2023年1月江苏省普通高中学业水平合格性考试语文仿真模拟试卷A（解析版）

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2023 年1月江苏省普通高中学业水平合格性考试

语文仿真模拟试卷 A

(考试时间：90 分钟满分 100 分)

一、语言文字运用(18 分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是( )

A、酝酿(niàng) 称职(chèng) 惩罚(chéng) 随声附和（hè）

B、泯灭(mǐng) 拆散(chāi) 虐杀(nüè) 瘁然长逝(cù)

C．踉跄（liàng) 寒颤（zhàn) 喧嚣(xiāo) 果实累累(léi)

D．匿名(nì) 枯涸（hé）连亘(gèng) 险象迭生(dié)

【答案】 C

【详解】

A.称职(chèn)

B.泯灭(mǐn)

D. 连亘(gèn)

故选：C.

2.下列各项中，没有错别字的一项是( )

A.喧宾夺主真知灼见疾风劲草销声匿迹

B.贸然行事长嘘短叹淡泊明志家徒四壁

C.心猿意马稗官野史惩前必后呕心沥血

D.退化变质克敌制胜数落谩骂移风易俗

【答案】A

【详解】

B.嘘—吁 C.必—毖 D.退—蜕

故选：A

3.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）

什么是读书的心态呢?其实它就是与人的灵魂律动_________的心理状态。宦海激浪，商战奔突，急功近利，

立见实惠等等，都是一种令人_____________的高节奏___________。至于那些为了应付考试而临阵磨枪的

学生们，表象是在埋头读书，实为一种苦海心理的挣扎。

A. 体戚相关心跳目眩律动 B. 息息相关心跳目眩躁动

C. 休戚相关目眩神迷躁动 D. 息息相关目眩神迷律动

【答案】B

【详解】

休戚相关：休：欢乐，吉庆；戚：悲哀，忧愁。忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。

息息相关：形容彼此

的

关系非常密切。材料中无“忧喜祸福”，不用“休戚相关”。

心跳目眩：心脏因兴奋或紧张而加快跳动，眼昏花。

目眩神迷：神迷，心神摇荡，所见情景令人惊异。“宦海激浪，商战奔突，急功近利，立见实惠”与“神

迷”无关。

律动：指有节奏地跳动，有规律地运动；

躁动：浮躁好动。与“急功近利”等呼应，用“躁动”。

4.下列诗句中，没有使用对仗手法的是哪一句？( )

A. 金阙晓钟开万户，玉阶仙仗拥千官。

B. 日色才临仙掌动，香烟欲傍兖龙浮。

C. 山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。

D. 去年花里逢君别，今日花开又一年。

【答案】D

【详解】

对仗，中古时诗歌格律的表现之一。诗词中要求严格的对偶，称为对仗。对仗主要包括词语的互为对仗和

句式的互为对仗两个方面。对仗多用于骈文。对仗又称队仗、排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相

对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语表现力。对仗有如公府仪仗，两两相

对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以说是由骈偶发展而成的，对仗本身应该也是一种骈偶。D

项，“花里逢君别”与“今日花开又一年”不对仗。故选 D。

5.下面是南京“莫愁湖、胜棋楼”

的

一副对联。填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是(　

)

烟雨湖山六朝梦，__________，____________，仔细思量，__________。

英雄儿女一枰棋，__________，____________，如何结局，__________。

①胜固欣然　②我始欲愁　③败亦可喜　④人言为信　⑤风吹皱一池春水　⑥浪淘尽千古英雄

A. /④②⑤ ①③⑥

B. /①④⑥ ②③⑤

C. /③②⑤ ①④⑥

D. /④①⑥ ③②⑤

【答案】A

【详解】

由下联的“一枰棋”“结局”可推断①③应填入下联，故答案为 A。

6.下列是给一位老人的生日祝辞，其中运用得体的一项是（）

A. 室有芝兰春自韵，人如松柏岁常新

B. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

C. 落红不是无情物，化作春泥更护花

D. 出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦

【答案】A

【详解】

本题考查学生语言表达得体能力。语言运用得体，要审清题目，抓关键信息，本题要抓住“一位老人的生

日祝辞”。A项，正确。B项运用比喻，借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴涵哲理。现多指新生事

物必然战胜旧事物。C项，借“落红”能化泥护花，仍有价值和作用，形象地表达作者为国效力献身精神。

D项，是说子女对父母的孝道。故选 A。

二、名句名篇默写（6分）

7. 补写出下列句子的空缺部分。

（1）君子喻于义，。（《论语里仁》）

（2），则知明而行无过矣。（《劝学》）

（3），忠而被谤，能无怨乎？（《屈原列传》）

（4），能克终者盖寡。（《谏太宗十思疏》）

（5）“沧海”经常出现在唐宋诗文中，和其他意象组合成一个意境，或展现宽阔胸襟，或寄托忧思情

怀，或抒发离情别绪等，如“____________”、“____________”。

【答案】

（1）小人喻于利（2）君子博学而日参省乎己（3）信而见疑

（4）有善始者实繁（5）沧海月明珠有泪N蓝田日暖玉生烟（或“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”“曾

经沧海难为水，除却巫山不云”“东临碣石，以观沧海”）

【详解】

通常考查6句，第5句是灵活考查。

三、文言文阅读（15 分）

阅读下面的文言文，完成8-11 题。

与宋公子牧仲书

某叨受太保先公深知，尝授其难，公子又不以仆为不肖，数下交质以所为文业。仆窃见郡中自吴徐二

三子凋谢之后，近二十年绝无有清才标映如公子者，尝心口叹颂不能置。

今有所欲言，伏惟公子听之。

仆闻之贾子曰：诸人以太保既薨，有愿公子出而结交天下贵人，一如太保在日，以为克似太保者。窃

谓太保在日，乃天下贵人，皆愿一当以交太保，非太保之交之也。今论者顾欲公子求而交之，以为克似太

保，此不惟不似，而固以相远甚矣。往郡中贵达子弟，固有然者，然皆以财力自雄，周旋良苦。今公子善

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