《江苏中考真题生物》《精准解析》江苏省连云港市2019年中考生物试题(解析版)
连云港市 2019 年高中段学校招生统一文化考试
生物试题(共30 分)
一、选择题:请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项(每题 1分,共15 分)。
1. 食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系。有关食物链的叙述正确的是
A. 都是由藻类、苔藓等低等植物开始的
B. 位于食物链第 2个环节的生物通常是植食性动物
C. 食物链遭到破坏不可能危及生态系统的平衡与稳定
D. 食物链只表示生物之间
的
食物关系,与能量流动无关
【答案】B
【解析】
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物
部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。在食物链中的每
一个环节称为一个营养级,生产者为第一营养级,植食性动物为第二营养级,以植食性动物为食的动物为
第三营养级…,直接以生产者为食的是初级消费者;以初级消费者为食的是次级(二级)消费者;依此类
推越往后消费者级越高。
【详解】食物链的起点是生产者,即绿色植物开始,A 错误;
位于食物链第 2 个环节的生物通常是植食性动物,B 正确;
生态系统的稳定性和生物的种类和数量有关,食物链遭到破坏可能危及生态系统的平衡与稳定,C 错误;
食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系,食物链和食物网是生态系统的两个营养
结构,能量是沿着食物链和食物网流动的,D 错误。
【点睛】掌握食物链和食物网的概念、生态系统的自我调节能力是解题的关键。
2. 如图表示生态系统部分成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。有关叙述错误的是
A. 甲表示生产者,主要是绿色植物
B. 乙表示消费者,包括人和各种动物
C. 丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物
D. 甲、乙、丙三类生物成分能组成一个完整的生态系统
【答案】D
【解析】
【分析】(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤
(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
(2)分析图表可知:甲生产者、乙消费者、丙分解者,解答即可。
【详解】甲表示生产者,主要是绿色植物,A 正确;
乙表示消费者,包括人和各种动物,B 正确;
丙能分解甲、乙的遗体遗物中的有机物,形成二氧化碳、水和无机盐,进入生态循环,丙是分解者, C 正
确;
生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。
非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动
物)、分解者(细菌和真菌),甲、乙、丙三类生物成分不能组成一个完整的生态系统,缺少非生物成分 ,
D 错误。
【点睛】理解掌握生态系统的组成及各部分的作用。
3. 下列关于天竺葵光合作用的叙述中,正确的是
A. 只需要水分作为光合作用的原料
B. 在有光和无光的条件下都能进行
C. 能把光能转变成化学能储藏在所合成的有机物里
D. 产生的氧气都释放到体外,不能被呼吸作用利用
【答案】C
【解析】
【分析】光合作用与呼吸作用的关系如表:
区别
联系
场所 原料 条件 产物 能量
光合作用 叶绿体
二氧化碳、
水
光
有机物、氧
气
储存能
量
相互联系
相互依存
呼吸作用 所有的活细 有机物、氧 有无光皆二氧化碳、 释放能
胞气 可 水 量
【详解】光合作用的原料是二氧化碳和水,A 错误;
光合作用是在有光的条件下才能进行的,B 错误;
天竺葵通过光合作用可能把光能转变成储藏在所合成的有机物中的化学能,C 正确;
当光合作用产生的氧气大于呼吸作用需要的氧气时,光合作用产生的氧气有一部分用于呼吸作用,剩余的
排出去。当光合作用产生的氧气小于呼吸作用需要的氧气时,光合作用产生的氧气将全部用于呼吸作用,
植物还会从外界吸收氧气进行呼吸作用。因此,光合作用产生的氧气可以被呼吸作用所利用,D 错误。
【点睛】解答此类题目的关键是理解光合作用和呼吸作用的关系。
4. 如图是人体消化系统组成示意图。有关叙述错误的是
A. 唾液腺分泌的唾液中的酶能促进淀粉初步分解
B. 胃只能暂时贮存食物,不能初步分解蛋白质
C. 小肠皱襞和绒毛多,能扩大消化和吸收面积
D. 大肠能吸收少量水分、无机盐和部分维生素
【答案】B
【解析】
【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛
门;消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等,肝脏是人体内最大的消化腺。
【详解】食物中的淀粉,在人体的口腔内在唾液淀粉酶的作用下,初步消化为麦芽糖,A 正确;
胃内有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,B 错误;
小肠是消化吸收的主要场所,小肠皱襞和绒毛多,能扩大消化和吸收面积,C 正确;
大肠能吸收少量水、无机盐和部分维生素,D 正确。
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握消化系统的结构和功能。
5. 下列生物特征中,可作为区分蕨类、种子植物的分类特征的是
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