2024届河南省郑州市高中毕业年级第三次质量预测语文试卷答案_1

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郑州市 2024 年高中毕业年级第三次质量预测

语文参考答案

一、现代文阅读（35 分）

（一）现代文阅读 I（本题共 5 小题，18 分）

1.（3 分）C（“意在证明亚里士多德‘模仿观’的合理性”理解有误。应是论证“这

种模仿无论如何高超都不具备艺术的原创性”的说法是“站不住脚的”。）

2.（3 分）C（A 项“其作品水准将会超越人类艺术”说法不当，于文无据。B 项“就能

确保 AI 算法能够生成别具一格的作品”说法不当，“能确保 AI 算法能够生成别具一格的作

品”的是“AI 科学家和艺术家所研发的诸如 GAN、CAN 等算法模型本身就被嵌入了各种创新

学习机制”。D 项因果失当，“这导致目前的 AI 绘画只是重复 20 世纪中期之前积淀下来的

艺术范式”有误。）

3.（3 分）B（B 项体现的是 AI 技术在艺术领域的使用。）

4.（3 分）D(A 项“‘深度神经网络技术’‘助推’‘GAN、CAN 等算法模型发展’”有

误，根据材料一，“GAN、CAN 等算法模型”属于“深度神经网络技术”。B 项“契合三尺度

的 AI 绘画为艺术作品”有误，根据材料一，AI 绘画能成为艺术品，除了符合“三尺度”标

准，还应具备布洛克所说的人类主体意识。C 项“‘能够’创作出艺术经典”有误，根据材

料一，AI 创作出艺术经典的条件还包括“掌握和精通艺术真实这一美学铁律”。)

5.（6 分）①AI 绘画没有介入艺术和社会发展之中，只是重复前人既有的劳动成果/没

有创造新的历史。②AI 绘画缺乏创作者的自我意识。③AI 只是一种技术工具，不能保证由

它产生的 AI 绘画具有艺术价值/AI 遵从的是现代科技的工具理性逻辑与算法逻辑，而非艺

术创造的逻辑。

（每答出一点给 2 分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，16 分）

6.（3 分）C（“作者写这些内容的意图是交代时代背景”理解有误，这些内容除了交

代时代背景，也是情节安排的需要。）

7.（3 分）B（“在所有的情节转换之处都有承上启下的句子”说法有误，并非所有的

情节转换之处的句子都承上启下。）

8.（5 分）①“他”复述小说收获了爱情，并让妻子多年来一直爱“他”。②“他”复

述小说收获了亲情，得到女儿的挚爱。③“他”与曾老师因复述小说而结下了深厚的师生情。

（每答出一点给 2 分，答出两点给 4 分，答出三点给 5 分。意思对即可。如有其他答案，言

之成理亦可酌情给分。）

9.（6 分）①文本二中法朗士的观点是：借助读者的阅读体验，文学作品才能变成活跃

生动/阅读文学作品需要读者添补形成色彩和情感/阅读文学作品需要读者的再创造。②文本

一中女儿将男朋友“写得很臭”的小说复述给爸妈听，让爸妈很满意，说明她的复述让平庸

的原作变得活跃生动/说明她的复述有精彩的再创造。③曾老师和“他”的复述不是重复原

作，而是有所增减、夸张、渲染、回避、凸显，更加精彩，说明他们的复述是在原作基础上

的再创造。（每答出一点给 2 分。意思对即可。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分。）

二、古诗文阅读（35 分）

（一）文言文阅读（本题共 5 小题，20 分）

10.（3 分）BEG（原文标点：彬中立不倚，非公事未尝造门，群居燕会，亦所罕预。）

11.（3 分）C（本文中的“窃”意为“悄悄地”，《鸿门宴》中“窃为大王不取也”，

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