《四川中考真题物理》2009年四川省绵阳市中考物理试卷(教师版)

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2009 年四川省绵阳市中考物理试卷(教师版)
一、选择题(共 15 小题,每小题 2分,满分 30 分)
12分)在5.12”地震的生命救援过程中,救援人员使用的红外生命探测仪和音频生命
探测仪( )
A.向幸存者发出多种信息
B.向幸存者发出不同信息
C.分别收集幸存者发出的多种生命信息
D.分别收集幸存者发出的某一种生命信息
【微点】声音的综合利用;红外线.
【思路】红外线在生活中的使用非常广泛,例如遥控器、红外线探测仪等。
在地震救援过程中,救援人员需要利用生命探测仪来收集幸存者发出的信息。
【解析】解:红外生命探测仪主要接收幸存者发出的红外线,音频生命探测仪主要接收
幸存者发出的声音,两者工作的原理不同
故选:D
【点拨】本题考查学生对红外线在生活中具体应用的掌握情况,需要根据实例进行解释
22分)在现代信息传递中电磁波扮演了重要角色列信息传递方式利用了电磁波的
是:( )
有线电话,移动电话,无线电广播电视,星通信,网络通信,光纤通
信。
A②③④⑥ B①②③⑤ C①③④⑥ D②④⑤⑥
【微点】电磁波的传播与应用.
【思路】要解答本题需掌握:电磁波应用在生活科技中的哪些方面。
【解析】解:移动电话、无线电广播电视、卫星通信、光纤通信都是利用电磁波传递信
息的,而有线电话是利用变化的电流传递信息;网络通信是数字化通讯传递信息。
故选:A
【点拨】本题主要考查学生对:在现代信息传递中,电磁波的重要应用,以及其它信息
传递方式的了解和掌握。
32分)目前许多城市的居民使用煤气、天然气为燃料其中关于煤气,下列说法正确的
是( )
A.是一次能源,是可再生能
B.是一次能源,是不可再生能源
C.是二次能源,是可再生能
D.是二次能源,是不可再生能源
【微点】能源的分类.
【思路】1一次能源是指可以从自然界直接获取的能源,如:风能太阳能、地热能、
核能;
2能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源,水能、风能、太阳能、
物质能;
3)短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源,如:化石能源、核能等。
【解析】解:煤气是化石能源,属于不可再生能源;煤气是煤和水蒸汽制取得到的,是
二次能源;
故选:D
【点拨】对能源的分类要了解,知道不可再生能源和一次能源的区别
42分)我们知道,电炉通电后,电炉丝热得发红而与电炉丝相连的导线却不怎么发热
其原因是( )
A.导线的电阻B.电炉丝的电阻小
C.通过导线的电流大 D.通过电炉丝的电流大
【微点】焦耳定律的计算公式及其应用.
【思路】由焦耳定律知道,电流通过导体产生的热量跟电流的平方、导体电阻大小和通
电时间成正比电炉丝和连接的导线串联在电路中(通过的电流相等)通电时间是相
的,而电炉丝的电阻比导线的电阻大,据焦耳定律分析判断。
【解析】解:电炉在使用时,电炉丝和导线串联,I电炉丝I导线,通电时间 t相同,
QI2RtR电炉丝R导线
∴电流产生的热量:
Q电炉丝Q导线
从而出现电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么发热的现象;
由上述分析可知选项 BCD都不正确
故选:A
【点拨】本题主要考查对焦耳定律及应用、串联电路电流关系的了解和掌握,知道电炉
丝和相连接的导线为串联是本题的关键。
52分)要使通电螺线管的磁性减弱,可以( )
A.改变通电电流的方向
B.减小通电电流的大小
C.在通电螺线管中插入铁芯
D.增加通电螺母管的线圈匝
【微点】影响电磁铁磁性强弱的因素.
【思路】通电螺线管磁性的强弱的影响因素:电流的大小、线圈的匝数、是否有铁芯插
入。电流越大,匝数越多,有铁芯插入,磁性越强。
【解析】解:A、改变电流的方向,只能改变通电螺线管的磁极。不符合题意。
B、在相同条件下,减小电流,磁性减弱。符合题意。
C、在相同条件下,插入铁芯,磁性增强。不符合题意。
D、在相同条件下,增加匝数,磁性增强。不符合题意。
故选:B
【点拨】1)通电螺线管磁性强弱的影响因素。
2)用控制变量法研究通电螺线管磁性强弱的影响因素。
62分)在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽袋中空气后把口扎紧,然后放入
80℃以上的热水中,过一会儿,塑料袋鼓起;从热水中拿出塑料袋,过一会儿( )
A.塑料袋仍然鼓起,其中的酒精液化了
B.塑料袋仍然鼓起,其中的酒精汽化了
C.塑料袋又瘪了,其中的酒精汽化了
D.塑料袋又瘪了,其中的酒精液化了
【微点】汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象.
【思路】酒精是比较容易汽化和液化的物体;
酒精受热就会迅速的汽化,形成酒精蒸汽
酒精蒸汽受冷就会液化,形成酒精。
【解析】解:装有酒精的塑料袋,放入热水中,酒精受热就会汽化形成酒精蒸汽,将塑
料袋鼓起来;
装有酒精蒸汽的塑料袋从热水中拿出来,酒精蒸汽就会液化形成液态的酒精,袋子就又
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