《云南中考真题物理》云南省昆明市2015年中考物理真题试题（含答案）

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昆明市 2015 年初中学业水平考试
物理试卷
一、选择题（本大 2 共 8 小题，每小题 3 分，共 24 分）。下列各题的答案中只有一个是正
确的，请考生用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
1．关于电磁波的叙述，下列说法中不正确的是
A.电磁波可以传播信息
B.不同波长的电磁波在空气中传播的速度不同
C．电磁波传播不需要介质
D.当电磁辐射达到一定强度，也会造成电磁污染
2．下列现象中属于升华的是
A.烧水时，壶嘴喷出的“白气” B.加在饮料中的冰块不见了
C．撒在地上的水一会儿没有了 D．放在衣柜里的樟脑丸越来越小
3．下列对光现象的解释，正确的是
A.远视眼镜能矫正远视眼，是因为其镜片对光有会聚作用
B.日食是由于光的折射形成的
C．能够看到周围的物体，是因为眼睛发出的光照射到物体上
D.水杯中的筷子看起来折断了，是由于光发生了漫反射
4．下面说法中正确的是
A.发电机的工作原理是磁场对电流的作用
B.滑动摩擦力的大小与接触面积有关
C.做功和热传递都可以改变物体的内能
D.定滑轮既能省力，又能改变力的方向
5．如图 1 所示的电路，电源电压不变。当开关 S 由断开到闭合，电路中
A.电流表示数不变，电阻 R2两端电压减小
B.电流表示数变大，电阻 R2的功率变大
C.电流表示数变小，总功率变大
D.电流表示数变大，总电阻变小
6．用与毛皮摩擦过的橡胶棒，去靠近用细线悬挂的轻质小球，发现小球被排斥，则小球
A. 一定带正电 B．一定带负电 C．可能带正电，也可能带负电 D. 一定不带电
7．对下列物理概念的理解，错误的是
A.速度用于描述物体运动的 快慢
B．光线用于描述光传播的方向和路径
C．温度用于描述物体所含热量的多少
D.电阻用于描述导体对电流阻碍作用的大小
8．在图 2 所示的电路中，电源电压为 9V 保持不变；AB 为滑动变阻器，最
大阻值 RAB=30 Ω；小灯泡的额定电压为 6V，额定功率为 1.8W。闭合开关 S，
滑动变阻器滑片从 B 端向 A 端缓慢移动，当到达某一位置 C 处时，小灯泡
刚好正常发光，则 CB 之间的电阻应为
A. 5Ω B. 10Ω C. 15Ω D. 20Ω
二、填空题（本大题共 9 小题，每空 1 分，共 20 分）。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作
答，不要求写出解答过程。
9．核能是一种新能源，核裂变是产生核能的一种方式，另一种核反应方式是____；半导
体二极管具有导电性；若用超导体输电，优点是可以实现输电过程中____电能损失。
10.用头项出去的足球仍能继续运动，是由于足球具有；足球最终落回到地面，说明力可以
改变物体的；在足球下落过程中，足球的重力势能减小，动能____。
11.打电话时，我们仅凭声音就可判断对方是谁，这是通过声音的进行判断的；从手机中听
到对方的声音，是由于手机的喇叭产生。
12．小萌同学骑自行车上学途中，以自行车为参照物，小萌是若小萌以 5m/s 的速度从家里
骑车 10min 到达学校，小萌家距学校____m。
13．一个凸透镜的焦距是 10cm，当把物体放在凸透镜前 28cm 的位置时，在凸透镜后的光屏
上出现一个倒立、的实像。小明站在平面镜前 2m，他在平面镜中成的像距平面镜 m。
14.可充电电筒的电池能反复充放电使用，既节约了资源，也保护了环境。电池充电时，能
转化为化学能，用电筒照明时， 小灯泡将电能转化为能。
15．起重机的钢绳吊着 5×l03N 的重物，先以 0.5m/s 的速度匀速上升，后静止在空中，再
以 1m/s 的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为 F1、F2、F3， 则
F1_F2F3（填“>”、“<”或“：”）。
16．新建成的牛栏江引水济昆工程，是将水从海拔较低的德泽水库，引到海拔较高的盘龙江
上游。每年对昆明提供 5.67 亿立方米的水，耗电及相关运行费用已近 10 亿元。所以，珍惜
水资源是每一个市民应尽的责任和义务。此工程是在德泽水库库区建泵站，将水泵入山坡高
处的水池后，再自流回昆明。泵站的提水高度约 220m，每秒流过水流横截面的水量是 18m3。
将 1.8×l04kg 的水提高 220m，水泵对水所做的功是 J，做功的功率是 w。（g 取 10N/kg，ρ水
=1.0×l03kg／m3）
17．在海拔 2 千米以内，可以近似地认为海拔每升高 12 米，大气压变化 1 毫米汞柱。随着
海拔的升高，大气压强（填“降低”、“不变”或“升高”）。若海平面处的大气压为 P0，则海
拔为 h(h<2000m)处的大气压 Px=。（只写解析式，不要求带单位）
三、作图、实验与探究题（本大题共 5 小题，共 34 分）。请考生用黑色碳素笔在答题卡上
作图和解答，答题中需要文字说明的应简明扼要。
18.（4 分）完成下列作图（每小题 2 分）
(1)图 3 中的 OA 是光从空气斜射到水面，经水面反射
的 一
条光线，请作出它对应的入射光线和入射光线对应的
折 射
光线。
(2)将图 4 中的灯和控制灯的开关连入电路。
19.（4 分）请记录下列量具所测物理量的数值（每小题 2 分）
(1)图 5 中体温计的示数是℃。
(2)图 6 中电能表的示数是 kw．h。
20.（8 分）在探究浮力的大小与哪些因素有关的实验中，小强做了图 7 所示的实验。
(1)甲乙两图可知，物体在水中受到的浮力是_____N；
（2）图 7 乙丙两次实验是为了探究浮力的大小与的关系；
(3)从物体刚开始接触水面至浸没于水中，它所受浮力大小与浸入水中深度的关系如图 8 所
示，由此得到
结论一：物体所受浮力大小与排开液体的体积有关：
结论二：物体未浸没前，它所受浮力大小可能还与____有关；
结论三：当物体浸没于水中后，浮力大小与无关。
(4)为了探究结论二是否正确，老师为同学们准备了以下实验器材：
弹簧测力计、足够的水、一个密度大于水的均匀长方体，长方体表面标有等距离的线，如图
9 所示。为了便于弹簧测力计挂住长方体，在长方体上设置了 a、b、c、d 四个挂扣。请仅
用以上器材设计实验，并写出实验步骤和分析论证。
实验步骤：
①用弹簧测力计，读出并记录弹簧测力计的示数 F1；
②用弹簧测力计，读出并记录弹簧测力计的示数 F2。
分析论证：
2若 F1=F2，说明物体未浸没前，它所受浮力大小与；
②若 F1≠F2，说明物体未浸没前，它所受浮力大小与。
21.（8 分）在探究通电螺线管外部磁场的实验中，采用了图 10 所示的实验装置。
(1)当闭合开关 s 后，小磁针发生偏转（填“会”或“不会”），说明通电螺线管与小磁针之
间是通过发生力的作用。
(2)用铁屑来做实验，得到了图 11 所示的情形，它与磁铁的磁场分布相似。为描述磁场而引
入的磁感线真实存在的。
(3)为了研究通电螺线管的磁极性质，老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方
式进行了实验，得到了如图 12 所示的四种情况。实验说明通电螺线管的磁极极性只与它的
一有关，且这个关系可以用判断。
(4)闭合开关 S，通电螺线管周围的小磁针 N 极指向如图 13 所示，由
知：在通电螺线管外部，磁感线是从极发出，最后回到极。
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