《山东中考真题生物》《精准解析》山东省德州市2020中考生物试题（解析版）

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德州市二〇二〇年初中学业水平考试

生物试题

一、单项选择题

1. 橘子是生活中常见的水果。吃橘子时，剥去橘子的外皮，你会发现里面有一些“丝络”，

橘子瓣有很多汁水。因此，构成橘子的组织应该包括（）

A. 上皮组织、输导组织、营养组织 B. 上皮组织、分生组织、输导组织

C. 保护组织、结缔组织、输导组织 D. 保护组织、输导组织、营养组织

【答案】D

【解析】

【分析】

植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、机械组织和输导组织等，各具有一

定的功能。

【详解】橘子皮有保护内部组织的功能属于保护组织，橘子的“丝络”由导管和筛管组成

导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，因此“丝络”是输导组织。果肉里面含有大量的

营养物质如糖类和水，则橘子瓣有很多汁水等属于营养组织。

故选 D。

【点睛】解此题的关键是理解掌握植物的几种主要的组织和功能。

2. 鸟卵的结构中，将来能发育成雏鸟的部分是（　　）

A. 胚盘 B. 卵黄 C. 卵白 D. 系带

【答案】A

【解析】

【分析】

鸟卵的结构如下图所示：

【详解】A．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成雏鸟，

故A符合题意。

B．卵黄为胚胎发育提供营养物质，故 B不符合题意。

C．卵白为胚胎发育提供营养物质和水分，故 C不符合题意。

D．系带固定卵细胞的作用，故 D不符合题意。

故选 A。

【点睛】解题的关键是理解鸟卵的结构和功能。

3. 教室里的课桌主要是用木本植物茎的木质部做成的，这些木材中的物质最终来源于（

）

A. 土壤中的无机盐 B. 土壤中的无机盐和水

C. 大气中的氧 D. 大气中的二氧化碳和土壤中的水

【答案】D

【解析】

【分析】

绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出

氧气的过程，叫做光合作用，在此过程中，完成了物质转化和能量转化，据此解答。

【详解】绿色植物由根吸收来的水，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片

的气孔散发到大气中去了，只有约 1%被植物体利用，用于细胞的构建以及光合作用的原料。

木材中的物质最终源于木本植物通过光合作用制造的有机物，而光合作用的原料是大气中

的二氧化碳和土壤中的水。

故选 D。

【点睛】关键点：植物体的增重主要来源于光合作用合成的有机物，光合作用的原料是二

氧化碳和水。

4. 人体对食物中的蛋白质开始消化的部位是

A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠

【答案】B

【解析】

当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液中胃蛋白酶的作用下进行初步消化后进入小肠，小

肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸

而被人体吸收利用．

A、口腔对淀粉有初步的消化作用，对蛋白质没有消化作用，A错误；

B、胃中有胃液，胃液中含有胃蛋白酶可以消化蛋白质，B正确；

C、小肠是消化和吸收的主要场所，C错误；

D、大肠没有消化食物的能力，大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维

生素．D错误．

故选 B

【学科网考点定位】食物的消化和营养物质的吸收过程。

【名师点睛】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利

用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小

分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．

5. 德州市在创建全国文明城市过程中，为给中心城区佩戴“绿色项链”，种植了大量树木

（如下图）。工人在移栽树木时，常剪去部分枝叶，以提高成活率。其原因主要是（）

A. 降低蒸腾作用 B. 增强光合作用

C. 增强蒸腾作用 D. 降低呼吸作用

【答案】A

【解析】

【分析】

水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用，植物的蒸腾作用主要在

叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行，据此解答。

【详解】AC.植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的

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