江苏省东台市2023-2024学年高一上学期期末考试历史试卷

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2023-2024 学年度第一学期期末学业水平考试

高一历史

注意事项：

1.本试卷考试时间为 75 分钟，试卷满分 100 分，考试形式闭卷。

2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分。

3. 答题前，务必将自己的学校、班级、姓名、座号用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写

在答题卡上。

第Ⅰ卷(选择题共 80 分)

一、单项选择题：共 40 题，每题 2 分，共 80 分。每题只有一各选项最符合题意。

1.周口店遗址共出土人类化石 200 余件，石器 10 多万件以及大量的用火遗迹及上百种动物

化石等。这些文化遗存处于

A. 旧石器时代 B. 新石器时代 C. 奴隶社会时期 D. 封建社会时期

2. 据史料记载，周平王死后，周桓王继位，与郑国矛盾激化，刀兵相见，结果王军败北，

桓王肩头还中了一箭，狼狈撤走。这表明

A. 周天子与诸侯地位平等 B. 分封制遭到破坏

C. 西周统治秩序受到挑战 D. 宗法制趋于崩溃

3. 都江堰灌溉系统利用地势和水势，科学地解决了岷江的分流和排沙等难题。其防洪、灌

溉等功效至今仍造福成都平原，它是尊重自然、敬畏自然、利用自然规律办事的“天人

合一”之作。该工程

A. 奠定了秦国称霸的基础 B. 加速了经济文化的交流

C. 展示了商鞅变法的成效 D. 体现了古代人民的智慧

4. 春秋时期，有一位思想家认为：“世间的事物都有其对立面，如难和易、长和短、前和

后，对立的双方是可以相互转化的。”这位思想家是

A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 邹衍

5.秦始皇将分散于天下的六国贵族都迁徙到咸阳居住，并收缴普天下的兵器，聚集于咸阳，

熔铸成钟鐻。这一做法的目的是

A. 加强中央集权 B. 促进社会平等

C. 彰显皇恩浩荡 D. 缓和社会矛盾

6.孟姜女哭长城是中国民间四大爱情故事之一。相传秦朝时，范喜良和孟姜女刚新婚三天，

范喜良就被迫出发修筑长城，不久因为饥寒劳累而死，尸骨被埋在长城墙下。由此可以

看出秦朝

A. 赋税沉重 B. 徭役繁重

C. 以法治国 D. 以吏为师

7.汉初，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”。大臣晁错提出“务民于农桑，

薄赋敛”。这反映了他们主张

A. 以农为本 B. 戒奢从简 C. 兴修水利 D. 工商皆本

高一历史试题第 1 页共 6 页

8.某思想家向汉武帝进言：“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。

邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”该思想的实践

A.推动“文景之治”的出现 B. 表明汉武帝削藩的决心

C. 抑制学术思想的自由发展 D. 建立了统一多民族国家

9.从西晋末年起，北方人民为躲避战乱，大批流亡南下，带来了先进的生产工具，南方土

地大量开垦，农作物品种增加，产量提高。这一现象的出现

A. 打破了三足鼎立的局面 B. 完成了经济重心的南移

C. 促进了不同民族的交融 D. 加快了南北对峙的形成

10. 据《唐会要》记载，针对居民突破坊墙侵街行为，自唐肃宗到唐穆宗期间政府多次发布

敕文“坊或鼓未动先开，或夜已深犹未闭，致使街司巡检人力难周，亦令奸盗之徒易为

逃匿，故向街门户，悉令闭塞，一切禁断”。这说明当时

A. 政府对城市的治理卓有成效 B. 加强人身控制维护社会稳定

C. 传统经济政策已经有所松动 D. 社会经济发展冲击管理制度

11. 图1 为敦煌莫高窟中，晚唐洞窟发现的三兔共耳图。类似

图案在9-11 世纪前后出现在中亚、西亚地区，16 世纪在欧

洲的一些教堂装饰上找到相似图片。由此推断，三兔共耳

图

A. 最早起源于唐朝 B. 是宗教特有的产物

C. 沿丝绸之路传播 D. 深受西方文化影响

12. 开元二十五年田令：“凡卖买(田地)，皆须经所部官司申牒。若无文牒辄买卖，财

没不追，地还本主。”而到了南宋时期“人户交易，当先凭牙家索取阄书(确定双方产

权的析产书)、砧基(记载土地的田形丘段、亩步四至的簿册) ，指出邱段围号，就问

现佃人，有无界至交加，典卖重叠。”据此推断，宋朝

A. 农民人身自由扩大 B. 面向大众的基层市场蓬勃兴起

C. 商品经济空前繁荣 D. 实行“不抑兼并”的土地政策

13. 某兴趣小组进行研究性学习，在他们的研究报告中出现了“瓦子”“蹴鞠”“勾栏”

“杂剧”等关键词。据此可知，他们研究的时期为

A. 两汉时期 B. 隋唐时期

C. 宋元时期 D. 明清时期

14.明代《大诰》以诰文的形式向全国发布审判贪腐方面的重大案件，以告诫官吏们，不要

重蹈覆辙，它由明太祖亲自写定且最终解释权在其一人。由此可见，明初统治者致力

于

A. 追求法律平等 B. 加强思想禁锢

C. 维护官员利益 D. 强化君主专制

15.雍正认为对待少数民族应“从俗从宜”，“各安其习”。强调不应改变少数民族地区的

行政制度、风俗习惯、社会组织形式和宗教信仰而进行统治。这一思想

A. 维护了统一多民族国家 B. 促成了宣政院的设立

C. 体现了灵活的外交政策 D. 根源于清朝政权性质

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