18
(2 ) 37
11
cos 0
2 2 2 44
b b b
b c a
BAC bc b b
 
 
 
 
所以
BAC
为锐角.
C
正确;
D选项,设
AC b t 
2BAC
 
,
ABD ACD ABC
S S S
 
 
,所以
3sin 2sin cos
2
 
,故
4cos
3
 
因 为
0, 2
 
 
 
1 2
,
3 3
 
 
 
,所 以
1 1
cos ,
4 2
 
 
 
所 以
tan 3, 15
 
 
又 因 为
2sin 2 1
ABC
S t
 
,得
21
sin 2
t
,
2 2 2 2 2 2 2 2
2 cos (2 ) 4 cos 2 5 4 cos 2 ,u a b c bc A t t t t t
 
 
2 2 5 4cos2 5 4cos2
5 4 cos2 sin2 sin2 sin2
u t t
 
 
 
所以
2 2 2 2 2 2 2
5sin 5cos 4(cos sin ) 9sin cos 9tan 1
2sin cos 2sin cos 2tan
u
 
   
 
 
9tan 1
2 2tan
u
 
,所以
u
关于
tan 3, 15
 
 
内单调递增,所以
tan 3
时,
u
取得最小值为
9 3 1 14 3
2 3
2 3
u 
.故
D
正确.
命题意图:本题考查解三角形,三角恒等变换,正弦定理及余弦定理在求解三角形中的应用,还考
查了三角函数最值求解以及三角形的面积公式,考查的数学核心素养是数学运算、逻辑推理.
三、填空题:本题共 3小题,每小题 5分,共 15 分.
12.答案:
2
2
解析:
( 2,1)a
(cos ,sin )x xb
因为
a b
,所以
2 sin cosx x
2
tan 2
x
.
命题意图:本题考查共线向量的坐标表示和弦切转化问题,考查的核心素养是数学运算、逻辑推
理.
{#{QQABDY6AggiAApAAABgCAwVgCEEQkBAAAAoOhEAMoAAASQFABAA=}#}

标签: #大联考

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