湖北省黄冈市部分普通高中2024-2025学年高二上学期12月联考生物试卷 Word版含答案

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黄冈市 2024 年秋部分普通高中 12 月联考高二生物学试卷
高二生物学考试
本试卷满分 100 分,考试用时 75 分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版必修 26章,选择性必修 11~4章。
一、单项选择题:本题共 18 小题,每小题 2分,共 36 分。在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的。
1.巴瑶族是主要生活在东南亚海域的民族,以其惊人的潜水能力而著称。同陆地生活的人类相比,科学
家发现巴瑶族人基因组中的 PDE10A 基因发生了变异。这种基因与脾脏大小有关,巴瑶族人的脾脏变大,
更有利于他们在水下活动。下列叙述正确的是( )
A.巴瑶族人的基因型频率发生了定向改变,故巴瑶族人发生了进化
B.从陆地环境到海洋环境的变化是造成 PDE10A 基因突变的主要因素
C.巴瑶族人的 PDE10A 基因发生突变,增加了巴瑶族人的物种多样性
D.生物的进化不一定形成新物种,但物种形成往往发生过生物进化
2.图 1为某地区中某种老鼠原种群被一条河分割成甲、乙两个种群后的进化过程示意图,表示在某段时间
内,种群甲中的 A基因频率的变化情况,假设图 2中种群甲无基因突变。列叙述错误的是( )
A.图 1中①是地理隔离,物种 1和物种 2形成的标志③是产生生殖隔离
B.由图 2可知,种群甲在 Y1~Y3时间段内发生了进化
C.在 Y3~Y4时间段内种群 Aa 的基因型频率为 18%,在 Y4时形成新物种
D.若种群中 Aa aa 的基因型频率分别为 30%60%,则 A的基因频率为 25%
3.人的神经系统参与调节人体各项生命活动。下列有关人体神经系统的说法,错误的是( )
A.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,能调节低级中枢的活动
B.躯体动神经和内脏动神经均属传入神经,两者均属外周神经系统
C.人的小脑能够协打羽毛球时的动,维持身平衡
D脊髓是调节排尿排便血管舒缩等活动的低级中枢
4.图中的 abc分别表示人体内细胞外液细胞 123分别表示细胞外液中的细胞箭头
示这间的相关系。下列有关叙述正确的是( )
Abc分别表示组织液
B.在这体中,蛋白质含量最高的是 c
Ca细胞生活的内环境,b也存细胞
D饥饿时,胰岛 B细胞b中的血糖素增多
5物、饲养员脚步声盐酸均进动物胰导管细胞同时分HCO3-H+,过程如图。胰导管细胞
是一种泌细胞,分活动神经和体的调节。下列叙述正确的是( )
A迷走神经是出神经,胰导管细胞是效应
B.分胰蛋白酶内环境后蛋白质
C物和脚步声刺激 HCO3-的过程需的时间较长
D盐酸调节胰导管细胞HCO3-ACh 促胰液素有关
6类产卵受环境温度光照影响Kp 神经1Kp 神经2产生的Kp 可调节下脑的
活动。研究通过调节鹌鹑体内雌激素水平来其生殖活动,相关机制如图。鹌鹑期维
持较低的雌激素水排卵期雌激素水平升高。下列分正确的是( )
AKp 神经调节雌激素分机制为神经调节
B鹌鹑排卵期之前,在饲料Kp 高产蛋量
CGnRH 神经GnRH 定向运输用于细胞 A
D途径①能维持雌激素水途径②主要在排卵期起作
7.环境中的细颗粒物、病毒核酸塑料添臭氧等可以影响免疫系统的能,表中的相关
不合理的是( )
选项 环境中的有体的影响 推论
A破坏呼吸道黏膜上皮细胞完整影响异性免疫
B刺激相关细胞等细胞子 激异性免疫反
C胃液pH 异性免疫功
D使T细胞减少 细胞免疫功
8.将流感病毒灭活后疫苗,并给小鼠该疫苗种后,活的病毒会引起小鼠产生免疫反应。
下列相关叙述错误的是( )
A巨噬细胞吞噬灭活的病毒,体现了免疫防御功
BB细胞接受灭病毒刺激活,开始增殖分化
C状细胞能将病毒信息呈递辅助T细胞
D.多次接病毒制成的疫苗,有利于小鼠建立免疫屏障
9血糖是人体要的能物。正情况下,人体空腹血糖浓度3.9~6.1mmol·L-1。人体血糖调节的部
分过程如图示,知物甲为素。下列相关叙述正确的是( )
A胰岛 B细胞接受刺激甲的过程为体调节
B素与物同调节血糖平衡
C.物甲能抑制肝细胞吸收储存葡萄糖
D.下脑中在调节血糖平衡的神经中枢
10.小熊猫家二级重点保护野生动物,其主要分区年气温0~25℃测量熊猫在不同环境
静止时的体和皮肤温度,结如图示,下列叙述错误的是( )
A.小熊猫通过皮行散热方式包括辐射传导和对流等
B.下脑是小熊猫的体调节中枢
C.小熊猫在环境温度0~30℃时能够维持的相对
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