山东省烟台市2023-2024学年度第一学期期末高一语文试题

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2023-2024 学年度第一学期期末学业水平诊断
高一语文
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动 ,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上写在本试卷上无效。
3.考试结束后,只收答题卡。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读 I(本题共 5 小题,19 分)
阅读下面的文字,完成 1~5 题。
近年来,插图艺术从综合性展览中分离出来,不断以专题展览的形式呈现,甚至好现了插图艺术馆,
在唤起观众文化记忆的同时,也启发着人们进行有关插图艺术的思考。
插图尺幅虽小,却是典型的大众文艺门类之一。改革开放之初,插图艺术在书语报刊中地位显著。对
于文艺类书刊而言,插图更扮演着不可或缺的角色,它以图画来阐发文章主题或文字内容,既美化了版
面,又给予读者丰富的想象空间。当时形容某家刊物办得好,最常用的词汇就是“图文并茂”。出版社、
杂志社经常邀请画家为书籍报刊创作插图,以美添彩;而画家们也因此在插图艺术领域有所建树,赢得读
者和艺术界一致认可。
由于种种原因,上世纪末,插图艺术呈现萎缩态势,创作者数量锐减,文艺书刊中插图所占比例
也有一依然坚持文并结了一批优秀画家,培养创作人,刊物插图因此
始终保持。近年,插图艺术来了机遇。有的期刊版面发插图,有的
画家为重点品绘制题图和插图,并在面上登载该历史的插图作,些温故知新的意
出版社、杂志社逐步与插图画家建起合作关,一美术院校大了对插图人培养力度。
,在建的时代背景下,插图艺术如作为展示新魅力?
育功能播撒美的种,是插图艺术的性。近年来,我国少儿出版行业日益活跃少儿
读物的插图创作,也大众关注。的插图,不孩子理解书籍内容,更潜移默化地着他
美观、文化观。为儿童提供精神食粮的共同。对于出版社来
,应当能组织优秀画家为图书创作插图,或广泛征集稿确保优。对于插图作者来
创作好少儿物的插图,必须先成为一名种读者。用型语言来阐文学的插图创作,是一种
以阅读为的再创深入理解本后,画家创作的插图作品才能给小读者视觉享受的同时,
他们有更深入丰富的阅读。在面向海少儿读物中,插图也有着超越文字的天然优势,以美插
好中国故,是沟通的艺桥梁。目前有出版社提升海外少儿出版物中的插比重
,成效初显。
大插图创作队伍,提升,是进插图艺术(繁荣发展的。从,“插图”
含范围极广画、版画、水彩画、可以作为插图的创作形式。近年
来,有一些青年艺术家使板电脑创作插图,生了不少优秀倡导各种画家加入
创作,将有于丰富插图艺术面,为其入新鲜血液。同时,插图创作也可以使画家的创作
到提升插图创作为小型主题创作,它要求作者在确理解文章主题的基础上,
简括手法表达艺术思。能够锻炼画家感受力、思表达力。插图作者中,一
对创作主题性巨构游刃的名家,在一幅幅小型创作中汲取了成长养料
当下,传统出版业面临挑战,有人担忧插图艺术受到影响总体,人们的阅读需
减少,只是阅读式由““读展而的插图艺术,应当合理利手段
而为。不期刊在面进行了一些新尝:编辑摘取重点稿以插图,在刊物的
众号上推送读者指动,图文精粹尽眼底纸质印刷相比子屏幕上插图的呈现
具透明度、活感众号的面版式也常常计风格趣近。览时,仿佛淡淡
屏幕
历史的插图艺术,作为文学作化呈现,其在发读者阅读兴趣化读者对作理解
面有着不容的作用,受到广大读者的喜爱。时下,在建潮流中,美术文学
,插图艺术将的生活力
(选自徐沛君《插图艺术作展现新魅力)
1.下对原文关内容的理解和分,不的一项是(3 分)
A.文艺类书刊的插图给读者视觉上的美发读者的想象他们对作理解
B.插图艺术在时代发展中不断,期刊术为插图艺术
显。
C.时代插图有培养儿童美观、文化观,面向海外读物的插图也
文化。
D.成为插图名家,离不开主题性巨构创作的过程能够锻炼画家的感受力、思想
表达力
2原文内容,下说法的一项是(3 分)
A.插图在文艺类书刊中用以阐发文章主题或文字内容,读插图是读文章的前
B.画种的画家参与插图创作,既有于插图艺术发展,又能提升画家的创作能力
C.近年来,着插图创作形式的发展,用平板电脑创作插图年艺术家的选。
D.下的插图更具透明度、鲜活感促使传统的阅读式发生本改
3.下选项,不合用来支撑本文观的一项是(3 分)
A.2015 年 11 20 ,“中首届插图艺术展”在广美术学美术馆是插图艺术第一
作为性的艺术门类,跻身全大型展览。
B.北京合中插图艺术专业连续办了五届全插图展,
插图艺术专业的发展和插图人培养
C.沈尧伊为创作连环次沿长征进行,考察沿
、建民俗等,为文学创作分的
D.美插画师乔依利AIPS 术,创作出了大量与丝网印刷品相美的插图艺术作有一定
借鉴领了当前插图艺术创作潮流
4.请简要本文的行文思。(4 分)
5.2022 年毒教材教材里的插图人物形情怪异、动作不
发了社会各强烈反。请结合内容,谈谈应如避免此类事发生。(6分)
()现代文阅读(本题共 4 小题,16分)
阅读下面的文字,完成 6~9 题。
的好日子
,主人摇头笑自己的
上好日子
南边山里奔腾而下,水,水河两岸宽阔绵延的平地,
的水玉米红薯甘蔗西瓜老辈门,把家当平原。
告诉他们沅江沅江贯洞庭洞庭入长江奔
。记得小时老木屋家家喜欢穿
木屐梆梆村里,必路边三五家,便大大小小的池塘
耕牛泡塘里戏鸭喜欢翅膀里在水上
常常塘里玩想自己也鹅鸭村里最大的前面,名字
乌桕树、树、树,沿塘坎着,树上满麻雀喜鹊白鹭。一从大塘穿
清澈水,孩子们最在大
村里天都下地勤快的。小时妈妈夸肯做事,便半夜醒
不着。必定落满就从下来,竹筢
飞跑着上会遇大人或同人,他们也的。着一
大家。有时起的人碰鼻才看对面的黑
招呼,又消失严雾紧锁山里远竹筢
新鲜也好时,枞菌便是好运气
会儿,原本就不怎么砸秤
,用担挑摊匀,好让日干。妈妈咽吃
课桌开书本,
。离家近的上,高大的杂木早人小,的地,只离家最近的上,
地生偶尔,有一回,口砍柴刀刮树皮上的末,涂
伤口上,止住。事后伤口亦,大树的杀菌炎吧
当时,受重视,不断推广各年,原是父亲回家当。他是
读书人,,就自己动打节父亲按型,了一上的人来学
。原大致是锅串,共一烧柴。第一锅煮饭,第口锅烟囱。用尾灶
饭炒,需主盘算,行水。
了上也干,插锄草刨草皮、捉棉虫,只是
牛耕地,是成人干的事。想等自己大,不再用牛耕我会时,田劳
都相信事以后干的。
十九岁那,离开个叫漫后,离家父母仍便探望
见村上有人家起低矮老木屋慢慢消失不断建起。问谁屋花
,主人谦虚摇头笑我知村里通过自己的勤劳努力上好日子
塘坎的树上落满麻雀乌鸦白鹭塘坎边上却像城市
上,们在广场舞孩子打陀孩子人们摆龙池塘
的大白鹅,一只了一得一争抢塘里见耕牛里早已没
牛耕,而地的当年的拖拉进。
水是地名,不知何故过人改作“水”。是有人写字偷懒吧村里
把“水”读作“水”。2012 年,创作了中《漫,用的就是家乡真的地名。
后来鲁迅文学,并在翻译出版。,又把名改回水。
父母九旬人,不门。,又里清,如村里
舒服,不,不去山砍柴用自来水和了,今日子过
把年了。
有年望父母进来,脆亮脆亮绕飞,
出,了时下行的妻惊呼:燕旋,好祥啊!,如水人幸福吉祥日子
发展的缩影?
6.下对文本关内容的理解,不的一项是(3 分)
A.文中作者历数四季沿塘的树以树上的观上展现了家
人的生
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