西藏自治区拉萨中学2020-2021学年高二下学期第六次月考文综历史试题 含答案

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拉萨中学高二年级（2022 届）第六次月考
文科综合试卷
（满分：300 分，考试时间：150 分钟。请将答案填写在答题卡上）
一、单选题（每小题 3分，共 180 分）
41．下列对“百家争鸣”的含义理解正确的有
①是指战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面
②所谓“百家”，是泛指，意为数量多。当时主要有儒家、墨家、道家、法家等
③所谓“争鸣”，指各派针对当时社会上和学术上的各种问题，展开讨论，争相发表
不同的见解
④这些思想家们著书立说，广收门徒，高谈阔论，互相辩难
A．①②③④ C．②③④
B．①③④ D．①②③
42．下列叙述中哪项最能概括董仲舒的成就
A．提出了“有教无类”的著名主张
B．改造了原来的儒家思想，综合了法家与道家的合理成分，使其更能适应社会的需
要，是儒家思想的集大成者
C．继承了孔子的“仁”，并将其发展为系统的“仁政”思想。
D．一生注重讲学，有弟子三千，贤者七十二人
43．下列关于宋明理学的评述，正确的是
①理学是以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想形成的　
②南宋的朱熹是理学发展的集大成者
③王阳明创立“心学”使理学由客观唯心主义向主观唯心主义演变
④理学和心学成为明清两代的官方哲学
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
44．对于李贽思想的评价正确的是
A．抨击封建社会的一些传统观念，强调个性发展，不利于社会稳定
B．他“离经叛道”，是一个彻头彻尾的异端分子
C．“敢倡乱道，惑世诬民”，阻碍了社会的进步与发展
D．将矛头直指封建礼教和整个正统思想，具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神
45．英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说，他的一个重要思想是乌托邦，“它是一
长串的乌托邦中最早的一个”。这位古希腊哲学家的另一个重要思想是
A．人是万物的尺度
B．理念论
C．逻辑三段论
D．美德即知识
46．下列关于李贽思想与文艺复兴时期的人文主义思想的表述，不正确的是
A．都具有思想启蒙意义
B．都是商品经济发展的产物
C．都体现了新兴资产阶级的愿望
D．都宣扬了个性自由和解放
47．“这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。”
这场运动是
A．实现人类自我觉醒的文艺复兴
B．摆脱天主教会控制的宗教改革
C．揭开宇宙运行规律的科学革命
D．规划人类理性王国的启蒙运动
48．某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定
其中表述正确的选项，向你电话求助。你应帮他选择
A．“司南”最早出现于春秋时期
B．“蔡侯纸”是中国古代最早的纸
C．火药在唐代开始应用于军事
D．活字印刷书籍的出现始于元朝
49．对洋务派“中学为体，西学为用”主张的正确理解是
A．以“自强”和“求富”为基本出发点
B．对中国传统文化进行客观评价
C．借助西方科技维护中国的传统封建制度
D．用“中学”来对抗“西学”的传播
50．19 世纪末，康梁维新救亡图存思想的核心是
A．设议院、兴民权、实行君主立宪
B．以中国伦常名教为原体，辅以诸国富强之术
C．由君主专制为变民主共和是“进化之理”
D．今日民智……待以革命开之
51．孙中山晚年强调“革命尚未成功，同志仍须努力”的历史背景是、袁世凯窃取革命果
实 ②列强在华享有各种特权 ③北洋政府名曰“共和”实为专制 ④中国处于割据混战局面
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
52．下列题词写于
　　　
A．大革命时期　 D．解放战争时期　 C．抗日战争时期　 D．中华人民共和国
成立时期
53．邓小平同志在视察南方的谈话中提出的“三个有利于”的重要思想是指（ ）
①是否有利于发展社会主义社会的生产力　 ②是否有利于增强社会主义国家综
合国力
③是否有利于体现社会主义的本质的内在要求 　 ④是否有利于提高人民的生活水
平
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
54、为推进我国尖端科技事业的发展，党和政府采取的下列措施的先后顺序是
①制定中国科学发展的远景规划 ②提出“科教兴国”战略
③制定实施“863 计划”、“星火计划”、“火炬计划” ④作出《关于科技体制改
革的决定》
摘要：

拉萨中学高二年级（2022届）第六次月考文科综合试卷（满分：300分，考试时间：150分钟。请将答案填写在答题卡上）一、单选题（每小题3分，共180分）41．下列对“百家争鸣”的含义理解正确的有①是指战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面②所谓“百家”，是泛指，意为数量多。当时主要有儒家、墨家、道家、法家等③所谓“争鸣”，指各派针对当时社会上和学术上的各种问题，展开讨论，争相发表不同的见解④这些思想家们著书立说，广收门徒，高谈阔论，互相辩难A．①②③④C．②③④B．①③④D．①②③42．下列叙述中哪项最能概括董仲舒的成就A．提出了“有教无类”的著名主张B．改造了原来的儒家思想，...

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