河南省新高考联盟2024届高三下学期3月教学质量测评试题 语文 答案
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语文参考答案和评分标准!第!
!!!! 页!
共"页"
语文参考答案和评分标准
题号 ! # & % ' ( !$ !! !# !"
答案 ) * + * , * *-. * + )
!/
#
答案$
)
#
解析$
)项%&
党中央''做出明确指示(
于文无据%
原文只是表明&
如此密集的信息发布%
传递出博物馆数
字化转型势在必行的决心(%
该项分析错误)+项%
根据第一段对&
虚拟数字人(
概念的定义及其特征的介
绍可知%
它是&
由计算机图形学*
图形渲染*
动作捕捉*
深度学习*
语音合成等计算机手段创造及使用%
并具
有多重人类特征!
外貌特征*
人类表演能力*
人类交互能力等"
的综合产物(%
可以&
极大地扩展了人类在数
字世界中的表达和交互能力(%
该项理解正确)
*项%
根据第三段对&
目前博物馆推出的数字人(
现状及原
因的分析可知%
该项分析正确)
,项%
根据第四段&
博物馆在数字人应用探索中应关注美丽外表背后 +0技
术的应用(*&
人机对话效果越好(
以及&
智慧(&
内涵(
等概念可知%
该项分析正确)
#/
#
答案$
*
#
解析$
*项%
以偏概全)根据第四段对&
智慧型(
数字人的阐释%
需要解决两个方面的问题+
一是 +0本身
技术问题,
二是内容方面包括专业语料库*
对文化遗产知识研究与积累*
解读等方面)+项%
根据第一段
中对虚拟数字人类型的介绍可知%
它可以是现实世界里的某些人物的数字孪生形象%
也可以是现实世界里
不存在的人物%
且其具有多重人类特征%
极大影响了人类的生活%
因此该项分析正确)
)项%
第二段阐述了
国家对加快建设数字中国做出的战略部署%
博物馆顺应国家和时代发展趋势%
推出首款数字人%
凸显了数
字时代知识生产和传播改变带来的影响%
因此该项分析正确),项%
根据第四段对&
真正数字人(
的阐述可
知%
真正的数字人是需要专业的智能化内容生产平台和智能对话管理平台等技术支撑的%
并且要结合大众
审美%
多部门联动才能研发出成熟的产品%
因此该项分析正确)
&/
#
答案$
+
#
解析$
+项%
伽瑶作为数字人%
具有专业的敦煌文化知识%
能随时随地与观众交流%
体现了数字人&
有趣的
灵魂(
这一特征)
)项%&
回复语言标准(&
音色恒定(&
不受外界情绪干扰(
表明该数字人对于口语*
俚语*
俗
语等大众化语言理解能力有限%&
音色恒定(
即音调单一%&
不受外界情绪干扰(
表明其与人交流沟通没有真
情实感)
*项%
其生成信息源于互联网%
缺乏可信度%
也可能存在侵权%
因此不能称之为&
有趣的灵魂(),
项是阐述虚拟卡通人的投入是巨大的%
与&
灵魂(
无关)
%/
#
答案$
*
#
解析$
*项%
根据材料最后一段&
技术公司的探索固然重要%
但博物馆对于文化遗产知识研究与积累*
解读
更为重要(
可知%
信息技术部门并非核心部门%
因此该项错误)
"/
#
答案$
!借助事实论据和道理论证%
阐明了这是科技趋势与时代发展需求%
如数字人技术的迅猛发展和各
种类型的数字人的出现%
表明博物馆数字化转型是必然趋势%
是符合时代发展需求的,
"列举国家政策*
引
用权威言论)如国家密集出台系列政策%
要求&
实施国家文化数字化战略(,
#根据现状进行逻辑推论%
当
前数字人存在诸多问题%
而要实现高质量发展%
博物馆&
需要关注数字人给博物馆带来的新型服务功能(%
唯有如此%
才能更好弘扬民族文化%
吸引观众)!
每点#分%
共'分%
其他答案如果合理%
酌情给分"
#
解析$
本题主要考查分析论证方法及论证思路的能力)&
博物馆数字化转型(
有其重要性和必要性%
作者
{#{QQABTYaQggAIAAIAAQgCQwGICECQkBEACAoOxAAEoAABSBNABAA=}#}
语文参考答案和评分标准!第#
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先用事实论据不少行业已经使用数字人%
取得了良好的效果%
接着分析博物馆数字化转型的必要性,
再引
用国家出台的相关法律法规及重要观点%
证明这是国家重要方针之一,
最后从博物馆自身发展的需求来分
析当前数字人存在的问题%
需要对其进行真正意义上的数字化转型)
'/
#
答案$
,
#
解析$
,项&
充分保护并利用自然资源(
错误%
文章并没有信息表明对老山界的自然资源&
保护()
(/
#
答案$
*
#
解析$
*项%
作者写作本篇文章不是为了突出陆定一的-
老山界.
的艺术成就%
而是为了追溯红色的革命历
史%
赓续革命血脉)
1/
#
答案$
!因为亲临陆定一文章中的&
老山界(,
"因为舜帝曾为百姓而驻跸于此,
#因为老山界险峻幽深的
自然景致,
$因为老山界承载了赓续的革命精神)!
答出一点给!分%
答出两点给&分%
答出三点给"分,
给满"分为止)意思对即可)其他答案如果合理%
酌情给分"
#
解析$&
我便有了他乡遇故知的亲切感(
这句话需要联系上下文来理解%
此处的&
故知(
从字面上来看就是
&
老山界(
这座山%
这是我军曾经浴血奋战的地方%
也是革命发生转折点的地方%
这种革命精神激励着一代
又一代人们)这座山又名舜皇山%
因舜帝南巡而得名%
舜帝为民的可贵品质表现出了优秀的民族传统)从
文中对老山界自然风景的描写%
尤其是荼蘼花*
竹笋等景物%
深受作者喜爱%
触动了作者的内心)正是因为
上述因素%
作者便有了&
亲切感()
2/
#
答案$
!陆定一的文章是记叙文%
直接描写革命战士翻越老山界过程,
本文是游记散文%
主要援引与老山
界相关的历史来表达主题)"陆定一的文章按照时间*
空间的变化讲述作者亲身经历的故事,
本文主要采
用移步换景的布局方式%
勾连相关史实)#陆定一的文章重视通过人物的语言*
动作等描写表现人物的精
神风貌,
本文多为作者概括性的语言%
赞美革命军队的群像及其品质)!
每点#分%
其他答案如果合理%
酌
情给分"
#
解析$
本题考查两篇文章写法上的异同)从体裁上来说%
陆定一的文章是以写人为主的记叙文%
本文则是
类似于游记的散文%
两篇文章的文体特征明显不同)从行文顺序来说%
陆定一的文章采用时间顺序和空间
顺序并行的模式%
这篇文章主要是移步换景%
每到一处勾连于该处相关联的历史事实)从表达主题的方式
来看%
陆定一是对事件进行直接记叙%
用人物自身的言行来表现其人物形象*
凸显主题%
这篇文章对历史事
实多为概括性的%
作者采用直抒胸臆的方式来表达对革命精神的赞美)
!$/
#
答案$
*-.
#
解析$&
夫(
为发语词%
一般表示议论开端%
无需断开)&
受乱之始(
是表示原因的状语%
因此在 *处断开)
&
动盗之本(
中的&
动(
是动用之意%&
盗(
是盗窃*
做盗贼的意思)&
而(
表示转折%
转入另一层意思的阐述%
&
不可得也(
表示不好的结果)
!!/
#
答案$
*
#
解析$
*项%
文中的&
简(
指忽略*
怠慢!
韩非子-
五蠹.
中&
服事者简其业(
的&
简(
与之同义"%&
简能而任之(
的&
简(
意为选择*
选拔%
意思不同)
!#/
#
答案$
+
#
解析$
+项%
根据材料一第一段内容可知%
明君首先&
应该明白上行下效的道理%
设立法令制度约束自
己%
率先垂范%
成为百姓的楷模()
!&/
#
答案$
!贤人立身行事%
不想到要出名,
成王业的君主施行王道%
也不计较成败)
"百姓的本性%
不能控制自己的欲望%
使自己考虑礼义)
#
解析$!
!
"
句&
有名(&
王主(
以及&
之(
的取消句子独立性各!分%
通顺流畅!分)!
#
"
句&
情(&
制(&
度(
各!
分%
句子通顺流畅!分)
!%/
#
答案$
!&
内(
指人自觉改变的本性,
"&
外(
指因外力而改变的本性,
#&
内(
是符合天道思想%
而&
外(
则不
符合天道思想)!
每点!分%
其他答案如果合理%
酌情给分"
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