《江苏中考真题语文》江苏省苏州市2015年中考语文真题试题(含答案)

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2015 年苏州市初中毕业暨升学考试试卷
语 文
注意事项:
1.本试卷共 21 题,满分 130 分,考试用时 150 分钟;
2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在
答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合;
3.答选择题须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再
选涂其他答案;答非选择题必须 0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在
答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;
4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(26 分)
1.根据汉语拼音写出汉字。(4 分)
①(wèi) 蓝 ②(tián) 淡 ③金(bì) 辉煌 ④赏心(yuè)
2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4 分)
…… “ ”穿过狭窄幽深的小巷,进入保圣寺,豁然开朗 前面是 清风亭 ,我常为这样雅至的文字叫
好,我仿佛因此触摸到那个座落在水乡泽国的江南古镇的灵魂。眼前那颗千年银杏,枝叶窸窣,像
……是在细说往夕岁月的芬芳
3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10 分)
① 天街小雨润如酥,。(韩愈《早春呈水部张十八员外》
沉舟侧畔过,。(刘禹锡《酬乐州初逢席见赠》
,自缘身最高层。(《登飞峰》
柳暗花明又。(陆游《游山西村》
阳西下, 。(马致远《天净沙 秋思》
不是无情物 。(珍《亥杂
子曰敏而好学, ,是以谓之 。 (《论
芳草鲜美。(陶渊明《
4.名著阅读。(5 分)
(1)下面关于《朝花拾》《汤姆·索亚历险记》读书一项表有错误?
A《阿长<山海经> ” “ “ ”一个 黄胖而矮 、 满肚子麻烦礼节 的保姆阿长她记得 我
“ ”的心买了《山海经》
B 《范爱农》一文写的是范爱农和 我 在学的事。徐锡麟被害 主张 发电报
北京痛斥政府的无人范爱农示反对。
C“ ” “ ” 《五猖会》中, 我 盼着去看五猖会时,父亲突背书不出,不准去看会
“ ”后来背完书能去看五猖会了已没先前那么高兴了
D《汤姆·索亚历险记》中,姨妈让汤姆刷墙汤姆一心想着玩就变着法子让其他孩子替
他来刷墙孩子们为得到刷墙机会送给苹果或其他各种意。
(2)下面关于孙悟空的称呼及其得名因,正的对应关系样的参照示例完成
斗战胜A石猴被招安后,玉皇大帝授给他的官职
B.唐僧收石猴时为他所取
行 者 C唐僧师徒取经成功后,如来佛授给孙悟空品职
弼 马 温 D石猴探帘洞成功众猴拜他为时对他的称
千岁大王 E石猴回花果山后,接受独角鬼王建议所
呼 示例:① ②③④
得名C
5.下面诗句中的四句可以组成两副,请根据对联特完成组合,并把答案写在下面相应的
线上(填写号)。(3 分)
松间鸣鸟鸣山更 万籁 ④风定 外见
[](1)上 ① ;下 ; (2)上;下
部分(44 分)
阅读下面一完成 68题。
白雪歌武判
风卷地白
如一风来,千树梨开。
湿罗幕狐裘暖锦衾薄
不得都护铁衣冷难
百丈冰愁云惨里凝
酒饮归客胡琴琵琶羌笛
纷纷暮雪辕门,风旗冻
轮台东门满天
山回路转空留马行
6.题目中的 明了诗的体裁。(分)
7“ ‘.一位学在作文中写天来!梨、杏,真是 如一风来,千
’ ”树梨这位诗句是否恰当么?请说理由。(分)
8
“ ”下面一项与 山回路转空留马行句在写和表分)
A.帆远影碧见长江天际流。(李白《送孟浩广陵
B.无奈何似曾识燕归来。(晏殊浣溪沙》
C.何当西窗烛雨时。(李商隐北》
D.存知己,天涯若比邻。(《送杜少府之任蜀川
阅读《曹刿论战》中的段文字,完成 910 题。
“ ” “ ”战于三鼓败绩
“ ”。 下“ ”遂逐齐师
公问。对
国,难测伏焉吾视辙乱旗靡
9.下面的意 )(2 分)
难测 齐师 败绩
怀乡,忧谗畏讥 记》当余师也《送阳马序》
战于长 伏焉
A
C
D
B.
又留 素帐中() 人皆伏精练天寺木塔
10 “ ”. 下曹刿样的合上下文谈谈你理解。(4 分)
阅读下面一言短文,完成 1112 题。
癸卯岁,西州,焚烧杀掠几尽而去年,攻永破邵,不边鄙退
岂力制敌盖蒙伤怜而已诸使 忍苦征敛作诗一篇以示官。 (作元结
[] ①② 名,指州和。③诸使:指国家的人。④元结唐朝诗人
曾任刺史
11.将文中线的句翻译现代汉语。(4 分)
几尽而去
岂力制敌
12 “ ”本文作诗一篇以示官的目的是么?学过的一篇文文用意是相
(3 分)
阅读下面一篇文完成 1315 题。
么没滴砸死
漫步细雨中对人们来说,浪漫的,体积微小的,雨
漫步简直是一。一雨的重量的 50 ,人,在
“ ”来,不亚于辆辆甲壳虫汽车是,在这 甲壳虫汽车雨 中,
这是么原
② 为破解这一题,佐治立德教中心合作,对雨中
行了高速摄像,观察子被为。
立德教与他的部位的各种情计算
子被中的所受到的作用以及其后动的距离。他们并不像人
可能的那样躲避到雨冲击而受秘密重极轻
来,子被时并不进抵挡是与雨为一应它的趋势落下。如
“ ”翅膀部,它中的那一倾斜侧身动作,滴从
落;正中子身时,它应雨下落,
与雨恢复飞行
研究面的时,雨速度小为 0,这时子就
10000 以致“ ”当蚊中并用 不抵抗 策略时,它
到的冲击小为
1/50
1/300 ,此时,这雨像一根细小的羽毛压子身
——这是子能够承的。
柔弱如风中滴砸摇晃不定,重极轻,雨在与
的过减速,它的动能也量击打子身
” “ 了高来的冲击。这像是 到 四
,小小的是个太极手呢
在雨中然无秘密,是它们的细。这水的细使
在它上的雨隔状态使蚊子能够迅速摆重新,在雨将它们
成致成功生。
立德教这一现引广注。事上,这项研究。在应对自然
之道上,动往往有丰富,它们在年的进应生环境的生
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