《山东中考真题生物》2014年德州市中考生物真题试题(解析版)
2014 年山东省德州市中考生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1.(1 分)(2014• 德州)下列有关显微镜使用的叙述,正确的是( )
A. 调节光圈﹣﹣调节视野的大小
B. 调节反光镜﹣﹣调节物像的大小
C. 调节细准焦螺旋﹣﹣使看到的物像更清晰
D. 转动转换器﹣﹣换用不同放大倍数的目镜
考
点:
显微镜的基本构造和使用方法.
分
析:
光圈和反光镜调节光线的强弱,转动转换器换用不同放大倍数的物镜.
解
答:
解:A、光圈能够调节光线的亮度,不能调节视野的大小,故错误;
B、反光镜能够调节光线的亮度,不能调节物像的大小,故错误;
C、细准焦螺旋使看到的物像更清晰,故正确;
D、转动转换器换用不同放大倍数的物镜,故错误.
故选:C.
点
评:
本题主要考查了显微镜的基本结构和使用方法.解答的关键是养成良好的正确的操作习惯.
2.(1 分)(2014•德州)脐带血是胎儿娩出,脐带结扎并离断后,残留在胎盘和脐带中的血液.
近十几年的研究发现,脐带血中含有造血干细胞,可不断产生新的血细胞(如图),这一过程成为
细胞的( )
A. 生长 B. 分裂 C. 分化 D. 分类
考
点:
细胞分化形成组织.
分
析:
细胞的分化是一个非常复杂的过程,也是当今生物学研究的热点之一.由一个受精卵发育而
成的生物体的各种细胞,在形态,结构和功能上会有明显的差异,这和细胞的分化有关.图
中由造血干细胞形成了不同形态的血细胞,是细胞分化的结果.
解
答:
解:细胞的分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生
理功能上向着不同方向稳定变化的过程.那些形态的相似,结构相同,具有一定功能的细胞
群叫做组织.脐带血中含有造血干细胞,可不断产生新的血细胞(如图),这一过程成为细
胞的分化.
故选:C
点
评:
细胞分化的结果形成了不同的组织.
3.(1 分)(2014• “ ”德州)在大蒜收获的季节,有些家庭爱腌制一种食品﹣﹣ 糖醋蒜 ,吃起来酸
“ ” 甜爽口,下列有关 糖醋蒜 腌制的说法,正确的是( )
A. 糖和醋没有进入大蒜细胞内
B. 大蒜细胞能控制糖醋物质的进出
C. 大蒜细胞已死,细胞膜失去控制糖醋物质进出的能力
D. 糖和醋都是细胞需要的物质,所以都能通过细胞膜进入细胞内
考
点:
细胞膜控制物质的进出.
分
析:
植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,据此解答.
解
答:
解:细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用.细胞膜能控制物质的进出,也有保护
作用.细胞质中有细胞器,如液泡、叶绿体、线粒体等,其中液泡里含细胞液,有各种味道
的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自
于细胞质中液泡的细胞液里;细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义.糖醋蒜
头有酸甜味,说明细胞已死,细胞膜失去控制能力.
故选:C
点
评:
掌握细胞膜具有控制物质进出的作用是解题的关键.
4.(1 分)(2014•德州)一对双眼皮的夫妇,生了一个单眼皮的女孩,如果他们再生一个孩子,
是单眼皮男孩的可能性为( )
A. 100%B. 50%C. 25% D. 12.5%
考
点:
基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.
分
析:
生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显
性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基
因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
解
答:
解:在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定
是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的.因
此一对双眼皮的夫妇,生了一个单眼皮的女孩,表明单眼皮是隐性性状,双眼皮是显性性
状.如果决定双眼皮的基因是显性基因(A),决定单眼皮的基因是隐性基因(a).遗传图
解如图:
传图解看出,一对双眼皮的夫妇,生了一个单眼皮的女孩,如果他们再生一个孩子,是单
眼皮的可能性为 25%.这个孩子是男孩还是女孩的几率各占 50%,因此如果他们再生一个孩
子,是单眼皮男孩的可能性为 25%×50%=12.5%.
故选:D.
点
评:
解答此类题目的关键是理解掌握会利用遗传图解分析解答遗传问题.
5.(1 分)(2014• 德州)观察下面三幅图,其所运用的生物技术对应正确的一项是( )
A. ①﹣组织培养②﹣克隆技术③﹣转基因技术
B. ①﹣无土栽培②﹣克隆技术③﹣组织培养
C. ①﹣组织培养②﹣转基因技术③﹣人工诱变
D. ①﹣无土栽培②﹣人工诱变③﹣克隆技术
考
点:
生物技术的发展对人类未来的影响.
分
析:
生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按
照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的,常见的
生物技术有植物的组织培养、克隆、转基因技术等.
解
答:
解:由图可知,①繁殖西红柿幼苗,是利用的组织培养,植物的组织是指在无菌的条件下,
将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,
使它逐渐发育成完整的植物体的技术.利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培
育出所需要的植物新个体;快速繁殖无病毒兰花就属于植物组织培养技术.
②“ ”多莉羊的诞生,是克隆技术,克隆 的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而
形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.
③“ ”基因控制性状,美国科学家培育出 超级鼠 必须改变鼠的基因,把一种生物的某个基因,
用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转
入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术.
故选:A.
点
评:
解答此类题目的关键是熟知生物技术的应用和实例.
6.(1 分)(2014•德州)春季是流行性腮腺炎的高发季节,曾经感染过腮腺炎病毒的人,可对此
病产生终生免疫.下列关于这个现象的叙述,错误的是( )
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