江苏省新高考基地学校2023-2024学年高三上学期第三次大联考 历史答案

3.0 envi 2024-12-15 4 4 1.82MB 15 页 3知币
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2024 届新高考基地学校第三次大联考
历史
注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.本试卷共 6页,包含选择题(第 1题~第 16 题)、非选择题(第 17 题~第 20 题,共 4
题)两部分。本次考试满分为 100 分,考试时间为 75 分钟。考试结束后,请将答题卡交回。
2.答题前,请将自己的姓名、考试号等用黑色 0.5 毫米签字笔填写在答题卡上。
3.作答非选择题须用黑色 0.5 毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无
效。作答选择题须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干
净后,再选涂其它答案。
一、选择题:本部分包括 16 题,每题 3分,共计 48 分。每题只有一个选项最符合题意。
1. 春秋中后期,楚大夫申叔时在被问及如何培养太子时,强调应让太子掌握《春秋》《诗》、礼、乐等方
面内容。战国时期,楚大夫屈原在《楚辞·天问》中谈到“我的先祖祝融乃高阳帝(即黄帝玄孙颛顼)的
苗裔”。这些现象反映出当时的楚国(
A. 霸主地位获得诸侯认可 B. 神权政治色彩浓厚
C. 私学得到了进一步发展 D. 华夏认同观念强化
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是春秋中后期(楚国)。
据本题材料“我的先祖祝融乃高阳帝(即黄帝玄孙颛顼)的苗裔”并结合所学知识可知,春秋中后期至战
国时期的楚国贵族学习礼乐文化,自认为自己是中原文化的一部分,体现了楚国对中原文化的认同,这反
映了华夏认同观念的增强,D项正确;材料并未涉及诸侯争霸的相关内容,排除 A项;材料未体现神权对
政治的影响,排除 B项;材料涉及人物属楚国贵族,未体现间私学发展状况,排除 C项。D项。
2. 睡虎秦简语书记载:“凡良吏明法,事无不能也,有(廉絜敦慤诚实而好佐
上”。秦简《为吏之道开篇:“吏之道必精絜)正”。据可知秦朝
A. 倡导结合 B. 整顿社会风俗
C. 重吏D. 强化地方监察
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知
时空是:秦朝(中国)。据材料“有(廉絜敦慤诚实而好佐上”“吏之道必精絜
)正”可知,秦简记载中强调了管理品德,如廉洁诚实、正等,这体现了秦朝
重视C项正确;秦朝奉行法家思想,并不倡导结合,材料主要体现的是设,有涉及礼
结合,排除 A项;材料反映的是设,非对社会风俗整顿,排除 B项;材料反映的是秦朝
设的重视有涉及对地方的监察,排除 D项。C项。
3. 下表作为例证,可用来说明唐朝
九世纪涉及唐代的部分作(简介
道程
阿拉伯本·考该书介绍唐代广
扬州的物海外通情况
东征
真人元开写了真等人东渡日
,并
对当时唐代东南沿海的物贸易情况作了
桂苑耕集
这是新罗留学生崔致远宾贡及第”,入仕唐廷之
后,用文写的有关“”的汇集
20 卷。
A. 欧亚B. 奉行
C. 制度明辐射东亚 D. 往兴盛
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知
时空是:唐朝(中国)。材料中“九世纪涉及唐代的部分作”国人所作,这些作中反
映了唐朝海外贸易、文化交等,体现了唐朝开明策下兴盛D项正确;材料只体现
唐朝时期的中流情况不能反映中国欧亚,排除 A项;材料有涉及佛教道教情况
有涉及三,排除 B项;材料除了涉及东亚罗外涉及阿拉伯人对中国海外贸易
C不能完全反映材料内容,排除 C项。D项。
4. 宋朝规定:“民聚不成县而税课者则或以官监之。”无论边陲还是内地,诸“人烟繁盛
,设监管管火禁或兼酒税之事”。这些说明宋朝镇的设置(
A. 凸显经济管理职能 B. 解了朝廷边防压力
C. 动人口迅速D. 合了榷场贸易的需求
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知
时空是:宋朝(中国)。据材料:“民聚不成县而税课者则或以官监之”“人烟繁盛处,设监管
管火禁或兼酒税之事”可知,宋朝在一些商业较繁荣的地设置镇专门管理经济,体现了经济
管理职能A项正确;主要是经济管理职能与边防压力直接,排除 B项;结合所学知
识可知,中国古代经济以农业为主,商业占比例较低,其对动人的影响有,排除 C项;
榷场是设在边境区与少数民族进行贸易所,边陲和内地有,排除 D项。A项。
5. 明代士人在宣讲太祖圣谕时,经常呼吁们依“高六言”,成就极好风俗”。为攀龙
宣讲:“人人有父母,人人孝顺他;人人有上,人人尊敬他:人人有乡里,大和气
些,人人家该做的事。”由此可知,明代士人的圣谕宣讲
A. 强化了等观念 B. 强中央集
C. 注了儒家理想 D. 结合法规
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知
时空是:明代(中国)。据材料“人人有父母,人人孝顺他;人人有上,人人尊敬他”可知,
这些宣讲体现了儒家传统理道德,体现了三纲五的内容,据可知,明代士人的圣谕宣讲倾注了
家思想C项正确;“人人有父母,人人孝顺他”“人人有乡里,大和气些,人人家该做
事”强调的是儒家理道德和乡里和有涉及等观念,排除 A项;明代士人的宣扬更多的是为了
强基化,并非为了强中对地方的,排除 B项;材料强调的是儒家理道德化,有涉
及对法规的结合,排除 D项。C项。
6. 1860 后,首脑人物担任了战他们重地方政权,将
使使司降督抚其部将担任。这一表明
A. 官制度发生变革 B. 患局势缓和
C. 逐渐D. 力推
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知
时空是:晚清(中国)。据材料“1860 后,首脑人物担任了战
“将使使司降督抚其部将担任”及所学知识可知,在镇压天国动中,
李鸿章族地主迅速崛起,改的权,中逐渐C项正确;
时期的选官制度科举,并未发生变革,排除 A项;时期内部的农民起义强对中国
侵略,内并未缓和,排除 B项;材料有涉及学习西方的科技不能反映力推动,
排除 D项。C项。

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