《广西中考真题生物》2016年广西梧州市中考生物试卷(解析)
2016 年广西梧州市中考生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本题共有 30 小题,每小题 1分,共 30 分;在每小题给出的四个选项中,只
有一个选项是符合题意的;多选、错选或不选,该小题不得分)
1.(1分)下列生物中,单独一个细胞就能完成所有生命活动的是( )
A.变形虫 B.牛 C.金鱼 D.榕树
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由
单个细胞组成,单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,也能够完成一
系列的生命活动:营养、呼吸、排泄、运动、生殖等。一般生活在水中,与人类有着密
切的关系。
【解答】解:A、变形虫为单细胞生物,靠单个的细胞能完成各种生命活动,符合题意;
BCD、牛、金鱼、榕树都属于多细胞的生物,靠单个的细胞不能完成各种生命活动 ,
BCD 不符合题意。
故选:A。
【点评】单细胞生物也能够完成一系列的生命活动:营养、呼吸、排泄、运动、生殖等。
2.(1分)动物细胞数目增多的方式是( )
A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞衰老
【分析】细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞的生长导致细胞体积的增大,细胞分化形
成不同的组织。
【解答】解:细胞的分裂过程是:先是细胞核一分为二,接着细胞质一分为二,最后在
两个细胞核的中央形成新的细胞膜(植物细胞有细胞壁),所以细胞分裂的结果是细胞
数目增多。
故选:B。
【点评】关于细胞的分裂,可结合着细胞分裂的过程理解。
3.(1分)面粉来自于小麦种子中的( )
A.胚芽 B.胚轴 C.胚乳 D.子叶
【分析】双子叶植物种子和单子叶植物种子结构的异同点:
相同点 不同点
双子叶植物 都有种皮和胚 子叶 2片,没有胚乳,营养物质贮存在子叶里。
种子
单子叶植物
种子
子叶 1片,有胚乳,营养物质贮存在胚乳里。
【解答】解:小麦种子属于单子叶植物的种子,营养物质储存在胚乳中,因此,面粉的
营养来自于小麦种子的胚乳。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子的结构和各部分的功能。
4.(1分)2015 年12 月10 日瑞典国王为诺奖得主屠呦呦颁奖,以表彰她从野生植物黄花
蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾,挽救了数百万人的生命。疟原虫与黄花蒿比
较其细胞不同点是( )
A.没有细胞膜 B.没有细胞核 C.没有细胞壁 D.没有细胞质
【分析】动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核,线粒体等结构;植物细胞具有细胞壁、
细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。如图:
【解答】解:黄花蒿属于植物,细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶
绿体、线粒体,疟原虫是一类单细胞、寄生性的原生动物。整个身体由一个细胞构成,
基本结构包括细胞核、细胞质和细胞膜,可见疟原虫与黄花蒿比较其细胞不同点是没有
细胞壁。
故选:C。
【点评】关于动植物细胞的基本结构,可结合着动植物细胞的结构示意图掌握。
5.(1分)下列各图分别代表人体的不同结构层次,按照结构层次由小到大排序,正确的
是( )
A.⑤①③④② B.①②③④⑤ C.④②①③⑤ D.②⑤①③④
【分析】此题主要考查的是人体的结构层次。人体的结构层次由小到大排序是细胞→组
织→器官→系统→人体。
【解答】解:细胞是人体结构和功能的基本单位;人体是由细胞分裂、分化形成不同的
组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;组织进一步形
成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官;再由
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人
体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和
神经系统;这八个系统就构成了完整的人体。因此,人体的结构层次由小到大排序是细
胞→组织→器官→系统→人体。即④②①③⑤
故选:C。
【点评】解此题的关键是理解掌握人体的结构层次。
6.(1分)产氧量最多,且当中的生物都会游泳,这种生态系统是( )
A.海洋生态系统 B.淡水生态系统
C.森林生态系统 D.草原生态系统
【分析】海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成,海洋中的植物绝大部
分是微小的浮游植物;动物种类很多,大都能在水中游动.
【解答】解:海洋中的藻类植物的数量极为庞大,藻类植物的细胞内有叶绿体,全身都
能进行光合作用,放出氧气,自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的,因此藻
类植物产氧量最多。海洋中的生物种类很多,大都能在水中游动。因此,产氧量最多,
且当中的生物都会游泳,这种生态系统是海洋生态系统。
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