《福建中考真题化学》福建省泉州市2016年中考化学真题试题(含答案)
2016 年福建省泉州市初中毕业、升学考试
化学试题
(满分:100 分;考试时间:60 分钟)
友情提示:请认真作答,所有答案必须写到答题卡相应的位置上
毕业学校 姓名 考生号
可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 S-32 Ca-40
一、选择题[本题有 12 小题,1~6小题每题 2分,7~12 小题每题 3分,共 30 分。每小题只有一个选项符合
题意。请将各小题的选项(A、B、C、D)涂在答题卡上]
1.下列做法能减少环境污染的是
A .燃放烟花爆竹 B.大力发展煤炭火力发电
C.垃圾分类处理 D.生活污水直接排入河流
2.下列实验基本操作错误的是
A .检查装置气密性 B .点燃酒精灯 C .滴加液体 D.过滤
3.下列做法不利于身体健康的是
A .用氮气作食品保护气 B.用铁锅做炊具烹调食物
C .用加碘食盐做调味品 D.用甲醛溶液保鲜大白菜
4.下列物质中,氯元素的化合价最高的是
A.ClO2 B.HClO C.NaCl D.Cl2
5.石墨烯是由碳元素组成的、性能非常优良的纳米材料,具有超强导电、导热的性能。关于石墨烯的认
识错误的是
A .可作散热材料 B.是一种化合物
C. 可做新型电池的电极 D.完全燃烧生成二氧化碳
6.中和反应在生活生产中有广泛的应用,下列做法不是利用中和反应原理的是
A .用熟石灰改良酸性土壤 B.用含氢氧化 镁的药物治疗胃酸过多
C .用盐酸除去铁锈 D.用氨水(NH3·H2O)处理工厂污水中的硫酸
7.下列化学用语书写正确的是
A.1 个镁离子:Mg+2 B.2 个氮分子:2N2
C.4 个氢原子:2H2 D.硫化锌:Zn2S
8.从下图某化学反应的微观示意图中,获得的信息不正确的是
A .该反应是化合反应 B.反应前 后原子的种类、个数都不变
C.甲和乙的质量比为 11︰4 D.甲乙丙三种物质的分子数比为 1︰1︰1
9. 如下图所示的 4 个实验,得出的结论不正确的是
A.白磷燃烧,红磷不
燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低
B.烧杯 b 中的酚酞试液变红色,说明分子不断运动
C.甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈
D.下层蜡烛先熄灭,说明通常状况下二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,且密度大于空气
10.艾草中含有的黄酮素(C15H11O2)有很高的药用价值,关于黄酮素的说法正确的是
A .是一种有机化合物 B.氧元素的质量分数为 9.4%
C.由 27 个原子构成 D.碳、氢、氧三种元素间的质量比为 15︰11︰2
11.右图是硝酸钾的溶解度曲线,下列说法错误的是
A.硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大
B.降低温度可以使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和
C.60℃时 120g 硝酸钾与 100g水充分混合可以形成
饱和溶液
D.60℃时硝酸钾溶液中溶质质量分数一定大于 30℃时硝酸钾溶液中溶 质
质量分数
12.下列解释不合理的是
A.生铁和钢的性能不同与它们的组成中含碳量不同有关
B.铁丝在空气不能被点燃与空气中氧气的体积分数有关
C.氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似与水溶液中都含有 OH—有关
D.过氧化氢溶液和二氧化锰混合制得氧气的质量与二氧化锰的质量有关
二、填空与简答(本题有 3小题,共 30 分)
13.(9“ ”分)泉州是 一路一带的重要组成部分,文化、科技与化学的结合,使我们的生活绚丽多彩,请
回答:
(1)德化瓷器文化名扬天下,烧制瓷器属于 变化。
(2)国家级非物质文化“有遗产 元宵花灯” “和 提线木偶”等等。元宵花灯采用塑料亚克力(PMMA)制作,替
代传统材料,具有经久耐用的特点,PMMA属于_______ “ ” “ ”材料(选填 无机 或 合成 );提线木偶装饰
材料有蚕丝和棉花等,鉴别蚕丝和棉花的方法是 。
(3 “ ”)地方名小吃 面线糊 ,面线中含量最高的营养素是 ,摄入后可为人体 。
(4)开发新能源以缓能源缺乏和环境问题,正开发和利用的新能源有 (写一种)。提倡使用的电动
汽车中的锂空气电池,放电时锂(Li)与水、空气中的氧气反应生成氢氧化锂(LiOH),该反应的
化学方程式为 。
14.(11 分)氧是地壳中含量最多的元素,氧及其化合物是化学学习和研究的重要内容。
光照
叶绿素
(1)从右图氧原子结构示意图中获得的信息,正确的是 (填标号)。
a .表示原子核,带 8 个单位正电荷
b.氧原子核外有 2 个电子层,有 8个电子在核外作高速运动
c.氧原子在化学反应中易失去电子形成离子(O2-)
(2)构成氧气的微粒是 ,氧气经降温和加压变为液态氧后体积 变小,用微粒的观点解
释之: 。
(3)水是重要的氧化物,电解水实验说明水是由 组成。登山和潜水供氧装置中,过氧化钠
(Na2O2)与水反应,生成氢氧化钠和氧气,有关反应的化学方程式为 。
( 4 ) 自 然 界 中 氧 循环 的 环 节 之 一 : 绿 色 植 物 的 光合 作 用 , 有 关 反 应 的 化 学 方 程 式 为
6CO2+6H2O======C6H12O6+XO2 ,则 X= ,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为 能。
15.(10 分)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种不同类别的物质,它们存在如图所示的变化关系,其
“→” “ — ”中表示转化关系,表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。已知:
甲是日常生产生活中应用广泛的金属,丙溶液呈蓝色,丙可用于配制农药波尔多液。
(1)甲可能是 ,丙是 ;
乙的一种用途是 。
(2)乙和丁反应生成丙,丁可能是 。
(3)写出甲与丙反应的化学方程式 _,
该反应的基本类型是 。
(4)将甲与丙溶液充分混合后过滤,往滤渣中加入乙的稀溶 液,没有观察到气
泡冒出,则滤液中一定存在的阳离子是 ,可能存在 的阳离子 是 。
三、实验与探究(本题有 2小题,共 30 分)
16.(12 分)利用如下图所示实验装置制备常见气体,请回答有关问题:
( 1)写出标有序
号仪器的 名 称:
① 。
(2)装置 A 为气体发生装置,在试管内的适当位置放入 、 等实验用品制取氧气,写出有关反应的
化学方程式 。
(3)若用装置 B 收集的氧气不纯,原因可能是 ( 写一种)。
(4)用装置 C 收集氧气,验满时将带火星的木条放在 “(选填a”“或 b”)处。
(5 ) 装置 D 是用软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置可制取二氧化碳气体,软塑料管中的液体药
品是 ,药品加入完毕后,接下来的操作是: 。
17.(18分)日常生活中,人们利用碳酸钠溶液具有碱性,清洗餐具上的油污,碱性越强,去油污的效果
越好, 小菁决定对影响碳酸钠溶液碱性的因素展开探究,请你参与。
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