黑龙江省哈尔滨市第三中学2024-2025学年高二上学期期中考试历史试卷 Word版含解析

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哈三中 2024—2025 学年度上学期
高二学年期中考试历史试卷
一.选择题(本大题共 16 小题，每题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求的)
1. 下表是春秋时期的言论选摘，这些言论彰显了（ ）
随国的季梁对随侯说：“夫民， 神之主也。是以圣王
先戒民，而后致力于神。”
《左传·桓公六
年》
虢国的史瑟对虢公说：“国将兴，听于民： 将亡，听
于神。”
《左传·庄公三十
二年》
齐国的管仲说：“政之所兴，在顺民心；政之所废，
在逆民心。”
《管子·牧民》
A. 天人感应观念 B. 原始民主思想
C. 人文理性思想 D. 德主刑辅策略
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：春秋时期（中国）。据材料“圣王先戒民，而后致力于神”“国将兴，听于民”“政之所兴，在
顺民心；政之所废，在逆民心”可知，《左传》《管子》中都强调统治者要重视人民，顺应民意，这反映
了春秋时期统治者的思想已经趋于人文理性，C 项正确；材料中的这些言论并未彰显天人感应观念，排除 A
项；材料反映的是民本思想，而非原始民主思想，也没有涉及德主刑辅的策略，排除 B项、D项。故选 C
项。
2. 中国古代臣下上奏给君主的奏章中有不少因见解独到、才思敏捷而流传至今。如李斯的《谏逐客令》、
贾谊的《论积贮疏》、江统的《徙戎论》、诸葛亮的《出师表》等。古代奏章（ ）
A. 巩固了统一的多民族国家 B. 都成为君主决策的主要依据
C. 保障了中央政策的合理性 D. 是兼听独断决策机制的产物
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题、作用题、本质题。据本题
时间信息可知准确时空是古代中国。结合所学内容可知，古代臣下给君主的奏章多是为了向君主提出解决
问题的建议，最终是要接受君主的决断，所以古代奏章是兼听独断决策机制的产物，D项正确；奏章内容
最终以来君主的决断，并不一定能够巩固统一的多民族国家，排除 A项；奏章是君主决策的依据之一，材
料内容并不能体现是主要依据，排除 B项；奏章内容多样，并不一定都保障中央政策的合理性，排除 C项。
故选 D项。
3. 《资治通鉴》记载：西汉初期，匈奴“往往入盗于汉边，不可胜数； 然尚贪乐关市(边境贸易)，嗜汉
财务，汉亦关市不绝，以中其意”。对上述材料的理解正确的是（ ）
A. 汉朝与匈奴之间以和平交往为主
B. 汉朝采取经济手段来打击匈奴
C. 汉朝与匈奴经贸往来对双方有利
D. 汉朝对匈奴实行屈辱妥协外交
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。材
料“往往入盗于汉边，不可胜数； 然尚贪乐关市(边境贸易)，嗜汉财务，汉亦关市不绝，以中其意”，意
思是说，匈奴经常寇边，但是喜欢汉货，所以仍愿意互市交易，而汉也不断绝关市，以此满足匈奴人的要
求。汉朝通过边境贸易满足匈奴需求，同时汉朝也维持了与匈奴的关系，这种经贸往来对双方是有利的，
C项正确；材料中提到匈奴“往往入盗于汉边，不可胜数”，说明匈奴对汉朝边境有劫掠行为，并非以和
平交往为主，排除 A项；汉朝并没有通过经济手段打击匈奴，而是通过边境贸易满足匈奴对财物的需求，
以维持一定的关系，排除 B项；汉朝维持边境贸易是一种外交策略，并非屈辱妥协外交，因为汉朝也通过
这种方式维持了与匈奴的关系，避免更多的冲突，排除 D项。故选 C项。
4. 萌生于汉末、形成于魏晋的门阀士族，作为地主阶级中一个特殊的阶层，享受着政治、经济、法律和教
育等方面的特权。在门阀士族形成与发展过程中，起关键作用的是（ ）
A. 宗法制B. 军功爵制C. 科举制D. 九品中正制
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：魏晋南北朝时期中国。
据材料“萌生于汉末、形成于魏晋的门阀士族，作为地主阶级中一个特殊的阶层，享受着政治、经济、法
律和教育等方面的特权”并结合所学可知，形成于魏晋的门阀士族，作为地主阶级中一个特殊的阶层，其
强调门第出身，这与当时推行的依靠门第出身的选官制度“九品中正制”有关，D项符合题意，D项正确；
宗法制强调的是血缘关系，而九品中正制强调门第出身，A 项不符题意。排除 A 项；军功爵制是战国后期
和秦朝时期的选官制度，排除 B项；科举制是依靠考试成绩选拔官员，与材料不符，排除 C 项。故选 D项。
5. 北魏孝文帝之女兰陵长公主怀孕期间因与驸马产生争执导致流产死亡。围绕驸马的罪名，朝廷展开激烈
的辩论。汉人和汉化官僚集团主张以杀子罪定罪，而维护皇权的门下省则主张以谋反大逆罪定罪。这体现
了当时（ ）
A. 女性社会地位提高B. 鲜卑旧俗对汉化的抵制
C. 政治与礼法的冲突 D. 三省六部制度尚不完备
【答案】C
【解析】
【详解】据本题设问词可知本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空：北魏时期（中国）。在材料中
的案件中，汉人和汉化官僚集团从礼法角度主张以杀子罪给驸马定罪，而门下省从维护皇权的政治角度主
张以谋反大逆罪定罪。这反映了不同群体基于不同立场对同一事件的定性产生分歧，体现了当时政治与礼
法的冲突，C项正确；材料中兰陵长公主因与驸马争执流产死亡，整个事件围绕驸马的罪名展开辩论，而
不是女性地位的问题，排除 A项；无论是汉人和汉化官僚集团还是门下省，都没有体现出与鲜卑旧俗抵制
汉化相关的逻辑联系，排除 B项；材料中的事件主要是围绕驸马罪名的辩论，重点在于不同群体的定罪依
据差异，而非三省六部制的完备与否，排除 D项。故选 C项。
6. 宋代以后，儒学士人以乡约教化乡里。北宋吕大钧撰写《吕氏乡约》是儒学士人教化乡里的范本。明清
时期乡约多宣讲皇帝的“圣谕”。这主要反映出明清时期（ ）
A. 国家权力开始渗入到基层社会 B. 儒学社会教化功能受到冲击
C. 阶级矛盾因君权加强得以缓解D. 政府对基层社会影响力加强
【答案】D
【解析】
【详解】根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：宋至明清时期（中国）。根据材料信息可知，
“圣谕”是皇帝训诫百姓的诏令或谕言，明清时期，宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容，反映了君主专
制的强化，政府加强对基层的控制，D项正确；秦朝国家权力已经深入了基层社会，排除 A 项；乡约是开
展社会教化的重要手段，是对儒学社会教化功能的发展，不能得出儒学社会教化功能受到了冲击，排除 B
项；根据所学知识可知，明清时期由于君权加强，社会的阶级矛盾进一步激化，不是缓解，排除 C 项。故
选D项。
7. 印信是政府机关
的
各种印章、公私印章的总称。以下相关说法合理的有（ ）
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