江苏省扬州市高邮市2024-2025学年高二上学期期中考试政治试题 Word版含解析

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2024—2025 学年第一学期高二年级期中学情调研测试

政治试题

试卷满分：100 分考试时间：75 分钟

注意事项：

1．作答试卷前，请考生务必将学校、姓名、考试证号写在答题卡上。

2．将选择题答案填写在答题卡的指定位置上，非选择题一律在答题卡上作答。在试卷上答题

无效。

一、单项选择题：共 16 题，每题 3分，共 48 分。每题只有一个选项最符合题意。

1. 荀子说：“列星随旋，日月递炤，四时代御，阴阳大化，风雨博施。万物各得其和以生，各得其养以成，

不见其事而见其功，夫是之谓神。”下列观点与材料中的哲学思想构成“哲学史上的对子”的是（）

A. 南北朝哲学家范缜指出“形存则神存，形谢则神灭”

B. 理学家王阳明认为“气之所以能动静者，理为之宰也”

C. 古希腊哲学家德谟克利特认为“原子和虚空是世界本原”

D. 宋朝诗人戴复古《寄兴》里“黄金无足色，白璧有微瑕”

【答案】B

【解析】

【详解】哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”。荀子在这段话中强调了

自然界的规律性和秩序性，以及这些规律对万物生长变化的影响，属于古代朴素唯物主义。A：“形存则

神存，形谢则神灭”也是古代朴素唯物主义观点。他强调物质（形）决定意识（神），与荀子的唯物主义

观点是一致的，不构成“哲学史上的对子”，A 排除。

B：“气之所以能动静者，理为之宰也”该观点认为理是世界的本原，是客观唯心主义观点，与荀子的唯

物主义观点构成“哲学史上的对子”，B 正确。

C：“原子和虚空是世界本原”是古代朴素唯物主义观点，与荀子的唯物主义思想一致，C 排除。

D：“黄金无足色，白璧有微瑕” 体现的是辩证法思想，体现的是矛盾的观点，与题干中的古代朴素唯物

主义思想不构成“哲学史上的对子”，D 排除。

故本题选 B。

2. 中国科学院动物研究所刘光慧、曲静团队与中科院北京基因组研究所张维绮团队合作，揭示人类基因组

中沉睡的古病毒“化石”在细胞衰老过程中可因表观遗传失稳等因素被再度唤醒驱动细胞和器官衰老的重

要现象，为防治衰老相关疾病提供了全新思路。该项研究表明（）

A. 思维与存在具有同一性 B. 运动是物质的唯一特性

C. 人可以通过认识和创造规律造福人类D. 意识能把观念的存在变为现实的存在

【答案】A

【解析】

【详解】A：思维与存在的同一性，意味着思维能够正确反映存在。研究人员揭示人类基因组中沉睡的古

病毒“化石”在细胞衰老过程中可因表观遗传失稳等因素被再度唤醒驱动细胞和器官衰老的重要现象，为

防治衰老相关疾病提供了全新思路，体现了思维和存在的同一性，A 正确。

B：物质的唯一特性是客观实在性，而运动是物质的根本属性和存在方式，B 排除。

C：规律是客观的，不以人的意志为转移，人不能创造规律，C 排除。

D：意识不具有直接现实性，意识本身并不能直接将观念变为现实，需要通过实践才能实现，D 排除。

故本题选 A。

3. 2024 年6月30 日，深圳至中山跨江通道建成开通，深圳至中山的车程缩短至 30 分钟。深中通道将成为

连接珠三角核心区与粤东地区的重要通道，有助于加强区域间的经济联系，促进产业协同发展，带动沿线

地区的旅游业发展，提高当地居民的生活水平，推动大湾区建设迈向新征程。由此可见（）

A. 人类可以根据自身的需要建立新的具体联系

B. 人为事物的联系更有利于大湾区迈向新征程

C. 大湾区居于主导地位，统率着国家的宏观规划

D. 掌握系统优化的方法要立足大湾区的整体发展

【答案】D

【解析】

【详解】A：联系是客观的，人类不能随意创造或改变联系，但可以在尊重客观规律的基础上，根据事物

固有的联系通过实践活动建立新的具体联系，而不是根据自身的需要建立新的具体联系，A 排除。

B：人为事物的联系和自在事物的联系都有其自身的特点和作用，不能简单地说人为事物的联系更有利于

大湾区迈向新征程，B 排除。

C：国家的宏观规划在大湾区建设等事务中居于主导地位，统率着大湾区的发展方向等诸多事务。大湾区

建设是国家整体发展战略的一部分，要服从国家的宏观规划，C 排除。

D：掌握系统优化的方法要着眼于事物的整体性，立足整体，统筹考虑。深中通道的建设是从大湾区整体

发展的角度出发的，通过加强区域间的联系，促进整个大湾区的经济、产业、旅游等多方面的发展，D 正

确。

故本题选 D。

4. 2024 年7月18 日，党的二十届三中全会通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代

化的决定》，决定指出，改革越是向纵深推进，面临的挑战和难题就越多。只有发扬钉钉子精神，锲而不

舍、坚忍不拔，才能积小胜为大胜，突破改革瓶颈、化解改革难题、实现改革蓝图。这启示我们（）

A. 质变就是发展，要通过质变推动事物的发展

B. 事物发展的道路是光明的，要对未来充满信心

C. 只有重视事物数量的不断增加才能实现质的飞跃

D. 要做好充分的准备不断克服前进道路上的困难和考验

【答案】D

【解析】

【详解】A：质变有上升的也有下降的，而发展是前进的、上升的质变，A错误。

B：事物发展的前途是光明的，但道路是曲折的，B错误。

C：量变积累到一定程度会实现质变，而量变是事物数量的增减或场所的变更，不仅限于事物数量的不断

增加，故该说法过于绝对，C错误。

D：改革越是向纵深推进，面临的挑战和难题就越多。只有发扬钉钉子精神，锲而不舍、坚忍不拔，才能

积小胜为大胜，突破改革瓶颈、化解改革难题、实现改革蓝图。这启示我们要做好充分的准备，不断克服

前进道路上的困难和考验，D符合题意。

故本题选 D。

5. 下列选项与漫画蕴含的哲理相一致的是（）

① 拥有和失去既对立又统一，处于一个统一体中

② 拥有和失去是矛盾的双方，相互排斥相互贯通

③ 要创造条件促使拥有和失去的斗争向同一转化

④ 拥有和失去这对矛盾的同一性寓于斗争性之中

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

【答案】A

【解析】

【详解】①：拥有和失去是一对矛盾，它们既对立又统一，共同构成一个矛盾统一体，①正确。

②：选项准确地描述了拥有和失去作为矛盾双方的特性，它们相互排斥（对立），但又相互贯通，在一定

条件下可以相互转化，②正确。

③：矛盾双方在一定条件下相互转化，而不是斗争向同一转化，③排除。

④：矛盾的斗争性寓于同一性之中，而不是同一性寓于斗争性之中，④排除。

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