《山东中考真题生物》2022年山东省聊城市中考生物真题(解析版)

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二〇二二年全市初中学生学业水平考试
生物试题
选择题(共 50 分)
下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题 2分,共 50 分。
1. 下列诗词中描述的生命现象与所体现的生物特征,不相符的是(  )
选项 诗词 生物特征
A梁上有双燕,翩翩雄与雌 能繁殖
B
春色满园关不住,一枝红杏出墙
对外界刺激作出反应
C稻花香里说丰年,听取蛙声一片 生长发育
D
芳林新叶催陈叶,流水前波让后
排出体内的废物
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废
物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,
生物都是由细胞构成的。
【详解】A.梁上有双燕,翩翩雄与雌,形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的求偶行为,A
确。
B.红杏出墙是受光照刺激引起的,体现了生物能对外界刺激作出反应的特征,B正确。
C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片,蛙鸣是一种求偶现象,属于繁殖行为,C错误。
D.芳林新叶催陈叶是指新叶长出老叶脱落,体现了生物能排出体内的废物的特征,D正确。
故选 C
2. 青蛙与蜥蜴的生殖发育特点相同的是(  )
A. 体外受精 B. 体内受精 C. 体外发育 D. 变态发育
【答案】C
【解析】
【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时
用皮肤辅助呼吸。
爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。爬
行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。
【详解】青蛙属于两栖动物,生殖是雌蛙将卵细胞排在水中,雄蛙将精子产在卵块上,精子与卵细胞在水
中受精,属于体外受精,幼体也在水中生活,用鳃呼吸,经过幼体发育成成体后,成体用肺呼吸,兼用皮
肤辅助呼吸,营水陆两栖生活。幼体和成体在形态结构和生活习性上,变化明显,属于变态发育。蜥蜴属
于爬行动物,体内受精,卵生,体外发育。可见 C正确。
故选 C
3. 林奈在研究生物分类时把身体细长、左右对称、无附肢、能够蠕动的动物统称为蠕。由此判断不属于
的是(  )
A. B. 缢蛏 C. 沙蚕 D. 丝虫
【答案】B
【解析】
【分析】形动物、线形动物、环节动物的体肌肉它们主要靠肌肉收缩舒张来蠕动。
【详解】林奈把身体细长、左右对称、无附肢、能够蠕动的动物统称为蠕。蠕动物身体肌肉收缩
舒张来蠕动,如血沙蚕丝虫等缢蛏属于体动物,身体柔软,有贝壳退化的内,有外
故选 B
4. 下列关于细胞生长、分和分化的说,错误的是(  )
A. 过程 1234是生物体生长发育的基础
B. 过程 4细胞分化,结是形成了不同的组织
C. 过程 23细胞分过程中色体的变化最为明显
D. 过程 1细胞的生长,细胞能从周围环境中吸营养物质而持续生长
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中,
一个或一种细胞过分产生的后,在形态、结构和生理功能上发生异性的变化,个过程叫做细胞
分化。细胞分化产生了不同的细胞。细胞分化指细胞在形态、结构、能上发生异性的变化,遗传物
有发生变化,细胞分化是基因选择性表的结。新分产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境
中吸营养物质,并且转变成身的物质,体积逐渐增大这就是细胞的生长。
【详解】A.细胞过分和生长,使细胞的数目增加,体积增大使生物体由小长细胞的发育是细胞
生长的结A正确。
B4细胞分化指细胞在形态、结构、能上发生异性的变化,细胞分化的结是形成了不同的组织B
正确。
C23细胞分,细胞时,色体的变化是明显。色体的数量在细胞分加倍,在
细胞分过程中,色体分成完全相同的两,分两个新细胞中,C正确。
D.过程 1导致细胞体增大,表细胞的生长。细胞不断从周围环境中吸营养物质不的生长,
种生长不能是无限制的,D错误。
故选 D
5. 生物学社团实践基地种了花生,对生长过程进行了观察记录。下列述错误的是(  )
A. 花生种子发后,胚芽发育成进一发育成和叶
B. 花生幼苗植株矮小,叶片发,可能是土壤缺乏含钾的无机盐
C. 花生的生长主要依靠根尖的分生
D. 花生果实中一2~4 种子,与子胚珠数量有关
【答案】B
【解析】
【分析】种子发是种子的胚从相对静止状态变为生跃状态。种子发的过程:种子吸水,把子叶中
的营养运给胚根胚轴胚芽胚根发育,首先种皮,形成胚轴伸长;胚芽发育成和叶。
需要的无机盐含氮含磷含钾的无机盐氮肥作用:促使作物的,叶生长茂盛,叶色浓绿
钾肥的作用:促使作物生长健壮茎秆粗硬增强虫害倒伏抵抗分和淀粉的生成;
的作用:促使作物根系增强抗寒抗旱进作物提早穗粒增多籽粒饱满。根尖的结
构:根冠、分生、成熟区
在完成受精后发育情况为:
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