《江苏中考真题语文》2014年江苏省南通市中考语文试题及答案
2014 年南通市中考语文试卷
(满分:150 分 考试时间:150 分钟)
一(23 分)
阅读下面一段文字,完成 1-4题。(15 分)
生命之美源于自然,自然之美焕发 àngrán 生机。触摸一缕阳光,你会感受生命的绚烂;
采撷一束鲜花,你会嗅到生命的芬芳;lingtīng 一声鸟鸣,你会领略生命的 qièyì;A
, 。与自然亲近,你会(心旷神怡/心安理得);与生命相拥,你将充实丰盈。
1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3 分)
2.从括号内选择恰当的成语填在 A处横线上。(1分)
A处的成语是 。
3.结合语境,在文中横线上仿写恰当的句子。(2分)
4 “ ”.江洲中学拟举行 生命与自然相爱 系列活动,请你参加。(9分)
(1)八年级将举行郊游活动,请你从爱护自然方面给同学一句温馨提醒。(2分)
(2)《汤姆· “索亚历险记》多次写到汤姆在大自然中的感受,请具体说说汤姆经历 海盗生
”活 时,大自然让他的心情发生了怎样的变化。 (2分)
(3)请你以学校文学社的名义,为 5月23 “ ”日的 生命与自然相爱 征文活动写一则启事。
(80 字左右)(5分)
5.用课文原句填空。(8分)
(1 )学而不思则罔, 。(《〈论语〉八则》)
(2)晨兴理荒秽, 。(陶 渊明《〈归园田居〉其一》)
(3) ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(4)满载一船星辉, 。(徐志摩《再别康桥》)
(5)孟子《得道多助,失道寡助》中,表明人心归向、上下团结是取得成功的关键的句子
“是: , ”。
(6)习近平主席在莫斯科国际关系学院演讲时,展望中俄关系的未来,引用李白《行路
“难》中的诗句: , ”,坚信中俄关系一定能够继续乘风破浪,扬帆远航。
二(62 分)
(一)阅读下面这首词,完成 6-7 题。(6分)
望江南①
李 煜
闲梦远,南国②正清秋。千里江山寒色远。芦花深处泊孤舟,笛在月明楼。
【注】①望江南:词牌名。这首词是南唐后主李煜亡国入宋后所作。②南国:李煜故国南唐,都城在
金陵(今南京)。
6.这首词写江南秋景,选取了江山、 、 、明月等典型景物,描绘出南国秋天
的景色。(3 分)
7.“ ” “有人评价这首词 朴素自然,没有一句直露地抒情,但又句句融情 ,试以末句笛在明月
”楼为例,加以赏析。(3 分)
答:
(二)阅读下面的文言文,完成 8-12题.(17分)
仲淹少有大志,于富贵、贫贱、毁誉、欢戚,无一动其心,而慨然有志于天下,常自
“ ”诵曰:士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。每感激论天下事,奋不顾身,一时士
大夫矫厉①尚风节,自仲淹创之。
性至孝,以母在时方贫,其扣虽贵,非宾客不重肉②,妻子衣食仅能自充。而好施予,
置义庄③里中,以赡族人。守杭之日,子弟知其有退志,乘间请治第④洛阳,树园圃,为逸
老⑤“地。仲淹曰: 人苟有道义之乐,形骸⑥可外,况居室乎!吾今年逾六十,生且无几,
乃谋治第树园圃,顾何待而居乎!吾之所患 ……”在位高而艰退,不患退而无居也
“ ”及卒,谥文正。既葬,帝亲书其碑曰 褒贤之碑。仲淹为政主忠厚,所至有恩。其卒也 ,
羌酋数百人哭之如父,斋三日而去。
(选自《续资治鉴》卷五十二,有删节)
【注】①矫厉:振奋。②重肉:两种以上的肉。③义庄:一种慈善救国机构,由范仲淹开创。④治第 :
建府宅。⑤逸老:安享晚年。⑥形骸:形体、身体。
8.请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处)。(2分)
一 时 士大夫矫厉尚风节
9.请写出下列句子中加点词的意思。(4分)
(1)每感激论天下事:
(2)吾今年逾六十:
(3)乃谋治第树园圃:
(4)吾之所患在位高而艰退:
10.用现代汉语写出文中画线句子的意思。(3 分)
人苟有道义之乐,形骸可外,况居室乎!
译文:
11.文章结尾写范仲淹死后君、民的反应,用意何在?(4 分)
答:
12.范仲淹在《岳“ ” “ ”阳楼记》中写 予尝求古仁人之心 请说说范仲淹的仁人之心 在上文中的
具体表现。(4分)
答:
(三)阅读下 面三则材料,完成 13-16题。(17分)
【A】(时间都去哪儿了)(歌词)
门前老树长新芽/院儿里枯木又开花/半生存了好多话/藏进了满头白发
记忆中的小脚丫/肉嘟嘟的小嘴巴/一生把爱交给她/只为那一声爸妈
时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了
时间都去哪儿了 / 还没好好看看你眼睛就花了 / 柴米油盐半辈子 / 转眼就只剩下满脸的皱纹了
【B】
人一生的时间表
(以平均年龄72 岁计算)
项目 吃饭、睡
觉
学习、工
作
娱乐休闲交通做家务 共它
年限29年 18年 12年6年6年 1 年
占比 40.3%25% 16.7%8.3%8.3%1.4%
(根据新浪网材料整理)
【C】
①为什么年龄越大感觉时间过得越快?科学家从三个方面解释了这种现象?
② 首先从人的生理变化上来解释。随着年龄的增长,体内的生物钟变慢了。科学家曾
做过一个实验:他们从路边随机找一些年轻人和老人,让他们估测一分钟有多长。结果是
年轻人估测的时间比较快,通常还没有到一分钟,他们就认为已经到一分钟了:而年长的
“ ”人,他们通常过了一分钟,才觉得这是一分钟的时长。对年长的人来讲,时间就这么 漏
掉了。在衰老的进程中,人体内的某种节律在变慢,而客观的时间没有变慢,就会感觉时
间过得快了。
③ 第二个原因与新鲜感能刺激大脑记忆有关。每个人可能都会有这样的经历:当我们
新去一个地方时,去的路总是显得很长,回来时似乎要短得多。原因是,去时走这段路对
你来讲是崭新的经历,你所看到的景色都是新鲜的,你的大脑需要对这些新鲜事物进行处
理记忆,就会感觉时间过得很慢,路似乎路很 长。而回来是,这些景象不再是第一次体验,
一切变得熟悉,大脑需要处理的事物也变少了,时间似乎过得就快 了,路也似乎短了许多。
④人生也是一样,随着年龄的增长,外界的事物已经少了一些新鲜感,更多的只是一
“种单调的重复刺激。丰富的经验是精神对于生活中的信息处理得极为快速,渐渐进入了适
”应性的状态。这不但削弱了对时间流逝的感知,同时保留的记忆也信息不全,因而显得一
天不经意间就过去了。
⑤“ ”第三个原因则可以用 相对论来解释:一个五岁的孩童,他会感觉过去的一年很长
很长,这是因为过去的一年占他生命总过程的20%;一个20 岁的青年,过去的一年只占他
生命的 5%;而对于一个 50 岁的中年人,过去的一年仅仅是他生命过程的2%。人越老,几
个月甚至几年的光阴在其整个人生当中所占的比重就越小,同漫漫人生相比,就会觉得这
些微不足道的时间过起来就会觉得很快。
(有删改)
13. “ ”围绕 时间去哪儿了 ,三则材料表达的主要内容各是什么?请逐一概括。(3 分)
答:
14.指出材料 C 第⑤段运用了哪些说明方法,并分析其作用。(4分)
答:
15.比较材料 A 与材料 C 画线句主要表达方式及效果的不同。(4分)
答:
16.请结合材料 A 与材料 B,联系生活实际,分别谈谈你得到的启示。(6分)
答:
(四)阅读下面的作品,完成 17-21 题。(22 分)
曾经有过的落日
陆平
①不经意间,望着天际那一轮正在沉沉下坠的落日,忽然心头怦然一动,有一种似曾
相识的感觉,很遥远,很亲切,好像在潜 意识中已经驻留了好久,感受着一种靠近归宿的
温暖,就像一个疲惫的行人,终于在朦胧的暮色间看见了远处可以落脚的村落。而那个时
候,你或许正伫立在高楼层自家温馨的窗前,或许正漫步在旷野宁静的小道,或许正骑着
车子在下班的人流中。
②记忆中确实有过那样一刻,扶着把铁锹,痴痴地望着遥远的那轮落日,大地是一片
“ ”温和得无法表达的金黄。一只不安分的鸟雀盘旋在空中,叫着 归去,归去。而那里,炊
烟早已经袅袅飘起,一盆清冽的凉水,小桌上一海碗汤面,一盘浓浓醋味的洋芋丝,还有
一夜甜美的梦。
③“……那回出差回来,邻座的小女孩奶身奶气地唱起一支熟悉的歌:赤足走在窄窄
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